關于海洋生物的作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的海洋生物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
海洋生物的作文 篇1
我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出,得到這個消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。
我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解說員講解,有的同學和家長還認真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個船槳,不停地擺動,好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水里一動不動,不知它在想什么。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解說員說,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著,講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海參,它的身上長有許多小疙瘩,看著就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營養(yǎng)價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。
參觀完海參我們又來到另一個大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長著尖尖的嘴巴,鋒利的.牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據說他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。
我們最后參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。
啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺,是人類無窮無盡的食物寶庫。
海洋生物的作文 篇2
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。
鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的'有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會運用聲音的,能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的'大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術題,十以內的加減它都會算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。
海洋生物的作文 篇3
今天,我早早地寫完作業(yè),與爺爺一起看農業(yè)生產,看過之后,讓人贊嘆不已!
電視中介紹了兩種外形奇特,會自我保護的海鮮,現在讓我來介紹給大家吧!第一種海鮮大家一定都很熟悉,我先給大家出一個謎題:黑蠶海中長,全身披軟刺。只從海底爬,從不會游泳。相信大家都知道了,那就是海參,海參的外形十分獨特,它沒有眼睛,只能用嘴巴吃在海底的殘渣生活,可是它容易吃下沙子,所以它每年都要吃掉大約37升沙子,相當于每月吃掉一個儲物箱的沙!他們的身上披著一排排小刺,其實最底下的小刺是它們的小腳。它還真像一個小刺猬,光憑看到的.還不行。〉先ビ窒袷且粔K柔軟的豆腐,有趣極了,海參的形色可多了去了,有白色的,灰色的,紫色的。。。其中紫色海參最為稀有,其次就是白色。紫色的幾率在萬分之一,白色的幾率在百分之一。海參特別喜歡冷,只要天氣晴朗就開始“夏眠”!還真是個大懶蟲!海參只要在地面七到十個小時(太陽暴曬下),會變?yōu)橐粸┧丁K捏w重非常輕,如果有大風大浪來了很容易吹走,所以它躲在巖縫中,這樣大魚找不到它,小魚吃不了它。
另外,它還是個氣象預報員呢!因為魚找不到海參,就說明有大風大浪!海參的味道更是沒話說!第二種則是鮑魚,它擁有著強力的吸著力,因此它反應敏捷,只要有人碰它的殼,它就立馬吸上去,而且能吸一塊十千克的石頭,想吃掉它,得抓到它,有兩種抓到它的辦法,一,用專用鏟把它鏟下。二,趁其不備,吸一段時間,使勁一拔就下來了。
海洋生物真是多彩多樣!
海洋生物的作文 篇4
這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照著旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以游動的魚呢!
以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的.名字叫海龍,千萬別把它想像得那么大那么長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們游起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時,就很難讓人發(fā)現了,它與周圍的環(huán)境太相似了,我發(fā)現它們停著不游的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動,它們也是。據說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,?此乒饣谋砻鎱s像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇5
星期五,我收到了一張券,上面寫著:“你想零距離接觸鯊魚嗎?你想看看可愛的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚嗎?哪就趕快來吧,我們在等著你!”
星期六,我忙做完作業(yè),想快點去海洋公園,在下午3:20時我就做好了作業(yè),我到海洋公園第一眼就看見了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來,咦?好象又有點不像,我仔細一看,原來是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見了真正的小丑魚,我一不小心手碰到大魚缸,小丑魚便嚇得臉色蒼白,一閃就見不到,原來躲進了海葵里;大海龜,大海龜的鼻子長長的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動的水草,透明的?,每個?|角的'頂頭都有淡淡的小藍點,使?@得很優(yōu)雅;蝴蝶魚,身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長的怪怪的魚,它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動物。
【海洋生物的作文】相關文章:
海洋生物的作文09-28
保護海洋生物的作文06-02
奇妙的海洋生物的作文05-25
海洋生物作文范本01-28
神奇的海洋生物作文01-28
寫海洋生物作文01-28
描寫海洋生物的作文01-29
小學作文 海洋生物01-28
海洋生物的小學作文01-27
海洋生物的學生作文01-27