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      2. 描寫寒假生活的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-20 18:15:12 寒假 我要投稿

        描寫寒假生活的小學(xué)生作文(精選5篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫寒假生活的小學(xué)生作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫寒假生活的小學(xué)生作文(精選5篇)

          描寫寒假生活的小學(xué)生作文1

          我的寒假生活多姿多彩,其中令我最開心的事情就是我給妹妹煎雞蛋,妹妹可開心了。

          正月初十,我和妹妹跟著小姨一起來到城里。第二天,媽媽、小姨、姥姥和姥爺都去店里忙了,只留我和妹妹看家。到中午時(shí),妹妹對我說她餓了,我一時(shí)也想不起來做什么飯,就回憶起媽媽以前給我煎雞蛋的樣子,于是我戴上圍裙,從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,便開始進(jìn)廚房煎雞蛋了。

          我先把鍋放在煤氣灶上,把鍋燒熱,鍋燒熱后,我又往鍋里適量地放入一些油,然后把油燒熱,油熱后,我把雞蛋往鍋上一磕,一些蛋清流了出來,然后我的雙手捏住碎的兩邊,“啪!”雞蛋掉到鍋中。過了大約一分鐘,我把雞蛋翻到了另一面,又過了大約一分鐘,雞蛋已經(jīng)完全熟了。

          我把它倒入盤中,端到妹妹面前,妹妹大口大口地吃起來,看著她的樣子,我不禁笑了起來。

          描寫寒假生活的小學(xué)生作文2

          一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都有些疲倦。但期末考試之后,迎來了這個(gè)同學(xué)們期盼已久的寒假。

          寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動(dòng)就屬過春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團(tuán)圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)晚會……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門,還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過得好不熱鬧!

          在寒假里,我參加了社會里、家里或?qū)W校里的很多有趣的活動(dòng),也從中受益。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的游戲,練習(xí)了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報(bào)和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐富多彩的假期!

          學(xué)校組織了寒假假日小隊(duì)。同學(xué)們商量來商量去,總算湊在了一天,來到了公園。我們在街上分發(fā)傳單,鼓勵(lì)更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們在一起照了相,留下了紀(jì)念。

          像我們在平時(shí)沒時(shí)間做到的,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學(xué)學(xué)自己喜歡的樂器、歌曲,或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的`寒假生活,怎能不豐富呢?

          另外,也不能疏忽了學(xué)習(xí)。該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,一定要把自己的任務(wù)完成。

          這是多么豐富多彩的寒假生活呀!

          描寫寒假生活的小學(xué)生作文3

          暑假、寒假是人人都盼望的假期,但是,寒假卻是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)樵诤,大家可以做一些打雪仗、堆雪人的一些活?dòng)。有條件的同學(xué)還可以滑雪、溜冰,這個(gè)寒假我就過得很快樂。

          首先,我的作業(yè)進(jìn)度很快,過生日的幾天,我沒有寫作業(yè),到了22日,我快馬加鞭,把數(shù)學(xué)和英語的寒假作業(yè)寫完了,還有英語的抄寫句子,也寫完了;年前又把手抄報(bào),日記,口算等一律寫完了。

          其次,我每天寫完我學(xué)習(xí)表上的作業(yè)任務(wù),和下午三小時(shí)的美術(shù)興趣班,其余時(shí)間,還可以玩,我經(jīng)常在電腦前玩40——60分鐘,有時(shí)也到戶外去舒展身體,放松一下。不時(shí)也與朋友玩玩牌。

          還有,我天天都在上美術(shù)興趣班,在學(xué)習(xí)繪畫的三小時(shí)內(nèi),我可以畫一副漂亮的畫,甚至兩幅、三幅,天天非常開心。

          最后,是最快樂的!寫過作業(yè)后,我把五年級下冊的語、數(shù)、英課本各看了一遍,所以現(xiàn)在我可以把不少語文課文讀下來。數(shù)學(xué)也畫了些重點(diǎn)課程,英語課文也可以讀下來。

          我的寒假生活過得非常完美,非?鞓、非常滿足、非常知足,寫作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真;玩樂時(shí)無盡開心;興趣班里高高興興;預(yù)習(xí)課本時(shí)無比仔細(xì);我的寒假生活是這樣的,你呢?一定也很開心吧!

          描寫寒假生活的小學(xué)生作文4

          漫長的寒假如細(xì)沙從我們指縫中溜走了,留下了回憶,在回憶中,拔蘆葦最深刻。

          一放寒假,我就回到了祁門,可是,不巧的是姐姐就要到歷口去了,所以這讓我很糾結(jié),一邊是等了好久的電腦,一邊是和姐姐去鄉(xiāng)下玩,到底是去還是不去呢?姐姐說:“反正有的是時(shí)間玩電腦,何必在意那幾天你?”我想:倒也是,去鄉(xiāng)下,大家都要寫做作業(yè),包括我在鄉(xiāng)下的妹妹,而在祁門,心里老想著電腦,你也不可能寫得好啊。所以,我便來到了我妹妹家————?dú)v口。

          那一天,我和姐姐、妹妹無聊,正商量玩什么呢。突然舅媽說:“你們可以去河邊拔一些做掃把的蘆葦啊.”我們覺得不錯(cuò),便高高興興地走了。路上,妹妹說:“拔蘆葦海不簡單!蔽液徒憬阏f:“是啊!眮淼胶舆,一叢叢一簇簇筆直的蘆葦豎在哪里,我興沖沖地?fù)渖先,挑了一個(gè)又粗又長的蘆葦,把它折彎,然后使勁一拔,課蘆葦就倔強(qiáng)的不下來,我便再使勁拔了一次,還是沒下來。妹妹說:“我來試試。”說罷,便也挑了一棵粗的來拔,她拔了三次,也無功而返。我叫姐姐來拔,她說她收痛,不能拔。我和妹妹卯足了勁拔了將近半個(gè)小時(shí),終于將這個(gè)倔強(qiáng)的蘆葦拔了下來。

          這時(shí)候,一位老爺爺說:“我在那邊看了半天,傻孩子,不能直挺挺的拔,要將它折彎后,扭扭扭,扭到一定時(shí)候在吧,就很容易了.”我和妹妹馬上試了一遍,果然很容易。

          通過這件事,我明白了,思考問題不能認(rèn)死理,要從多方面去思考。這個(gè)寒假過得很充實(shí)。

          描寫寒假生活的小學(xué)生作文5

          寒假馬上就要結(jié)束了,這個(gè)寒假我過的非常充實(shí),每一天都是快樂的。

          在寒假的這段日子里,每天都按照會有條理的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、上課、讀書,來度過一天。

          其中每天我最樂此不疲的一件事就是讀書了。打開書,瞧瞧書的目錄,看看書的序言。不一會兒,我的整個(gè)身心就已沉浸在一片書香之中了。一開始還記得要在中間休息眼睛的?蓻]想到,等我在書中收完碩果返航回來時(shí),已經(jīng)超時(shí)了!以前做錯(cuò)事我總會很自責(zé),并以后一定可以改正?墒遣恢罏楹蚊看畏高@樣的錯(cuò)我都在很嚴(yán)厲的提醒自己,下次不能這樣了!可是我還是會犯這樣的錯(cuò),真是搞不懂。

          過年、放鞭炮、吃餃子,是寒假中最難忘的事了。過年了,家家戶戶都要放鞭炮吃餃子!翱煳嫔隙,一、二、三點(diǎn)火!”哥哥說完捂著耳朵,一個(gè)箭步跑到我們身邊!班枥锱纠、噼里啪

          啦……鞭炮快樂的在歌唱,一起和我們向新年問好!蔽覀兇蠹叶?xì)g呼著:“新年快樂!新年快樂!”。我們放完鞭炮,回到家里。只見桌上早已擺好一桌好菜,熱騰騰的餃子都在桌上排著隊(duì),好像在等我們,要接受我們的檢閱?窗,大家都圍在了桌前,一起舉杯喊道:“新年快樂!”短信一個(gè)接一個(gè)。雖然只是短短幾句話,但每一句祝福都傳送到了我們的心中。

          “加油啊,還有一圈!一圈!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”。如果你要問我在干什么,我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除了想強(qiáng)身健體,我最希望的還是多運(yùn)動(dòng)、多吃飯讓我長高一些。跑了一寒假我好像真的長高了許多哦。我還每天打打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球會對眼睛有好處。其實(shí),我真覺得這個(gè)寒假簡直是個(gè)運(yùn)動(dòng)寒假了。

          光陰似箭,日月如梭。寒假馬上就要結(jié)束了,我的心中還真是有些依依不舍,但是我知道要收收心去學(xué)習(xí)了。

          現(xiàn)在,我已不得不道一句:“再見了,我的寒假生活!”

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