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      2. 小學生寒假作文400字

        時間:2021-10-23 13:47:05 寒假 我要投稿

        小學生寒假作文400字錦集九篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生寒假作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學生寒假作文400字錦集九篇

        小學生寒假作文400字 篇1

          01.26 陰

          今天不知怎么了,睡得特別死,早上直到11點時才醒,而且都不想起床,但是后來想:等會兒欠罵。就一骨碌爬起來。

          天氣不怎么好,我也沒什么事做,開了電腦按來按去也不知道要做什么。

          下午我去剪了頭發(fā),回來后竟沒人發(fā)現(xiàn),由此可見剪了跟沒剪一樣啊。

          01.27 陰

          好幾天都沒看到太陽了,沒有了太陽的陪伴,整個人十分疲倦,一點兒精神氣而都沒有,離新年還有6天。離開學還有14天。

          下午就在看著我爸爸玩游戲中度過,傍晚有點餓,煮了點東西吃,晚上老媽很晚才回來。

          難道這整個寒假都演這樣度過嗎?

          01.30 晴

          太陽仍舊掛在天上,心情也好了許多,今天老媽開始放假,從下午午飯過后,眼前就都是她忙碌的身影,一刻也沒有消停。

          老爸則不知到哪里去了,整個下午都沒見到他的人影,我一個人乖乖地做作業(yè),今天好好地表現(xiàn)了一下他竟然沒看到,咳!好失望。

          01.31 晴

          后天就是除夕了,老媽十分的忙碌,一天到晚忙著買東西,做家務,我看著都辛苦。

          下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會兒才回家。老爸都在家打游戲,真是幸福。

          新年要到了,我也要長一歲了,呵呵!

          01.31 晴

          后天就是除夕了,老媽十分的忙碌,一天到晚忙著買東西,做家務,我看著都辛苦。

          下午我和老媽出門買東西磨蹭了好一會兒才回家。老爸都在家打游戲,真是幸福。

          新年要到了,我也要長一歲了,呵呵!

        小學生寒假作文400字 篇2

          快樂的寒假生活即將來臨,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學習,我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。

          我的寒假計劃內(nèi)容非常豐富。

          首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

          1、盡量少看電視。

          2、每天堅持做眼保健操。

          3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

          其次,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

          1、每天堅持寫日記。

          2、預習下學期課文。

          3、認真做完寒假作業(yè)。

          除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。

          1、多看課外書。

          2、每天堅持背一首古詩。

          3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。最后,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的生活習慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點。

          1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

          2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)

          3、自己的事情自己做。

          計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

        小學生寒假作文400字 篇3

          這一雙手,不是最寬廣的,卻給我全世界最多的力量;不是最細嫩的,卻給我全世界最深的溫柔;不是最炙熱的,卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手,是媽媽的手。

          有一次我持續(xù)發(fā)燒臥床了四五天,不管我是睡著還是醒著,媽媽總是不時用她的手撫摸我的額頭。我被她冰涼的手弄得不舒服,發(fā)脾氣說:“不要碰我了,還讓不讓我好好睡覺了!眿寢屖裁炊紱]說,只是看著我,嘴里說沒事沒事。后來我終于退燒了,媽媽又觸摸我的額頭,我這時精神好了很多,看著她眼里操心幾天的疲憊,我感到媽媽的手散發(fā)著前所未有的溫暖。我甚至有點感謝這一場高燒,讓我知道媽媽溫暖的雙手其實一直在我身邊。

          二年級的時候,有一次班級組織同學和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個奔跑的游戲中,好幾個同學都摔倒在草地上,他們的爸爸媽媽都趕緊沖過去,扶起他們,撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了,并不疼,但誰不想跟其他同學一樣,等著媽媽關切地親手扶起自己,享受一下她的呵護呢?可是媽媽站在遠處,只是笑著看我,一點走過來的意思都沒有。我一下子感到失落和委屈,忍不住哇地哭了……媽媽當時什么都沒說,只是回家后跟我聊了一個晚上。她說自己摔倒就要自己爬起來,小小的挫折不需要期待任何人的援手,包括媽媽的。當時我不完全媽媽的話,但現(xiàn)在我理解到,有時媽媽伸出手,是為我溫暖;有時不伸出手,其實是我給我力量。

          伴隨著媽媽伸手給我的溫暖,縮手給我的力量,我會慢慢長大,做堅強自信的小小男子漢。

        小學生寒假作文400字 篇4

          寒假很短暫,卻讓我見識了很多事情,讓我印象最深的事情是和爸爸媽媽一起去參觀動物園。

          記得那天天氣很好,我和爸爸媽媽吃過午飯就出發(fā)去動物園。來動物園的人還真不少,隨著人流我們首先參觀了蛇館。蛇的身體都是長條形的,沒有四肢,身體表面都覆蓋著鱗片。在這里我認識了很多種蛇:有竹葉青、眼鏡蛇、蝮蛇、金環(huán)蛇。了解了蛇雖然沒有四肢卻爬得很快,是因為它們有特殊的運動方式:一是蜿蜒運動;二是履帶式運動;三是伸縮運動。還讓我知道了最大的蛇是森蚺,最小的蛇是鉤盲蛇,最有毒的蛇是內(nèi)陸太攀蛇。

          參觀完蛇館之后我們接著又觀看了河馬。河馬有粗笨的軀體,四只腳像柱子一般,又粗又壯。頭部很龐大,全身披著鎧甲似的厚皮,頭的兩側有一對可愛的小耳朵。河馬的汗液是紅色的,像血一樣。所以人們也叫它“汗血寶馬”。

          我們還觀看了許多動物,比如大猩猩、駱駝、羚羊、羚牛、鴕鳥、老虎、獅子.......它們有可愛的、兇猛的、還有思維敏捷的。雖然形態(tài)各異,但都讓人十分喜愛。

          這次參觀動物園不僅玩得開心,而且還學到了許多關于動物方面的知識,讓我增長了見識,還留下了美好的回憶。

        小學生寒假作文400字 篇5

          愉快的寒假結束了,回想起來真是發(fā)生了不少有趣的事,給我印象最深的一件是爸爸教我俯臥撐。

          記得那是寒假的第一天,我早早的起了床,練起了老師留的特殊的作業(yè)(俯臥撐)。正覺得吃力的時候,爸爸起來了,我想:爸爸一定會夸我?guī)拙,可沒想到,爸爸說:“小帆,你做的太不標準了,有空兒,爸爸給你做個標準的!蔽艺f:“那好,我也跟你一起學學!

          吃完早飯,我去練字,媽媽在洗碗,一會兒,爸爸就喊“小帆,快來呀!蔽乙詾槌隽耸裁词,連忙跑過去,原來爸爸要表演俯臥撐,他想在全家人面前顯示一下當年在部隊訓練的高超技能。爸爸得意地說:“我給你做個標準的,看好了!敝灰姲职值拖骂^,彎下腰,兩臂伸直,兩手撐在地上,兩腿同時向后伸,腳尖蹬地,做好了俯臥撐的準備。媽媽洗完碗也過來觀看,只見爸爸正要向下俯臥時,可能有點著急了,手沒支柱,那胖胖的肚皮一下子貼到了地上,來了個嘴啃泥,由于身體胖,趴在地上半天沒起來。我笑得眼淚都快流出來了,媽媽也笑得前仰后合地說:“你這個當年部隊的訓練標兵還沒小帆做的好呢。就你這體型,再不鍛煉,將來連路都走不動了。”爸爸從地上爬起來,紅著臉,揉揉肚皮,半天沒吱聲,這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了,讓爸爸難堪了,我馬上走過去學著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺階。

          以后,爸爸堅持鍛煉,每天早早起床,踢足球,打籃球,有時候,我們?nèi)胰诉去游泳,F(xiàn)在爸爸一次能做50多個俯臥撐,是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導下各項體育技能也不斷的提高。

          現(xiàn)在,每當我做俯臥撐時,還經(jīng)常想起那件有趣的事。

        小學生寒假作文400字 篇6

          放寒假了,我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇,早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢?于是,我給自己制定了一個讀書計劃。

          為了使自己更有見識,更能沉下心來做每一件事,我決定讀一些名著,因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺得只有真正閱讀原著,才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。

          我計劃每天醉心閱讀三小時,從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快,而且也會凈化我的心靈。

          我一定會堅持不懈的努力,會時時刻刻給自己敲響警鐘。

          我已經(jīng)有自己的讀書計劃了,你有了嗎?

        小學生寒假作文400字 篇7

          在歡樂的寒假里,每一件事情都是快樂的,同樣充滿了樂趣,實驗有失敗也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必須要有堅持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來,我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來?為了能夠得到準確的答案,我決定通過實驗來證明。

          我準備了一個玻璃杯,一個雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開始做實驗了,我先把玻璃杯打滿了水,再把雞蛋小心翼翼的`放進杯里,然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來,也許時間不夠長吧。我又等了一會,可雞蛋還是紋絲不動。我急了:哼,我再加鹽,看你動不動!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當我正在準備放棄時,雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

          噢,我成功了!我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我:雞蛋為什么會浮起來呢?問得我張口結舌。最后我上網(wǎng)查了資料,才知道原來物體的重量大于水的浮力時,物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時,物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增大了水的比重。當增大到一定的值時,水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。

        小學生寒假作文400字 篇8

          轉眼間,新年過去了,四年級上學期也念完了,我們迎來了新的一年。新年要有新起色,我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學習計劃。

          首先,星期一到星期五是我的學習時間:

          早上八點起床,刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘,大約八點三十的時候開始做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫不認識的單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時,然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務。做完了家務就繼續(xù)去坐會兒作業(yè),做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學的口算(每天做二十五道題),然后就和妹妹玩一會兒去吃午飯。吃飯不能超過半個小時否則罰做10個俯臥撐。

          中午睡一個小時后起來做一張數(shù)學的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個小以后自由玩一個半小時。

          玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會兒后爸爸就做好飯了,這時候媽媽也就回來了,然后我們一家人在一起吃完飯。

          晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!

        小學生寒假作文400字 篇9

          今天,沒有什么事情,我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?

          說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?

          說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少

          我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?

          之前看過,中央臺有一個欄目叫做,快樂也是一天,不快樂也是一天,為什么不天天快樂呢?其實想想一句多么普通的話,卻揭示了一定的道理。我們可以選擇我們的心情。

          以積極的心態(tài)迎接新年的到來,新年來臨,我就長大了一歲。是個大孩子了。凡是要有自己的想法了,不做惹爸爸媽媽不高興的事情了。希望在新的一年里面,我們?nèi)医】悼鞓,我能夠學習進步!

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