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海洋作文300字精選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文300字 篇1
暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去了大連老虎灘海洋公園。
一進(jìn)大門，游人好多啊，我和媽媽直接去了極地館。我看到了各種各樣的魚，以前從來都沒見過，好漂亮��！它們在水里歡快地游來游去！媽媽讓我過去跟這些魚兒們合個(gè)影，我剛走過去，突然一條大鯊魚游了過來，把我嚇哭了，媽媽說：“沒事的，它在玻璃的那邊呢，出不來的。”
我們繼續(xù)向前走著。隔著玻璃墻，我終于看見了最喜歡的小企鵝們，它們走起路來一搖一擺的.，真是太可愛了。我真想摸摸它們。然后我還看到了北極熊、大海龜、小海馬……
接著我和媽媽一起去了珊瑚館，里面五顏六色的珊瑚真是太美了。我們還去了鳥語林，見到了聰明的鸚鵡，美麗的藍(lán)孔雀，還有很多叫不上名字的鳥兒。
最后我們?nèi)タ戳司实膭?dòng)物表演，表演的“小明星”們有白鯨、海豚，小海獅們。看完了表演我們?nèi)チ撕＿�，吹著海風(fēng)，真是舒服極了，看著公園里碧海藍(lán)天，覺得這里真是太美了。我和媽媽商量著明年再來這里玩。
海洋作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級(jí)的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了。是書讓我學(xué)到了許多的知識(shí)，是書讓我懂得了許多的道理，所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年，老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍，雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩，可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候，老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著，讓我和書又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會(huì)覺得十分空虛，這時(shí)候，我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書，讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識(shí)得到滿足，讓我們的.心靈成長。因此，老媽會(huì)不斷地給我買書，就像泉水之所以那么清，是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸，讓我的知識(shí)不斷地增長，讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長的寶物，請愛上書吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀游在書的海洋中吧！
海洋作文300字 篇3
今天，媽媽帶我去看海底生物展覽，我高興極了!
到了門口，我迫不及待的跑了進(jìn)去�？匆姷厣蠑[放著許多大魚缸，里面裝著很多海底生活的動(dòng)物。
我們跟著講解員，來到裝著中華鱟的魚缸面前。它的外殼是黃褐色的'。它有四只眼睛，兩只眼睛居然長在屁股后面。它的嘴有六層，有十條腿。最奇怪的是它的尾巴長在了頭的上面，像一把長長的劍。聽完講解員的介紹，我覺得它是一只“怪物”。
我最害怕的是鱷魚，它用皮膚喝水，它擅長用“裝死”的辦法來捕捉食物。很特別吧!
最好看的是水母。它游起來的時(shí)候像降落傘，當(dāng)它停下來休息時(shí)，又像一朵綻放的菊花。但它是海底的惡毒“殺手”呀!
展覽的還有海龜、千手佛、海鰻、小丑魚……這次展覽中，我看到了許多我從來沒有看見過的動(dòng)物，也了解到現(xiàn)在海洋正面臨著污染，我們應(yīng)從小樹立環(huán)保意識(shí)，我覺得很有意義。
海洋作文300字 篇4
假如我生活在海洋里，我會(huì)住在貝殼里。海風(fēng)一吹，貝殼就會(huì)打開，我就會(huì)游上海面任涼爽的海風(fēng)吹著，舒服極了。
假如我生活在海洋里，我會(huì)邀請鯨魚帶我去參觀海洋。��！多美麗的海洋，你看那紫珊瑚正在隨著小魚的游動(dòng)，她也跳起了歡快的舞蹈；再看那可愛的海龜正在慢慢的游動(dòng)；最后看看那貌似巨輪的鯊魚，它正在追趕那弱小的魚群。
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情��！
我會(huì)在大貝殼床上醒來，伸個(gè)腰爬起來，用鏡子照著我，把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。
我們來到了海洋學(xué)校，這兒只上四節(jié)課。第一節(jié)課是音樂課。你聽從教室里傳來了悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節(jié)課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的'安全知識(shí)。老師告訴我們：海洋里有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物，千萬不要接近它們。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。第四節(jié)是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動(dòng)物們比賽游泳。
啊！如果我生活在海洋里，那該多好��！
海洋作文300字 篇5
每個(gè)星期中，讓我期待的就是星期五，因?yàn)樾瞧谖逵辛钗倚幕ㄅ诺摹伴喿x課”。圖書館的書琳瑯滿目，令人看了眼花撩亂。“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)！”啊！上課了，讓我們到圖書館吸收知識(shí)吧！
到了圖書館，我一眼望去，哇！五顏六色的書海令人心曠神怡，里面的書就好像一盤豐富美味的食物，讓我吃下去了，不僅變得博學(xué)多聞，還增長見聞呢！
我最近向往的書是一位小說家──海倫·凱勒。她是一位多重障礙者，她不但雙眼失明，兩只兒朵聽不見，而且她還是個(gè)啞巴。海倫·凱勒的故事讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味，心中的奮發(fā)和佩服油然而生。她的一生，是那么的辛苦，但她努力不懈的精神卻令人贊不絕口。
圖書館中的阿姨認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親，為我解說圖書館里的`規(guī)則。那里冬暖夏涼，因?yàn)橄奶煊袚u頭晃腦的──電風(fēng)扇，它是我們的好朋友；但是“心靜自然涼”，阿姨總是告訴我們，要把這句話牢牢記在心頭�？戳藭�，心不但靜了下來，連原本滿頭大汗的汗珠，看了書后，也一滴滴的消失了，彷彿徜徉在藍(lán)天碧海中。
圖書館是大家的好朋友，書是大家生命中不可或缺的生命泉源，所以我們要多多閱讀，讓大家生命中充滿繽紛的色彩和豐富、廣闊的視野。
海洋作文300字 篇6
星期日，爸爸媽媽帶我游覽了香港海洋公園。我非常開心。
我們到了海洋公園，迎面所見到的是一些非常精美的花卉造型。這些造型是根據(jù)海洋動(dòng)物的不同的外形設(shè)計(jì)的，一個(gè)個(gè)造型栩栩如生，時(shí)不時(shí)地噴出一些水花來，嚇你一跳。
我們買好票后，拿了一份導(dǎo)游地圖，就進(jìn)了大門。我們先乘坐纜車到達(dá)公園的里面。下了纜車，我就直奔大型過山車。我進(jìn)去時(shí)，工作人員給我量身高，要一米四五才能坐過山車。結(jié)果我身高不夠。不免心里有一些失落。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型過山車。我心里就想到：“大棒了！我可以坐過山車了！”我趕緊跑過去，終于過了一把坐過山車的隱。
后來，我們又去水母館參觀水母。我最喜歡一種和手指一樣大小的水母，它們在水中上下起伏。形態(tài)優(yōu)雅，像一個(gè)個(gè)小天使。不過，別看它表面溫柔，其實(shí)，它們都是“電殺手”！
接著，我們又觀看了一場海豚表演，這場海豚表演，讓我知道了海豚有超高的`游技，而且還聰明。它們不但能在水中救人，還能幫助有失去聽力的兒童恢復(fù)聽力呢。我真佩服它們。
就這樣一個(gè)快樂的游玩就結(jié)束了，我真期待下次還能再來。
海洋作文300字 篇7
這個(gè)星期爸爸加班，媽媽就帶我到椒江玩玩，好玩的海洋公園。
由于椒江好玩的地方實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，我們思前想后，就決定去海洋公園。
海洋公園可好玩了，我們先來到二樓，走了海底隧道：人們建起一個(gè)隧道，把水泥墻換了玻璃的，里面養(yǎng)了各種各樣的魚，魚兒們形態(tài)各異，它們有的大，有的.��；有的全身都很光滑，有的滿身都是刺；有的在互相追逐，嬉戲打鬧，有的則靜靜地趴在水底。走在隧道里，像在真正的海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館，我們轉(zhuǎn)了一大圈，來到了喂海龜?shù)牡胤�，把魚釣在竹竿上，可每人只有一條魚，如果直接給海龜吃了的話，多沒意思呀！我就把魚放在海龜嘴邊走來走去，海龜就要張開嘴巴咬的時(shí)候，我就把魚竿猛的向上一提，海龜就撲了個(gè)空，要是一不小心的話魚就被海龜?shù)鹱吡�，好玩的海洋公園。
四樓是珊瑚礁館，到處是五顏六色的珊瑚，有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚……
在海洋公園，我不僅學(xué)到了許多海洋的知識(shí)，而且還得到了無窮的樂趣。
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