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海洋世界作文精選(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的海洋世界作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋世界作文 篇1
同學(xué)們，你們知道我們生活的海洋是什么樣的嗎？那是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體。如果用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，準(zhǔn)確地說(shuō)，他不應(yīng)該叫“地球”，而應(yīng)該叫“水球”才對(duì)。
沒(méi)錯(cuò)，打個(gè)比方。比如說(shuō)地球有十平方米，那么海洋占七平方米，而陸地占三平方米。是的，海洋幾乎遍布著整個(gè)地球。那么海洋有什么用呢？
其實(shí)，海洋是個(gè)大藥房。海底美麗的珊瑚，在李時(shí)珍的《本草綱目》中定為明目、安神、鎮(zhèn)驚的功效。近年來(lái)，科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)珊瑚與人骨接近，是修復(fù)人骨的最佳原料，目前已被各國(guó)醫(yī)學(xué)界廣泛采用。
海蜇的刺有一種毒素，可以提煉出物質(zhì)肽；�？挠|角也有一種毒素，可以提煉出抗血凝劑�？傊�，海洋里存在著各種各樣的“靈丹妙藥”。
其實(shí)，海洋中藏著許多歷史悠久的動(dòng)人故事和美麗傳說(shuō)。有一個(gè)家喻戶曉的'故事就是秦始皇派遣徐福帶領(lǐng)300童男童女渡東海求長(zhǎng)生不老藥。這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事，因?yàn)樾旄Ｒ蝗ゲ换�，秦始皇臨終也沒(méi)有如愿以償。有一種說(shuō)法，就是這些童男童女在海島上繁衍生長(zhǎng)，建立起自己的國(guó)家，也就是今天的日本。他們很努力地創(chuàng)造了自己的母語(yǔ)，但最終還是無(wú)法擺脫根深蒂固的漢字語(yǔ)系，直到今天日文中還保留了一半漢字。雖然他們已經(jīng)很努力地改變了發(fā)音，但還是沒(méi)有用。
其實(shí)，海洋的秘密還有很多。至于是什么，就等著同學(xué)們自己一起去探索了！
海洋世界作文 篇2
在一個(gè)靜謐安詳?shù)囊雇恚嵉脑鹿鉃⒃谛∠�、大�?shù)上、人們下班時(shí)匆忙回家的身影上。老爸突然對(duì)我說(shuō)：“明天是國(guó)慶節(jié)，要不我們一起去羅源灣海洋世界玩？怎么樣？”天哪，這可是我夢(mèng)寐以求的啊！耶！這真是個(gè)好主意！我們?nèi)胰擞懻摵�，決定第二天去海洋世界玩。
國(guó)慶節(jié)，天邊剛露出魚(yú)肚白，我們坐著動(dòng)車(chē)興高采烈地出發(fā)了。�。〗K于出發(fā)了！我的心臟“撲通撲通”地跳著。下了車(chē)，我們迫不及待地踏進(jìn)了海洋館的大門(mén)。幽藍(lán)色的海洋館，魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲著，玩得不亦樂(lè)乎�？粗粗�，我仿佛也變成了一條魚(yú)兒，在水里游來(lái)游去接下來(lái)我們看了張牙舞爪的大鯊魚(yú)、憨厚可愛(ài)的海豹、顏色鮮艷的水母我最喜歡的是聰明聽(tīng)話的海豚，因?yàn)樗朴诟^眾互動(dòng)，與飼養(yǎng)員配合得十分默契這就要從下午去看的海豚表演說(shuō)起了。
下午，我們?nèi)タ春ｋ啾硌�。表演開(kāi)始了！你們瞧，海豚彬彬有禮地在向你點(diǎn)頭示意呢，似乎在說(shuō)：“你好呀！歡迎你來(lái)觀看我的表演哦！”看它那副可愛(ài)的模樣，我忍不住笑出聲來(lái)。忽然，它的一個(gè)后滾翻使我驚呆了。頓時(shí)，人群里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這個(gè)動(dòng)作連我們都很難做到，它是如何做到的.呢？更沒(méi)想到的是，它居然還會(huì)在水中跳舞！我看得目瞪口呆，連下巴都快掉下來(lái)了！這些海豚做了很多高難度動(dòng)作，節(jié)目越來(lái)越精彩，掌聲也變得越來(lái)越大。一眨眼，表演結(jié)束了。我們依依不舍地走出了表演場(chǎng)地，一步一回頭。再見(jiàn)了，可愛(ài)的海豚！
夕陽(yáng)西下，天邊出現(xiàn)了晚霞，倒映在水中，真可謂是詩(shī)情畫(huà)意。我們回到了家，為這次游海洋館之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這一次有趣的海洋館之旅，我心中引起了一種深思：難道我們不應(yīng)該保護(hù)大自然和動(dòng)物們嗎？
海洋世界作文 篇3
4月15日，學(xué)校組織我們來(lái)到泉城海洋極地世界游玩。
走過(guò)大廳，就來(lái)到了第一站——熱帶雨林館。走進(jìn)去后覺(jué)得震撼無(wú)比。原始的熱帶雨林植物，凹凸棱整的人工石頭，把熱帶雨林的氣氛展露無(wú)遺。館內(nèi) 還 分布著各種熱帶生物，令人目不暇接。
隨后，我們來(lái)參觀美人魚(yú)表演。美人魚(yú)，她們長(zhǎng)著人的身體和魚(yú)的尾巴，是流傳至今的.美麗傳說(shuō)。缸內(nèi)游著許多美麗的小魚(yú)，一場(chǎng)精彩的表演準(zhǔn)備就緒；不久，音樂(lè)響起，人魚(yú)姑娘緩緩游來(lái)，穿梭在魚(yú)群之中。美麗的姑娘翩翩起舞，在泡沫之中盡獻(xiàn)媚色，人魚(yú)共舞，景色再好不過(guò)。
接著，我們又去看了海豚海獅表演。臃腫的海獅走上了臺(tái)，向大家鼓掌，主持人一聲令下，海獅們便開(kāi)始做仰臥起坐，雖顯得笨拙，但卻也讓我們大開(kāi)眼界。然后，是海獅的課程展示，它們會(huì)做算術(shù)和頂球，甚至能開(kāi)演唱會(huì)，讓我體會(huì)到“大千世界，無(wú)奇不有”。
海豚的表演更為出色，它們從水中躍入高空，劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，令人拍手叫好。海豚以游泳快速而著稱，幾只海豚繞缸邊相互穿梭，那飛一般的速度是我不禁喊叫起來(lái)。
還有那白鯨、北極熊、北極狐和企鵝，都給我留下了深刻的印象。整個(gè)游覽讓我懂得了許多，而我最大的收獲就是：動(dòng)物也是聰明的，它們并不亞于人類，它們也有生存、生活的權(quán)力，只有人和動(dòng)物的和諧相處，才能給動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園！
極地海洋世界，海洋生物的天堂！
海洋世界作文 篇4
今天，我和媽媽一起去海洋世界玩，那里有許多海底生物。
我先說(shuō)說(shuō)海豚吧！它非�？蓯�(ài)，它的肚子圓滾滾的，嘴巴尖尖的，它聰明伶俐，本領(lǐng)超群，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練就能打乒乓球、跳火圈等。
再說(shuō)說(shuō)水母吧，它的外形像一把透明傘，在水里動(dòng)時(shí)色彩各異，顯得十分美麗，但我想像不到的是它卻是肉食動(dòng)物。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)熱帶魚(yú)吧，它有很多種。但色彩斑斕，鮮艷奪目的紅色在同伴中顯得特別得調(diào)皮可愛(ài)。
這次去海洋世界游玩，又有了新的收獲，新的.發(fā)現(xiàn)，還增長(zhǎng)了知識(shí)。我覺(jué)得特別特別的開(kāi)心。
海洋世界作文 篇5
寒假的第一天，媽媽就帶著我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——寧波海洋世界！
一路乘車(chē)來(lái)到目的地，我的心情萬(wàn)般喜悅，想象著我“夢(mèng)中的天堂”是怎么樣的。終于，車(chē)停下了。我懷著激動(dòng)的心情看到了這巨大美麗的建筑，它是藍(lán)色的，上面刻畫(huà)著各種海洋生物的動(dòng)漫圖畫(huà)，“太漂亮了！”我內(nèi)心不斷地歡呼著。
踏入大門(mén)，一片奇妙的景象展現(xiàn)在我眼前，入口處光線較暗，周?chē)N滿了植物，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)細(xì)微的水聲，一副奇幻世界的樣子。往里面走，四周緩緩亮了起來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)展廳，右手邊有許許多多的魚(yú)，暢游在一些墻壁上的玻璃盒中，細(xì)看品種各式各樣，花紋奇特美妙：有頭酷似狗頭渾身一團(tuán)灰的狗頭魚(yú)；有長(zhǎng)了兩只“角”的牛角魚(yú)；還有各式各樣的小丑魚(yú)：公子小丑.透紅小丑.斑點(diǎn)小丑··· ···它們?cè)诤？麐寢尩膽驯е腥∨�。繼續(xù)往里，左手邊出現(xiàn)了許多小企鵝，可呆萌了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)企鵝的我十分高興，對(duì)著它們又指又點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)魚(yú)池，我們乘著層越電梯到了下一層，從“天池”中出來(lái)的我有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)。這里又是一個(gè)海洋展廳，展廳中央的玻璃柜里有很多穿著黃色鎧甲的“迷你”海馬，還有圓圓的面包海星。穿過(guò)展廳，是一條木質(zhì)小道，道路兩邊有許多的'海洋生物。道路的盡頭，連著我老早聽(tīng)說(shuō)卻從未一見(jiàn)的——海底隧道。我邁著因激動(dòng)而遲鈍的步伐走了進(jìn)去，就像走進(jìn)了一望無(wú)際的海洋。藍(lán)色的水中游著大小不一形態(tài)各異的魚(yú)兒，美麗極了。各種絢麗多姿的熱帶小魚(yú)就像一群嬉戲的孩子，穿梭在水中，緩慢游動(dòng)的海龜就像一位老爺爺，喝著熱茶，漫步在魚(yú)群中，許多嗜血?dú)⑹帧忯~(yú)閉著雙眼，在水的波動(dòng)中游動(dòng)，無(wú)聲無(wú)息地飄過(guò)我的頭頂。哇！這是什么？一只躺在一邊的超大鯊魚(yú)嚇了我一大跳，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地窩在地上，好像在睡午覺(jué)，還不時(shí)張張嘴，似乎在告誡我：“不要打攪我的好夢(mèng)，否則，哼哼！”水底的泥土上種植著許多水草，許多熱帶小魚(yú)，圍著它做游戲。在水中跳著舞的海葵成了小丑魚(yú)的庇護(hù)所，互相依偎在一起，躲避天敵。美麗的魚(yú)群，跳著舞的�？退�，相互交織在一起的枯木構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫(huà)。
出了海底隧道，我們跨進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”的門(mén)檻，找了個(gè)正中位子坐下。過(guò)了一會(huì)兒，演出開(kāi)始了�！八⑺⑺⑺ⅰ币皇k爛的燈光射了下來(lái)，隨著主持人的一聲令下，一只達(dá)八百斤的海象閃亮登場(chǎng)，掌聲頓時(shí)響起來(lái)，只見(jiàn)它扭動(dòng)著胖胖的身子，跳舞，吹喇叭，放聲高歌樣樣在行，還會(huì)做俯臥撐，它的精彩表演贏得了大家的一片歡心。接著上場(chǎng)的是兩頭白鯨，它們?cè)缇痛来烙麆?dòng)了，馱著馴獸員在水中跳來(lái)跳去來(lái)回轉(zhuǎn)身，還會(huì)發(fā)出震耳欲聾的“海豚音”，它們高超的演技博得了觀眾臺(tái)上一陣陣熱烈的掌聲。最后上場(chǎng)的是一對(duì)海獅姐妹，它們矯健的身姿，一躍就能頂?shù)绞赘呖罩械募t球，讓我們嘆為觀止。
愉快的時(shí)光總是那么短暫，我就要離開(kāi)我魂?duì)繅?mèng)繞的海洋世界了，我戀戀不舍地向它告別：“再見(jiàn)！我下次再來(lái)�！�
海洋世界作文 篇6
春姑娘邁著歡快的腳步迎著我們走來(lái)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，作文春游海洋館。在這樣迷人、好看的風(fēng)景下，憋了一個(gè)冬天的我們，怎能不出去春游呢？我建議大家去海洋世界里游玩一圈，那里票價(jià)不貴，而且玩樂(lè)之后，保證讓你增長(zhǎng)知識(shí)，大呼過(guò)癮。剛進(jìn)大門(mén)，首先映入眼前的是一個(gè)圓柱狀的大魚(yú)缸，下面的柱臺(tái)上會(huì)有詳細(xì)的介紹，接下來(lái)在凹下去的墻面上，有許多稀少罕見(jiàn)的動(dòng)物，有會(huì)排隊(duì)的龍蝦，有五顏六色的淡水魚(yú)……
走過(guò)墻壁是一片原始的熱帶雨林，溪水匯集成的河流中居住的血紅鸚鵡魚(yú)，正在快樂(lè)的嬉戲著，河岸上雉雞穿行在樹(shù)林間，抬頭仰望，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)梢上生活著雨林里最大的鸚鵡？金剛鸚鵡。這一切，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、色彩斑斕的森林畫(huà)卷。
從熱帶雨林走到企鵝館，中間有個(gè)海底隧道，五光十色的.珊瑚礁叢，珍稀的海洋動(dòng)物，長(zhǎng)壽的萬(wàn)年海龜，還有3米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)……
如果覺(jué)得還不夠吸引你的眼球，那么就到海豹館去親自喂給可愛(ài)的小海豹們食物吃吧，看他們爭(zhēng)先恐后搶食吃的樣子，真是有趣極了!也可以潛入海底，探尋一番，說(shuō)不定能碰上罕見(jiàn)的生物呢!
海洋館里還有許多比這更有趣的地方等你來(lái)欣賞呢，這里不一一舉例了。但是，我希望大家在玩的過(guò)程中，要遵守海洋館的規(guī)章制度，不要亂扔果皮紙屑。
海洋世界作文 篇7
來(lái)到日照的第二天早上，我們?cè)缭绲钠鹆舜玻掖业某粤嗽顼�，便乘�?chē)趕往青島，去參觀我在海邊之旅的第二個(gè)目的地——青島海底世界。
上午九點(diǎn)多，我們到達(dá)海底世界門(mén)口，一下車(chē)，我就傻了眼，門(mén)口黑壓壓全是排隊(duì)進(jìn)海底世界的人，我們被人群簇?fù)碇M(jìn)入了大門(mén)，然后在人群的推動(dòng)下，我們依次觀看了如夢(mèng)如幻的水母，活潑可愛(ài)的海獅，憨態(tài)可掬的企鵝，以及巨大的石頭雕刻的鯨魚(yú)標(biāo)本。
接著我們又匯入一條彎彎曲曲通往海底世界正館的通道上，我們?cè)谶@條小道上蠕動(dòng)前行，我有點(diǎn)不耐煩了，到底什么時(shí)候才能到海底世界，于是爬上道旁低矮的石墻上向前觀望，只看到一條黑色的帶子延伸到彎道的.盡頭。就這樣我們?cè)谶@條小道上至少蠕動(dòng)了半個(gè)小時(shí)，終于看到了海底世界的正館。
進(jìn)入海底世界正館，一條暗暗的通道，通道的兩旁壁上有一個(gè)個(gè)水箱，里面有各種五彩斑斕的小魚(yú)兒游來(lái)游去，再往里走，就進(jìn)入一條透明的玻璃通道，兩邊和頭頂上全被海水包圍，魚(yú)群不時(shí)從身邊游過(guò)，時(shí)不時(shí)的還能看到大鯊魚(yú)呢！走過(guò)漫長(zhǎng)的通道，我們來(lái)到一樓大廳，大廳的中央有一個(gè)巨大的玻璃水柱，里邊五顏六色的熱帶魚(yú)上下游動(dòng)，繞著玻璃水柱有一排臺(tái)階，我們順著臺(tái)階來(lái)到了二樓，二樓上有鱷魚(yú)池，海龜池，還有錦鯉池�？催^(guò)這些我們又上了三樓，三樓是一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，銷售一些紀(jì)念品，大賣(mài)場(chǎng)的盡頭就是海底世界的出口了。
從海底世界出來(lái)，媽媽問(wèn)我有什么感想，我說(shuō)只有四個(gè)字可以形容，就是”人比魚(yú)多“。
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