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實(shí)用的海洋作文600字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的海洋作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文600字 篇1
廈門(mén)晨起的第一縷初光,把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開(kāi)手掌,感受著手指在陽(yáng)光中穿梭;微微瞇著眼,讓所見(jiàn)的,變得清晰起來(lái);吸入空靈的空氣,好似渾身都舒展開(kāi)了。窗臺(tái)上的藤蔓,零落了一片柔光;掠過(guò)一只小鳥(niǎo)的影子,啼叫的曲子隨之飄揚(yáng),我們廈門(mén)游學(xué)之旅正式開(kāi)始。
踏上旅程,細(xì)細(xì)品味,海浪拍打著沿岸,透著一絲微風(fēng),撲面而來(lái)的氣息,久已忘懷。一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,一陣陣清風(fēng),出海捕魚(yú)的漁民與海天連成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。仰望蔚藍(lán)天空,所有煩心事拋擲腦后;輕拂澎湃海水,沁人心脾;海上沙雕,趣味無(wú)窮。在這海天一色的環(huán)境,開(kāi)始完成我們的拓展任務(wù)——沙雕。沙雕并不易完成,在炎炎夏日,需要用時(shí)間打磨,無(wú)疑是種挑戰(zhàn)。頂著火辣辣的太陽(yáng),然而同學(xué)們并沒(méi)有喊苦喊累,而恰恰相反,正在專(zhuān)心致志地完成任務(wù),豆大的汗珠從臉頰流下,仍然不能阻擋同學(xué)們想要獲勝的心,在我們的不懈努力下,完美的沙雕從我們手中誕生,看到自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)而喜悅。隨后我們奔向海洋,清涼的海水洗清疲勞,洶涌的海浪聲回蕩在耳邊。
大家都在海邊玩的不亦樂(lè)乎:撿貝殼的撿貝殼,抓螃蟹的抓螃蟹,玩水的玩水。這時(shí),“一二,一二,一二三”的喊聲吸引了我的注意力,領(lǐng)隊(duì)周老師大喊:“同學(xué)們,大家去看拉網(wǎng)式捕魚(yú)!”我們頓時(shí)歡呼雀躍,奔跑過(guò)去,在我們?nèi)サ穆飞习l(fā)現(xiàn)許多水母,非?蓯(ài),正當(dāng)我們想用手去捉水母時(shí),被領(lǐng)隊(duì)阻止了,并告之此物有輕微毒性,我們只好放棄。我們尋聲來(lái)到捕魚(yú)現(xiàn)場(chǎng),被聲勢(shì)浩大的捕魚(yú)隊(duì)伍所震撼,對(duì)于我們這些生活在大山的孩子尤為興奮,紛紛投入其中,想親身實(shí)踐。由于我們的加入,捕魚(yú)速度似乎比剛才有所提高,好不容易把魚(yú)網(wǎng)拉上岸。魚(yú)兒在網(wǎng)里活蹦亂跳,看來(lái)這次收獲頗豐,大家開(kāi)心極了。充滿樂(lè)趣的一天就此落幕。
我漫步在夕陽(yáng)下,那時(shí)的海邊是霞紅的,浪聲回蕩在我耳邊,我愛(ài)大海,也愛(ài)這片沙灘,那抹夕陽(yáng),可是美好與天堂的相擁?
海洋作文600字 篇2
我心目中的大海是變幻的海,它仿佛是一個(gè)任性的孩子,一遇到開(kāi)心的事就平靜地和小魚(yú)、游人訴說(shuō);而遇到生氣的事則性情大變,卷起令人恐懼的大浪向小魚(yú)和游人挑戰(zhàn)。
我心目中的大海是美麗的海,它仿佛是一位妙齡的少女,時(shí)而翻起微弱的細(xì)浪梳理著頭發(fā),時(shí)而又卷起洶涌的大浪整理美麗的衣裝。
我心目的大海是色彩豐富的海,它仿佛是一條變色龍,時(shí)刻變換著顏色。太陽(yáng)在一天的時(shí)間里不斷地變換著位置,大海在陽(yáng)光的照耀下,早晨變成淺紅色;中午變成綠色和藍(lán)色;傍晚變成金色;夜晚變成單調(diào)的黑色。大海的顏色真是變幻無(wú)窮。
我愛(ài)海,愛(ài)海的變幻,愛(ài)海的美麗,愛(ài)海的色彩豐富,更愛(ài)海的浩瀚無(wú)際。愿每個(gè)人都有海一樣的胸懷。
海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分,F(xiàn)在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中,海洋世界是這樣的:
蔚藍(lán)色的'海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子,無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,一切都是那么安詳!在海洋的上方,時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔!這一切都是那么美好,但你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾,陸地已?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里,人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋,還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比,可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭,還能在海面、陸地上高速、自由地行駛,把汽車(chē)等大型交通工具取而帶之,大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)------應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊!
海洋作文600字 篇3
憨厚的黑足企鵝、有“領(lǐng)航員”之稱(chēng)的黃金鲹、黑白相間的淡水珍珠魟……無(wú)一不讓人們嘖嘖稱(chēng)奇。而這些可愛(ài)的小動(dòng)物就在我們的目的地——上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界。
我們先來(lái)到已經(jīng)期待已久的水族館。先映入眼簾的就是那一根根“小指”粗細(xì)的東西了?催^(guò)資料才知道,他們的名字叫沙鰻,大都生活在沿海地區(qū)。它們身體一會(huì)兒從沙子里鉆出來(lái),一會(huì)兒好像看到了什么害怕的東西,又慢慢第縮回沙子中,好像和航海船上的探測(cè)器一般。它們?nèi)沓首睾稚砩线有兩到三塊黑色斑點(diǎn)。煞是好看。
我們告別了“海上探測(cè)員”沙鰻,又看到了海月水母。海月水母是屬于腔腸動(dòng)物,全身上下都是透明的,體內(nèi)有98%的是水分,身體主要由傘體和口腕組成。因?yàn)楹T滤傅膫泱w側(cè)面觀察形狀和月亮十分相似,所以叫海月水母。在它的傘體中間有四個(gè)馬蹄似的胃囊。它的傘體內(nèi)布滿了網(wǎng)狀的輻管,邊緣有一圈細(xì)長(zhǎng)的小觸手。傘體下方有四個(gè)飄帶似的口腕,在水中飄揚(yáng)如同旗子一般。
接下來(lái),我們又去了白鯨表演館。剛進(jìn)入館內(nèi),我們便找了個(gè)位置坐下來(lái),在我的正前方有三座用紙做的城堡,模樣十分可愛(ài)。燈光突然暗了,城堡上的裝飾燈亮起來(lái)了。從城堡的右側(cè)走出了一只小海獅和它的訓(xùn)導(dǎo)員。訓(xùn)導(dǎo)員先向我們介紹了海獅與海狗的區(qū)別,海獅表演開(kāi)始了。它先向我們規(guī)規(guī)矩矩地敬了個(gè)禮,然后在筑起來(lái)的高臺(tái)上走了兩圈。隨后訓(xùn)導(dǎo)員又請(qǐng)上一位觀眾,讓她感受到與海獅親密接觸時(shí)的快樂(lè)。
表演館的當(dāng)家花旦——小白鯨君君要給我們表演了。它和訓(xùn)導(dǎo)員在水中隨著一曲優(yōu)雅輕快的音樂(lè)跳起了一曲圓舞曲,最后還把訓(xùn)導(dǎo)員頂在頭上,原地轉(zhuǎn)了兩圈呢!動(dòng)物們的精彩表演引得人們捧腹大笑。
這次海洋世界之旅不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我與那些平常都見(jiàn)不到的動(dòng)物有了親密接觸的機(jī)會(huì)。
海洋作文600字 篇4
海洋是我們21世紀(jì)的希望,那么未來(lái)的海洋是什么樣的呢?我常常這樣想著。
未來(lái)的海洋已經(jīng)建造了一個(gè)又一個(gè)的海底城市,當(dāng)人們想要到海底城市觀光的時(shí)候,“小龍?zhí)枴本蜁?huì)來(lái)到你的身邊!靶↓?zhí)枴币簧矶际撬{(lán)色的,與海底的顏色很相近,呈流線型,便于在海中活動(dòng),是人們從陸地到海洋的“最佳拍檔!贝送,“小龍?zhí)枴敝苯佑呻娔X操控,屬于自動(dòng)駕駛。它的速度非常快,只要你說(shuō)出想到的地方,它就會(huì)立刻到達(dá)。當(dāng)你乘坐它進(jìn)入海底的時(shí)候,一座座海底平臺(tái)便展現(xiàn)在了你的眼前。
海底城市是用直徑60厘米的鈦合金玻璃制成的,可以抵御一切危險(xiǎn)生物的襲擊,非常安全。人們坐在家中,既可以觀賞到海底城市的美景,又可以吃到各種各樣的美食。每當(dāng)夜幕降臨,那一個(gè)個(gè)會(huì)放光的小海星就會(huì)排著整齊的步伐在海面上翩翩起舞;那一個(gè)個(gè)頑皮的孩童便會(huì)穿著泡泡衣在海底嘻戲,伴隨著音樂(lè),舞蹈和美景,人們安詳?shù)厝胨?/p>
早晨起來(lái),一個(gè)個(gè)家庭保姆機(jī)器人就會(huì)定期播撒魚(yú)苗,捕捉食物,采集浮游生物,并能做成美味的食物,為人類(lèi)提供每日不可缺少的蛋白質(zhì),他們還會(huì)在危險(xiǎn)降臨時(shí)鑄成一個(gè)“海底長(zhǎng)城”,使人們遠(yuǎn)離海嘯等海洋危害。
接下來(lái)就是海底中最重要的一個(gè)了,那就是海水淡化及垃圾回收系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)能回收一切垃圾,收集,再收集,再回收,這樣就可以給人類(lèi)用之不竭的資源。他還會(huì)把海水過(guò)濾,凈化,并通過(guò)地下管道輸送到每家每戶,使人們衣食無(wú)憂。他還用超聲波來(lái)判斷是否有危險(xiǎn)入侵。如果有,它便會(huì)利用超聲波把命令傳送給機(jī)器人,讓他們?nèi)ケWo(hù)人類(lèi)。
在海洋中的人們吸取了陸地上的教訓(xùn),人人都懂得節(jié)約能源,有效地緩解了海洋資源的減少,并在海底建造了牧田,農(nóng)場(chǎng),科技館,游樂(lè)場(chǎng),學(xué)校等設(shè)施。
海洋不僅是21世紀(jì)的希望,更是23和24世紀(jì)人們生存的寄托,只有保護(hù)好海洋,珍惜海洋資源,海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的貢獻(xiàn)。
海洋作文600字 篇5
海洋公園是香港名勝之一 . 秋高氣爽的季節(jié)里, , 我們?nèi)以谙愀塾H戚的帶領(lǐng)下游覽了海洋公園 .
一進(jìn)大門(mén) , 一股花香撲鼻而來(lái) , 使人頓時(shí)神清氣爽 . 穿過(guò)那造型別致的園圃 , 走上了通往小樂(lè)園的途徑 , 一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香 , 綠蔭蔽天 . 周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥 , 參差不齊 . 花兒在蔥蘢的樹(shù)木掩映下 , 顯得清新秀麗 . 小鳥(niǎo)在枝頭交頭接耳地 " 嘰嘰喳喳 " 叫 , 唱出了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲 , 唱得那么清脆美妙 , 令人百聽(tīng)不厭 . 到達(dá)小樂(lè)園 , 那里除了供兒童玩耍的積木、秋千以外 , 還有種滿奇花異草的園圃 . 那正在怒放的碧桃 , 開(kāi)得比朝霞還要鮮艷 ; 那盛開(kāi)的菊花 , 五彩繽紛。啊 ! 數(shù)不清的奇花異葩在爭(zhēng)艷斗芳 , 說(shuō)不盡的花香在空氣中迂回流蕩 .
我們休息了一會(huì) , 便搭乘纜車(chē)到水族館及海洋劇場(chǎng)游覽 . 那一排排的纜車(chē) , 好像一只只的吊燈 , 緩緩移動(dòng) , 逐漸上升 , 俯瞰下界 , 崇山峻嶺 , 連綿起伏 , 深水灣煙波浩淼 , 云在蔚藍(lán)色的天空飄散開(kāi)來(lái) . 到站后 , 大家先到海洋劇場(chǎng)看海豹、海獅等表演節(jié)目。它們會(huì)遵循馴師的旨意 , 表演各種精彩的節(jié)目 : 如海豚在水中倒立 , 海獅頂球 , 完了還會(huì)向觀眾揮手致意呢!
接著 , 我們來(lái)到水族館。大家看到海洋那種神秘莫測(cè)的境界 , 只見(jiàn)各種奇形怪狀的魚(yú)兒在池中穿梭來(lái)往 , 有珊瑚魚(yú)、魔鬼魚(yú)和小丑魚(yú)等 . 最后我們來(lái)到海獸館 , 看各種海獸在水中隨波逐流 , 上下翻騰 .
我們?cè)诤Q蠊珗@度過(guò)了快樂(lè)的一天 ; 大家都有流連忘返的感覺(jué)。直至下午五點(diǎn) , 我們才戀戀不舍地離開(kāi)海洋公園 , 回到九龍灣的親戚家 .
海洋作文600字 篇6
寶安公園的“海洋公園”里怎么可能會(huì)有“海洋”呢?朋友,你別著急,這可不是一般的海洋,且聽(tīng)我與你慢慢道來(lái)——
這里有花的海洋。各色各樣的花,點(diǎn)綴在寶安公園綠油油的植被上,給這里涂上了一抹鮮艷的色彩。這里的花種類(lèi)繁多,有桂花、杜鵑花、牡丹花,還有許多我叫不出名字的花。我最喜歡的就是桂花了。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,濃郁的香氣會(huì)令每一個(gè)人陶醉。看著這些美麗的花,你就會(huì)浩氣長(zhǎng)舒,心曠神怡。
這里有樹(shù)的海洋。一棵棵茂盛的大樹(shù)漫山遍野的生長(zhǎng)著,提供給人們一片片陰涼。這些樹(shù),有的高、有的矮,有的粗、有的細(xì),有的年輕,有的年老。荔枝樹(shù)、榕樹(shù)、楊桃樹(shù),什么樹(shù)這兒都有。樹(shù)蔭遮蓋了山峰,誰(shuí)能說(shuō)這不是樹(shù)的海洋?
這里有小動(dòng)物們的海洋。隨處可見(jiàn)一只只知了愜意地趴在樹(shù)上,一邊休息,一邊為過(guò)往的路人演唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒們一會(huì)兒嘗個(gè)果子,一會(huì)兒落在樹(shù)梢,一會(huì)兒又在游客的頭頂上盤(pán)旋,活像個(gè)頑皮的孩子。蝸牛在地上慢慢地走著,你說(shuō)它什么時(shí)候才能到達(dá)山頂?有時(shí)候,你還會(huì)看見(jiàn)一只害羞的癩蛤蟆“嗖”地一下躲進(jìn)了路邊草叢里。
這里有人的海洋。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,這里都會(huì)是人山人海。叔叔阿姨們伴著優(yōu)美的音樂(lè),跳著優(yōu)雅的舞蹈;兩個(gè)老人坐在樹(shù)蔭底下下象棋,引來(lái)很多人圍觀,大家都想目睹他們高超的棋藝;一群小孩子在追逐跳躍,玩耍嬉戲,還有一個(gè)小女孩從滑梯“哧溜”一聲滑下來(lái),臉上蕩漾著天真的笑容;一個(gè)叔叔帶著他的兒子在逆風(fēng)中奔跑,他們的風(fēng)箏放得很高很高。有人坐在毯子上,津津有味地吃著美味的零食;有人在草坪上打著羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去;還有人拿著麥克風(fēng),為眾人展現(xiàn)她美妙的歌喉……整個(gè)寶安公園都沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。當(dāng)這歡聲笑語(yǔ)傳入你的耳朵,相信你臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一抹獨(dú)特的笑顏。
怎么樣?你現(xiàn)在是不是也想在寶安公園的這片美麗的“海洋”中暢游一番呢?
海洋作文600字 篇7
今天,我們?nèi)V州海洋館。去看海洋生物的人真多呀,簡(jiǎn)直就是人山人海,幾乎到了水泄不通的程度。
進(jìn)門(mén)以后,我們隨著人流走上電梯,突然,我發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了一個(gè)玻璃隧道,我看到頭頂上有許多小魚(yú),其中有小鯊魚(yú),還有鰩魚(yú),第一次真實(shí)地看到這些魚(yú),我驚喜萬(wàn)分,原來(lái)我只是在電視上看過(guò)它們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚(yú)。
那些魚(yú)很新奇,比如說(shuō)獅子魚(yú),它們?nèi)砩舷露奸L(zhǎng)著豎條花紋,魚(yú)鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開(kāi);再比如說(shuō)小丑魚(yú),有些是紅色的,就像我們?cè)诤5卓倓?dòng)員里面看到的NEMO一樣,很惹人喜愛(ài);還有一些是黑色的,身上長(zhǎng)著白色的條紋,我覺(jué)得這種小丑魚(yú)很奇怪,在我的印象中,小丑魚(yú)只有紅色的,這次真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
在我看到的魚(yú)里面,有一種魚(yú),叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會(huì)把整缸魚(yú)毒死,包括它自己。
后來(lái),我在墻壁上看見(jiàn)了一只巨大的螃蟹的殼,我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來(lái)的,我簡(jiǎn)直不敢相信,原來(lái)螃蟹會(huì)脫殼。這又讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!
在鯊魚(yú)館,我們還看了人鯊共舞表演。沒(méi)看之前,我想,鯊魚(yú)這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚(yú)館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著潛水服,戴著潛水鏡,背著氧氣瓶的人跳進(jìn)了水里面。我看見(jiàn)他拿著一個(gè)箱子,箱子里裝著小魚(yú),我想,鯊魚(yú)是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚(yú),所以,潛水員拿小魚(yú)去喂它們,它們就會(huì)乖乖聽(tīng)話。果然,那些鯊魚(yú)就圍著那個(gè)潛水員轉(zhuǎn)圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚(yú)的背上,騎著鯊魚(yú)在水里游泳。真是太好看了,我激動(dòng)得連連拍掌。真是名副其實(shí)的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí), 我真開(kāi)心呀!
海洋作文600字 篇8
已經(jīng)是2112年的今天,人類(lèi)的科技急速發(fā)展著。在一百多年前,人類(lèi)進(jìn)入海洋的念頭還無(wú)法實(shí)現(xiàn)?扇缃,海洋都已然是我們?nèi)祟?lèi)的的家園了。來(lái),隊(duì)員們,跟我一起去探索海洋吧。
帶上氧氣制造器,和海底推進(jìn)器,我和我的隊(duì)員們就一并下海了。穿著海底推進(jìn)器,我們可以在海洋里自由行走。來(lái)到海底,在我們眼前出現(xiàn)了一大片的珊瑚叢。叢中聚集了世界上各種珊瑚,美麗極了。穿過(guò)珊瑚叢,我和隊(duì)友們又來(lái)到了海底游樂(lè)園,幾條小丑魚(yú)歡笑著出來(lái)迎接我們。它們拉著我們的手,就來(lái)到游樂(lè)園里面。我被眼前的景象驚呆了,各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施看得我眼花繚亂,陸地上所擁有的,這里也有。有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)海馬……數(shù)不勝數(shù)。我和隊(duì)員們都被深深地吸引住了,情不自禁地走上去,也和其他的孩子們玩耍了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蔽覀兒托〕篝~(yú)揮手告別。
天黑了,海底也漸漸暗了下來(lái),摸不清方向。我和隊(duì)員們手里拿著海下照明燈,緩慢行突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,正向我們游來(lái)。我用照明燈向那龐大的身影照去,不禁大叫起來(lái):“鯊魚(yú)!”隊(duì)員們逐個(gè)散開(kāi),那條鯊魚(yú)卻游向了我。我用盡了全身的力氣,奮力地游著,躲到一塊大石頭后面。可鯊魚(yú)緊追不舍,卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就苦苦尋找著,不放過(guò)任何蛛絲馬跡。眼看鯊魚(yú)就要找到我了,我急得不知該如何是好。忽然,有人抓住了我的手,我回頭一看,竟是只百歲老龜。他緊緊地拉住了我,從一個(gè)不起眼的小山洞中離開(kāi)了那。隊(duì)員們同樣也被這只老龜給解救了。我和隊(duì)員們感謝過(guò)這只老龜,就一起又上了岸。這次海洋一游真是太驚險(xiǎn)了!
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