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      2. 未來的海洋作文

        時(shí)間:2023-08-05 13:04:33 海洋 我要投稿

        【精華】未來的海洋作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的未來的海洋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】未來的海洋作文

        未來的海洋作文1

          公元20xx年。

          “啊~~”我伸了伸懶腰,抓了抓凌亂的頭發(fā),天生的自然卷一覺下來變成了蓬蓬頭。摸過床頭的鬧鐘,“什么?11點(diǎn)了?”我驚得從床上蹦起來,以最快的速度穿衣洗漱,“該死,居然睡過頭了!還要去迷方呢!”昨天鬧鐘沒調(diào),我這人生物鐘也不好使,一睡睡到自然醒——11點(diǎn)。

          “迷方”,是“迷之魔方”的簡稱,“迷方”說白了就是海底城市,那里有三分之一的人類居住。地球上的大部分土地在這么多年的改造下,變成了大片大片的原始森林,不過還是比亞馬遜稍微遜色一點(diǎn),哎!還是天然的好啊。我們?nèi)祟惖纳钔耆灰揽繖C(jī)器人,標(biāo)準(zhǔn)的綠色環(huán)保。

          我叫Candy,是迷方一所著名科技院的博士,人稱Candy博士,那可是無人不知無人不曉啊!

          我開了一輛水陸空三棲的.小型甲殼蟲;(太陽能、空氣驅(qū)動(dòng)的,牛吧!)進(jìn)入透明的海底隧道,頭頂上一大群電鰻悠然自得地邊舞邊游,不經(jīng)意間碰上隧道,這時(shí),會(huì)有多串電流被傳送進(jìn)電能板。隧道四周都是電鰻養(yǎng)殖場,用來為迷方發(fā)電。粗估一下,快接近十萬條了吧,不然迷方早斷電了!

          到了隧道出口,我停下甲殼蟲,脫下外衣,露出夜行服一樣的潛水衣,抱出一個(gè)圓形玻璃罩,掰掉蓋子,迅速的套在頭上,固定好,里面的氧氣可以支撐一個(gè)小時(shí)。

          我從出口鉆出,在軟軟的沙地上輕松地走起來,因?yàn)橐剐蟹年P(guān)系,我如履平地。我的超酷的未來海洋生活!

        未來的海洋作文2

          有一次晚上,我靠在床上,正在悠閑的看著關(guān)于海洋的資料,不知不覺,我就睡著了。

          我夢見了,當(dāng)我醒來時(shí)我已經(jīng)在海洋里了,我發(fā)現(xiàn)了,有許許多多各種各樣的房子,有些是用藻類做成的房子,有些是用珊瑚搭建的,還有些是用玻璃做的。而且這些房子的形狀也是各種各樣的.,有的像一個(gè)西瓜,有的像一只綿羊,還有的像一只活潑的小狗。在房子里面有許許多多的按扭,這些按扭可以讓房子里面變熱,可以讓房子里的溫度變冷,還可以想去什么地方,就到什么地方,而且水下還有一座座水下花園,花園里有各種的奇花異草,而且里面的空氣非常新鮮,簡直就是自然療養(yǎng)院。每天早上人們可以在鵝卵石上做天然按摩,上午孩子們還可以到游樂園痛痛快快的玩耍,游樂園里有旋轉(zhuǎn)飛鯊、天空飛魚、歡樂電影院等,中午可以到美食一條街去吃各種各樣的小吃、美食等。下午,人們還可以通過玻璃管道去歡樂島,那上面有很多的動(dòng)物,還有摩紀(jì)城堡,讓人們沉浸在歡樂之中,晚上,人們還可以去歡樂魚場去吃生蠔、扇貝、澳龍等,讓人們嘗遍海底的美味佳肴。

          未來的海洋里,還有一些發(fā)電站在海上立了起來,還有一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海洋之中,一艘艘海洋考察船已駛向海洋深處,先進(jìn)的海底探測器也已經(jīng)潛入大海大顯神威。

          “轟”的一聲,我被驚醒了,原來是別人在放鞭炮。

          我希望以后人們開發(fā)海洋時(shí),請注意保護(hù)海洋,讓人類與海洋和諧相處,其樂。

        未來的海洋作文3

          傍晚躺在沙灘上,看著一望無際的海洋,聽著浪花撲打岸邊礁石的響聲,又抬頭仰望天空,只見成群結(jié)隊(duì)的海鷗無憂無慮地掠過已被晚霞映紅了的天空,我看著這美好的情景,不由自主地想象著未來的海洋是什么樣的。

          由于人類數(shù)量增長的太快,導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒有空間來給予更多的人居住,因此,我猜測在不久的將來,會(huì)有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗,在里面可以與許許多多陸地上沒有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸,這些動(dòng)物十分友善,只要不對它們進(jìn)行攻擊,它們就會(huì)和你相處的很好,甚至還可以將它們當(dāng)做寵物來養(yǎng)。

          那我們應(yīng)該住在哪呢?不必?fù)?dān)心,只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖,它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成,在里面也可以觀賞海底的`風(fēng)景。如果人們要外出購買一些生活用品,也可以乘坐海底小火車,這種火車和陸地上的公交車一樣,有很多條線路,想去哪都行。

          在海底,也不用擔(dān)心沒有氧氣而無法生存的問題,在這里,有最新發(fā)明的氧氣罩,里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器,這樣氧氣就會(huì)無限循環(huán)了,它可以掛在衣服上,只要穿上衣服,把氧氣罩拉到臉上,人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦!

          人們也不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)楹Q笾械目臻g比陸地上的空間大出好多,里面有大片的農(nóng)田可以提供人們種植蔬菜,而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。

          聽了我的介紹,同學(xué)們是不是也很期待未來的海洋呢?是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活?

        未來的海洋作文4

          80世紀(jì),中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備,只要有學(xué)生證就能進(jìn)去,里面的老師全是海洋生物。

          教室門口有一扇水門,上面有一張笑臉,你必須先點(diǎn)一下眼睛,再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里,等跳出一個(gè)提示“可愛的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”,你就可以把書包放在笑臉上,然后撲入軟綿綿的門中,踏著“鋼琴”地,就像音樂家一樣,“彈”出美妙的音樂,同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚會(huì)將你的'書包放到水桌上,拉開你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上,海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。

          再看看正前方的黑板,當(dāng)老師寫不下的時(shí)候,它會(huì)自己拉長,或老師生病在“家”的時(shí)候,智能粉筆會(huì)通過老師的腦電波自動(dòng)寫下來,下課時(shí)將黑板的字刪掉,只剩下一堵墻呢,是不是很神奇呢!

          再看看我們的桌子吧!上面有一層透明的保護(hù)膜,你可以在上面亂涂亂畫,等畫好后再按一下刪除鍵,就可以啦。但是專門畫畫的時(shí)候,桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙,如果畫錯(cuò)了,可以按一下回車鍵,就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一只“章魚”,原來是吸塵器,它只要看見桌子下有垃圾,就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里,對它們而言,這是一種美味佳肴呢!

          座位旁有一個(gè)抽屜,如果里面很亂,它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻,會(huì)自動(dòng)隔音,在教室里連一億分貝的噪音都聽不見了!

          雖然這僅僅是我的想象,但只要人們堅(jiān)持不懈,努力探究,終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

        未來的海洋作文5

          “現(xiàn)在是下午2點(diǎn)”。潛水艇的廣播重復(fù)的播放著。生為21世紀(jì)的我,乘著時(shí)光機(jī)來到了未來,正在潛水艇中欣賞這未來的海洋。

          潛艇在海面上慢慢地的航行著,海面上波濤洶涌,一望無際。突然,一個(gè)個(gè)高大的圓柱體從潛艇邊上飛快的掠過。我在好奇心的驅(qū)動(dòng)下抬頭一望,這些圓柱體有數(shù)百米高,頂端裝有巨大的漿葉,在風(fēng)的`作用下在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),并且有序、整齊的排列著。在導(dǎo)游的解說下,我知道了這些就是海上風(fēng)力發(fā)電器。海上的風(fēng)大,所以發(fā)的電也就多。潛艇繼續(xù)前進(jìn),海上不時(shí)有幾只鯨魚躍起,濺起數(shù)丈高的浪花。“海上石油平臺(tái)到了”導(dǎo)游說道。我看了看窗戶外面,幾根巨大的柱子屹立在海中,柱子的上面就是一座巨大的房子,不時(shí)有直升飛機(jī)在上面起飛、降落。導(dǎo)游開始介紹了;“這個(gè)石油平臺(tái)主要是從海底過濾石油的,然后船會(huì)把石油運(yùn)走”導(dǎo)游剛說完,廣播就響了;“注意,潛艇準(zhǔn)備下沉!”我懷著好奇的心情等待著。只見海底出現(xiàn)了一個(gè)如同蓋子一樣的玻璃,隱隱約約還能看到建筑物。潛艇潛到了這個(gè)玻璃蓋子的入口處,然后邊上的水開始慢慢下降,最后,我們出來了。導(dǎo)游說這是潛水艇停放區(qū),我不禁一驚,一個(gè)碩大無比的城市出現(xiàn)在我面前,區(qū)別于其他城市的是這個(gè)城市被玻璃罩著。罩子外面,水中的生物是電動(dòng)的,這座城市的電力來自剛剛看到的發(fā)電站,空氣是由空氣過濾機(jī)從水中提取的,水呢,也是從海水中淡化而來的。

          原來只要珍惜和保護(hù)大海的資源,大海會(huì)給予人類更多的財(cái)富!

        未來的海洋作文6

          我們大家都來自21世紀(jì),但是今天,就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀(jì)的海洋世界。

          來自21世紀(jì)的我們都知道,現(xiàn)在海洋污染極其嚴(yán)重,可是25世紀(jì)可不同了,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),科學(xué)家們通過不斷的研究,終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機(jī)器,顧名思義,它可算得上是海洋污染的克星了,海洋污染反應(yīng)是極為靈敏的,當(dāng)它們預(yù)感到“克灰塵”那五彩繽紛的強(qiáng)烈光芒正向它們射來時(shí),那海洋污染早就消失得無影無蹤了!

          今天的海洋,也是人類的.家園,全球百分之八十的人,現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了,海洋里高樓大廈鱗次櫛比,這時(shí),一名游客便忍不住發(fā)問了:“那么,人類在海洋里怎么呼吸呢?”“哈哈,其實(shí)嘛”,我神秘兮兮地說,“海洋里有一座"氧氣吧",氧氣從這里制作出來,再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳后,二氧化碳再由"氧氣吧"接收,又制造出氧氣……就這樣來回地循環(huán),多么簡便又實(shí)用!。

          “HI!”“咦,是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋:“別慌,別慌,你們聽這是NIMO(小丑魚)在說話呢!”大家聽后驚的目瞪口呆,一位游客發(fā)話了:“你就別忽悠我們了,NIMO怎么會(huì)說話呢?”哎呀,對了,我忘了跟大家說了,現(xiàn)在25世紀(jì)的海洋里呀,魚兒們都是會(huì)說話的,有的魚還會(huì)好多中語言呢!而且,他們也能聽懂人們在說什么,所以現(xiàn)在,你即使一個(gè)人在家里,也不會(huì)寂寞了,因?yàn)橛羞@么多可愛的又會(huì)說話的小丑魚們伴你左右!“我大聲地說道!

          就這樣,一天過去了,奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

        未來的海洋作文7

          學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這篇課文后,我不由得浮想聯(lián)翩。

          我想出了未來海洋的樣子,未來的海洋將會(huì)是人類的家園,人類的度假勝地,那該有多么奇妙啊!

          在未來的海洋里里,人可以無拘無束的生活,不用擔(dān)心沒有氧氣,每家每戶都裝有氧氣凈化器,那可以使海水變成新鮮的.空氣,人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上,一打開門,便能看到湛藍(lán)的海,還可以輕撫可愛的小魚,也可以捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物,和他們做朋友,帶著它們?nèi)ド⒉。在海底世界里,人們可以騎大魚去想去的地方,只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里,說出想去哪,大魚就會(huì)帶你去,你只需要坐在它的背上,這樣既方便,又可以不污染環(huán)境。

          “海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水!昂5拙W(wǎng)絡(luò)超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺(tái),每家每戶都有一個(gè),只要在上面選擇你需要的物品,物品就會(huì)從陸地上寄過來,貨到付款就可以了。通過“四季循環(huán)裝置”,人們可以感受到春天的春暖花開,夏日的烈日炎炎,秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置,在海底的生活就和陸地的差不多了,人類就可以在海底生活了。

          未來的海洋是人類的生存地。我們現(xiàn)在就要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,這樣未來才會(huì)有美麗的海底家園了!

        未來的海洋作文8

          轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了,我已是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,今日的海洋已和我兒時(shí)的大不相同了,它已和人類成為了好朋友,人類已經(jīng)離不開海洋了。

          大海是平靜的,海風(fēng)中帶了些腥味,輕輕地拂著我的面頰,像一位溫柔的母親,哼唱著甜美的.歌謠。海水是那么藍(lán),像一匹毫無瑕疵的藍(lán)綢子,一直鋪到天邊。海面上,一只只潔白的海鷗忽飛忽落,給藍(lán)綢子繡上了美麗的圖案。突然,海浪一個(gè)接一個(gè)涌上沙灘,撞擊在巖石上,掀起無數(shù)潔白的浪花,仿佛無數(shù)潔白的珍珠在彈跳,在飛躍。

          現(xiàn)在,人類已經(jīng)利用海洋解決了食物匱乏的問題,家家戶戶的餐桌上都擺滿了各種各樣的海產(chǎn)品:海馬、大閘蟹、龍蝦、海帶、海藻等,真是營養(yǎng)豐富!

          在現(xiàn)在,陸地上人口急劇增多已經(jīng)沒有更多的陸地面積供人類居住了,所以現(xiàn)在大多數(shù)人都居住在海底的城市。海底城市的溫度與陸地上的差不多,人類可以舒適的在這兒生活;海底也很環(huán)保,汽車、摩托車等交通工具已不再用,取而代之的是一只只訓(xùn)練有素的海豚……

          在起伏不定的大海中,有一個(gè)一個(gè)的平臺(tái),有的用來發(fā)電;有的用來打撈水產(chǎn)品;有的是開采海底礦藏的……真讓人驚嘆!

          人類想要永久的利用海洋資源,就要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,不要破壞海底環(huán)境,浪費(fèi)海洋資源。

        未來的海洋作文9

          靜靜的夜晚,繁星滿天,調(diào)皮的對我眨著眼睛,我站在陽臺(tái)上,手托著下巴,對廣闊無垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

          未來的大海清澈見底,藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆,在這水天一色、波光粼粼的海面上,就像幾片羽毛似的,輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái),宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收,成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”,這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家:“灌頭國”的人長著潔白的翅膀和魚樣的嘴;“長臂國”的.人的手很長,站著就能觸摸到地面,在海里捕魚只用手就可以了;“一臂國”的人只長了一條腿,一只眼睛,一只耳朵……我們與這些“海洋人類”相敬如賓,互相幫助,相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí),他就會(huì)像母親那樣,親切、溫柔、細(xì)膩;但我們一不乖,他就像暴君般粗魯、陰郁。

          海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無比的透明管道,從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚中霸王呀,水精靈呀,應(yīng)有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢幻世界,在里面,你可以盡情的玩耍,游戲的項(xiàng)目也五花八門,有“極速360°大漩渦”,有“直沖云霄”,有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲,令海洋變得無比熱鬧。

          一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦,把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)中。不過我堅(jiān)信,只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源,我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,你們說,對嗎?同學(xué)們,你們覺得哪?

        未來的海洋作文10

          海洋是生命的源泉,如今科技十分發(fā)達(dá),我將穿梭到20xx年的海洋去深入了解一番。

          比如傳送機(jī)0。0001秒后我就到了20xx年年的海灘邊哇,真美!我情不自禁地贊嘆起來!澳愫,小朋友,我叫小雨,歡迎來到海灘!”一個(gè)小機(jī)器人對我說道,“今天我將帶你來參觀海底城市。”說完他又遞給我一個(gè)海丸,他告訴我這可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的'下海了!

          我們游著游著,不一會(huì)兒就到了海底城市。我仔細(xì)一看,哇,這好像哦吒鬧海里的龍王廟啊,而它又像水晶宮?吹奈殷@訝的樣子,小雨解釋道:“這座城市可不是一般的城市喲,遇到什么可怕的生物和大風(fēng)暴,它就會(huì)。張開科學(xué)家專門為它做的爪子牢牢地抓住海底呢!好了,我們再去海底城市中央看看吧。”

          隨后我們又進(jìn)入了一個(gè)大廣場,中間立了根大柱子,特別像孫悟空的“定海神針”。我問小雨這到底是什么呀?他說的這是吸收電的棒子,大海深處中有許多電魚,我們可以利用他們自身的電來提供資源。怎么樣,厲害吧!

          然后我們又看了好多好多東西,科學(xué)家們還讓鯊魚和人類一起玩兒呢,多厲害!那時(shí)間也不早了,我就承認(rèn)海底電梯出去了,又穿梭到了現(xiàn)在我真好奇,什么時(shí)候科技真會(huì)發(fā)達(dá)的那樣呢?

        未來的海洋作文11

          今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》,學(xué)完了這篇課文,不禁讓我想象,未來的海洋究竟是什么樣的呢?不知不覺中,我被引入了想象的世界......

          隨著冰川融化,大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來,變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了?茖W(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開發(fā)的海洋......

          一次,我?guī)еぞ哒镜酱蠛_。面前是波光粼粼的海面,時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過海面,蘸一下水,泛起一片漣漪。

          我站在大海前面,帶上氧氣頭罩,穿上防水服,腳下踩著沖浪板。一跳,進(jìn)入了水中。

          我向下慢慢的滑行,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí),開始辨認(rèn)起來:“這是皮皮蝦,那是象拔蚌......沒想到連以前那些表情包都來了!蔽矣窒蛳驴慈ィ匆娏撕5渍醒氲某鞘。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了,罩子是用來儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市,看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。

          我繼續(xù)沿著小路向前走,慢慢的,我感覺肚子有些餓了,便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單,上面有著各種各樣的海鮮,吃法也各不相同。飽餐了一頓后,我一看手表,呀,已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具,有水做的床,貝殼做的'燈,烏賊做的筆......

          我的幻想中,未來的海洋是美麗的,是豐富的,是高科技的。

        未來的海洋作文12

          在一個(gè)夏天的夜晚,我靜靜地來到了軟綿綿的沙灘上,看著那無邊無際的海洋,我不禁想到了未來的海洋。

          未來的海洋,波濤洶涌,無邊無際。未來的海洋不會(huì)給人們帶來海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害,給航海出海的人提供了航行的方便,保證他們的生命安全。

          此外,未來的海洋用淡化的方法把鹽提練出來,我們可能用淡水來洗衣服,用完的'水不要浪費(fèi),可以再用來沖廁,極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來澆灌田地,澆花澆草,而且未來的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。

          未來的海洋可以在海底建設(shè)城市,讓人們更好地近距離接觸海底,把家安在海底不僅是種不錯(cuò)的享受,而且可以與各種各樣的魚兒盡情嬉戲,與可愛的大白鯨共舞,想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處,海底的家里安有許多種按鈕,只要按其中的一個(gè)按鈕,它就會(huì)聽你的指揮,上下左右地移動(dòng)。

          在海底的家里,只要感覺累了,就可以走到窗戶邊,零距離觀賞五彩斑斕的深海魚,當(dāng)啟動(dòng)一種按鈕時(shí),海底的家可以變換方位,我們就能夠看到更多的魚;當(dāng)早上出去散步時(shí),你就可以按另一種按鈕,這時(shí)一只大烏龜就來到了你面前,你立即坐到烏龜背上,穿上隱身的防水服,烏龜就會(huì)帶你到外面呼吸新鮮空氣。

          越來越多的人將去發(fā)掘海洋,建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍(lán)圖,廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

        未來的海洋作文13

          靜靜的夜晚,繁星滿天。我坐在海邊,望著幕布般的天空和遼闊無邊的大海,不由得浮想聯(lián)翩。

          22世紀(jì),隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,人均耕地面積正在逐步縮小。海底城市完工了,乘船來到海地,按下的那個(gè)綠色的按鈕,一條海底隧道,便出現(xiàn)在眼前。穿過隧道,一個(gè)玻璃罩出現(xiàn)在眼前,這便是海底城市!榜R路“上大大小小的.車輛來來往往。人們行色匆匆的提著公文包。馬路兩邊高樓林立,街心廣場的草坪在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。醫(yī)院,公園,學(xué)校。都開始了他們忙碌的“生活“。

          海面上水平如鏡。放眼望去,一座座海洋石油平臺(tái),航行著一艘艘考察船。人們在海底挖礦,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏。用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電,給人們帶來無窮無盡,而又價(jià)格低廉的電力。

          一到夜晚,海洋中的魚兒就會(huì)出來捕食,它們的食物,就是人類的生活垃圾。飽餐后,魚兒的身體就會(huì)發(fā)出,各色光彩奪目的亮點(diǎn),正如郭沫若筆下的“天上的街市“,景象蔚為壯觀!

          餐桌上,高蛋白食品越來越多。營養(yǎng)更加豐富,人們已經(jīng)遠(yuǎn)離病魔。

          在開發(fā)利用海洋的同時(shí),人們也特別注意保護(hù)和珍惜海洋資源。不再想大海里亂丟垃圾,不再向海洋排放廢氣。人與海和諧相處,一片欣欣向榮的景象。

        未來的海洋作文14

          20年后,咦?怎么回事?為什么陸地上的人那么少了呢?難道人類滅絕了嗎?不,不,不,人類只是去了資源更豐富、食物更豐富、面積更大、更利于人類發(fā)展的地方――海洋。

          海洋中,人類并沒有把整個(gè)海洋都給供人類生存,而是造出一個(gè)巨大玻璃罩子,在里面建起一棟棟高樓。雖然人們每天都得穿著潛水服,可是,生活卻過得有滋有味,一點(diǎn)不比在陸地上生活得差。

          海洋里的城市,十分有趣,平時(shí)在家里不用花什么東西,因?yàn)楸群Kp而浮起來,他們底下都有防水的膠水。也不用擔(dān)心家里太暗,街道上每隔一段距離就有一個(gè)小燈塔,360度無死角照亮你的家。另外,家里還備有所有在陸地上的家的東西,電器全部防水,不用擔(dān)心爆炸什么之類的。

          不僅如此,街道上也是一番美麗的風(fēng)景,馬路上沒有汽車,全是潛水艇。全都是用電來發(fā)動(dòng)減少油污。每個(gè)人都穿著潛水服在地上走著,沒有人害怕這個(gè)充滿水的世界,一切欣欣向榮。

          而這個(gè)玻璃罩子外面人們也沒有浪費(fèi)。海底上,一座座潮汐發(fā)電站不斷地發(fā)電,通過管道運(yùn)輸給海底城市。還有不少的石油鉆井,通過管道運(yùn)輸給海底城市。以及一片巨大的,宏偉的`海水養(yǎng)殖場,里面都是高蛋白的魚、海參、鯨魚、蝦等等,他們在這片巨大的海水養(yǎng)殖場快速繁殖,以至于人類根本不用擔(dān)心食物缺乏的問題了,魚兒擺滿了餐桌。

        未來的海洋作文15

          隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。如今,我正和我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢!

          “啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢鄉(xiāng)中拖了回來,我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來啊,哎呀,原來是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢!我這才猛然記起來:上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市。城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體,“海底明珠”的市名由此得來。這種薄膜看上去雖然透明柔軟,實(shí)際上卻十分堅(jiān)韌,海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內(nèi)的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界,各種奇異的魚兒,排成隊(duì)的海馬,揮動(dòng)長肢的.章魚,隨著水流一扭一扭的水草······

          吃過早飯,我告別了爸爸媽媽,就通過新建的玻璃通道,去上學(xué)了。學(xué)校是一座書形建筑,象征著我們在書的海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學(xué)校的周圍,那是用化肥果凍種的,可香了!

          晚飯后,我拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步,多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話,還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈;氐疥懙厣,也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步。

          哦,海底城市真美好!如果人類再繼續(xù)研究,我們還會(huì)住哪兒呢?

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