【精華】小學生寒假作文500字匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生寒假作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生寒假作文500字 篇1
在這個寒假假期,也就是我在小學階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是爸爸媽媽帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經常都會太滑而差點跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿) 。
這次旅行我真高興,因為我不但增長了知識,而且也懂得了怎樣團結合作。
小學生寒假作文500字 篇2
今天晚上七點整‘美的集團’在新公園里舉行一個晚會。我爸爸是‘美的’公司的一名員工,所以我也被邀請參加晚會。我高興得一蹦三尺高,恨不得現在就是晚上七點整?蓻]有用,我只好耐心等待著這個時刻來到。
夜晚來臨,我夢寐以求的晚會終于開始了。今天晚上月朗星稀,可能星星也想參加今天的晚會吧!一進場內,只見人山人海,紅旗招展,看得我眼花繚亂。那場面真是壯觀呢!
不一會兒,我們便找著了自己的位置。我收集了二十五根熒光棒,想看表演時為演員加油。今天的晚會共有十八個節(jié)目,而令我驚訝的是:全部節(jié)目都是由‘美的’公司各個單位部門的員工來演出的,我真佩服他們的這種敢于上臺演出的精神,所以激動得不停為他們加油。
節(jié)目一開始,就放起了美麗的煙花,那‘花’的顏色非常鮮艷,預示了我們來年的生活多姿多彩。
我最喜歡的是第十五個節(jié)目,因為它夠逗,還滿懷著對‘美的’的熱愛之情。一位神情、動作都酷似‘小沈陽’的.演員拿微波爐產品來宣傳,逗得大家哈哈大笑。還有一個最搞笑的小伙子,他自認為是人才,但說話的聲音卻像女孩子一樣嬌美,你想知道原因嗎?原來是一位女生在臺后面替他說話,兩人合作在演雙簧呢!
爸爸對我說:“現在‘美的’很了不起,產品遍布全國各地,成為國內最著名的家電品牌!眿寢屨f:“是呀,這次晚會做得特別好呢”。
不久,晚會結束了,我們依依不舍得離開了新公園。在睡夢中我還陶醉在晚會的節(jié)目中……
小學生寒假作文500字 篇3
為家長減一分辛勞,添一份愜意,送一份親情,做一個快樂的、有責任的家庭成員,才能建設好我們的家園?墒,我卻把“我要學習”當做我的特權,從而不做家務活,還嫌媽媽這個不好,那個不好。但是,這個寒假中我做的一件事,讓我體會到做家長的艱辛。
“寶貝幫我個忙,好嗎?”媽媽在樓下叫我了,我剛想說不想,卻又想起我們老師讓我們?yōu)榧议L做一份家務活,心想:都要做的作業(yè),現在做好也可以玩一下。于是,我走了下去,看見媽媽抱著我們一家子換下來的衣物,哦,原來是洗衣服呀,這個簡單,扔到洗衣機不就好了嗎。媽媽從這堆衣物中理出來一些衣服,讓后說:“這些衣服一定要手洗,而這堆,你可以扔進洗衣機里洗也可以手洗,隨便你了,我去買些東西,你幫我洗一下衣服,拜拜!
!這么多,一件,兩件……要洗的一共有二十一件!沒辦法,我只好抱到三樓去洗,這段時間可真漫長,我把衣服都放到水槽里,學著媽媽的樣子,往里面加一些洗衣粉,然后,用手把衣服在水槽里轉幾個圈,再拿出來一件,在有條紋的洗衣板上用力搓兩下,可是,任憑我怎么搓,這件衣服上我那斑斑點點的墨跡就是不肯離開,這可把我急壞了,用板刷刷,用指甲挖,在水里泡,用了許多辦法,可它就是黏在上面,不僅如此,更糟的是,我在使用辦法的同時,把衣服戳了兩個洞,唉,這該怎么辦?我沒完成我的事情反倒把事情搞砸了,這一件衣服還好,還有這整整二十件,什么時候才是頭呀?我這時候多么希望這幾件衣服能夠自己洗好,然后我就可以到我床上睡覺去了,現在我好懷念媽媽呀,以前,都是媽媽幫我洗好衣服,晾干,疊好的,哦,媽媽在這樣寒冷的時候還幫我洗衣服,她是多么不容易呀,她的手怪不得總是生凍瘡,總是痛,她一個人還要承擔那么多的家務活。
叮咚,樓下的門鈴響了,我跑下去打開門,媽媽回來了,我一下子撲了上去,眼淚順著臉頰流了下來,我媽媽是如此地不簡單,洗衣,燒飯,這些看似簡單的事情,事實上包含了媽媽對我的愛,我怎么能不落淚呢?
小學生寒假作文500字 篇4
寒假生活已經開始了,我心里有很多很多的打算,想過一個快樂而充實的寒假,我制訂了一個詳細的寒假生活計劃表,具體內容有:
1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完,這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、無憂無慮地玩了。
2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識,開闊視野,懂得許多道理。然后,寫一篇讀后感,把看書后的真切體會記錄下來。
3、從今天開始要每天練書法,因為明年3月份,我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了,為了為學校爭光,為了回報書法老師,為了提高自己,我必須得好好努力,爭取在比賽中取得好成績。還有,尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢,我答應了他卻還沒有兌現,這次放假,我一定把這兩幅字贈給尤老師。
4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文,這樣可以提高我的寫作能力,陶冶情操。我還可以在網上與大家交流,交上許多好朋友。
5、在過年之前,我要練一首新的鋼琴曲,準備在新年PARTY上大顯身手,讓大家刮目相看。
6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。
7、過年,我還要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……
這就是我的寒假計劃,怎么樣?如果大家有什么好的建議,就快快告訴我喔!
小學生寒假作文500字 篇5
為家長減一分辛勞,添一份愜意,送一份親情,做一個快樂的、有責任的家庭成員,才能建設好我們的家園?墒,我卻把“我要學習”當做我的特權,從而不做家務活,還嫌媽媽這個不好,那個不好。但是,這個寒假中我做的一件事,讓我體會到做家長的艱辛。
“寶貝幫我個忙,好嗎?”媽媽在樓下叫我了,我剛想說不想,卻又想起我們老師讓我們?yōu)榧议L做一份家務活,心想:都要做的作業(yè),現在做好也可以玩一下。于是,我走了下去,看見媽媽抱著我們一家子換下來的衣物,哦,原來是洗衣服呀,這個簡單,扔到洗衣機不就好了嗎。媽媽從這堆衣物中理出來一些衣服,讓后說:“這些衣服一定要手洗,而這堆,你可以扔進洗衣機里洗也可以手洗,隨便你了,我去買些東西,你幫我洗一下衣服,拜拜!
!這么多,一件,兩件。。。。。。要洗的一共有二十一件!沒辦法,我只好抱到三樓去洗,這段時間可真漫長,我把衣服都放到水槽里,學著媽媽的樣子,往里面加一些洗衣粉,然后,用手把衣服在水槽里轉幾個圈,再拿出來一件,在有條紋的洗衣板上用力搓兩下,可是,任憑我怎么搓,這件衣服上我那斑斑點點的墨跡就是不肯離開,這可把我急壞了,用板刷刷,用指甲挖,在水里泡,用了許多辦法,可它就是黏在上面,不僅如此,更糟的是,我在使用辦法的同時,把衣服戳了兩個洞,唉,這該怎么辦?我沒完成我的事情反倒把事情搞砸了,這一件衣服還好,還有這整整二十件,什么時候才是頭呀?我這時候多么希望這幾件衣服能夠自己洗好,然后我就可以到我床上睡覺去了,現在我好懷念媽媽呀,以前,都是媽媽幫我洗好衣服,晾干,疊好的,哦,媽媽在這樣寒冷的時候還幫我洗衣服,她是多么不容易呀,她的手怪不得總是生凍瘡,總是痛,她一個人還要承擔那么多的家務活。
叮咚,樓下的門鈴響了,我跑下去打開門,媽媽回來了,我一下子撲了上去,眼淚順著臉頰流了下來,我媽媽是如此地不簡單,洗衣,燒飯,這些看似簡單的事情,事實上包含了媽媽對我的愛,我怎么能不落淚呢?
小學生寒假作文500字 篇6
雖然短暫的寒假已過,但那時做寒假作業(yè)的高興勁我至今也不能忘懷。起初做寒假作業(yè)時,我總是心不在焉,可做著做著,我卻被這寒假作業(yè)上有趣的題目吸引住了。
語文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號》和《讀書要有計劃》給我的啟發(fā)最深。《讀書要做記號》是說讀書要邊讀邊動手做一些特殊記號,還舉例子說明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號,堅持做好記號,就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過文章的內容!蹲x書要有計劃》是說讀書不能一味地去讀,讀了一遍又一遍,光讀沒有想,讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒有計劃,一下子讀完太多,大腦記不住,知識就會大量流失。一旦有了計劃,就能均勻地吸收知識,獲得更多的“營養(yǎng)“。
這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣,在寫景作文時,爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)--小池去了一趟,那里緊靠長江大堤,回憶起那內河--東港兩岸地如詩的景色時,便不覺自我陶醉起來;丶液,我便把那美麗的場面用文字寫進寒假作業(yè),這美好的景色將永遠被我銘記。
記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外,還有寫童話故事的,我寫了這樣一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。讓我體會了創(chuàng)作童話故事的樂趣。
而數學寒假作業(yè),給我又是一番樂趣。鉆進那“數學之!,阿拉伯數字伴著我,智力題是我家的?,口算題圍成一艘船,判斷題成了船帆,各種各樣的定律和我打招呼,那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……
寒假作業(yè)上還有許多有趣的題目,我在這里一下子是說不完我做寒假作業(yè)時許許多多的樂趣。我盡情地在“學習的國度“里陶醉,把快樂和學習融在一起。
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