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      2. 海洋館小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-04 11:36:46 海洋 我要投稿

        海洋館小學(xué)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的海洋館小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        海洋館小學(xué)作文

        海洋館小學(xué)作文1

          今天,爸爸對(duì)我說,要帶我到義烏海洋館去玩。我高興得一蹦三尺高。在將近一點(diǎn)時(shí),我們按時(shí)來到目的地。我站在海洋館的面前,心里無比地激動(dòng)。剛一進(jìn)門我就看見了兩邊玻璃各式各樣的魚兒在水里自由自在地游來游去。哇,魚兒的品種可真多呀!有魔鬼魚、接吻鱘、小丑魚……接著我們便來到“人鯊共舞”“美人魚”的表演現(xiàn)場。

          表演開始了,美羊羊和喜羊羊進(jìn)場了,看見了美羊羊,表妹就激動(dòng)起來。沒過多久,潛水員便出現(xiàn)在我們面前。聽講解員說,潛水員帶了三個(gè)朋友給我們認(rèn)識(shí)。第一個(gè)朋友是魔鬼魚,魔鬼魚的身子扁扁的,像扇子一樣,它的嘴巴小小的。當(dāng)潛水員喂給它吃食物時(shí),它便迅速地把食物吃進(jìn)肚子里,看來是很餓了吧;第二個(gè)朋友是鯊魚,一會(huì)兒,一條小鯊魚映入我的眼簾,這條小鯊魚的身子可真軟呀!潛水員把鯊魚的身體做成了一個(gè)O型。當(dāng)潛水員牽起鯊魚的手,他們便跳起了優(yōu)美的華爾茲。第三個(gè)朋友是大海龜,海龜可能是害羞吧?一直不肯來見我們,大家用熱烈的掌聲贏得他們姍姍來遲的舞步,漸漸的海龜大起膽來,這不它正和我們打招呼呢!太可愛了。

          接下來就是美人魚表演了,美人魚舒張著自己優(yōu)美的身姿,做著柔美的動(dòng)作,把我們都迷住了。最后我們來到海獅表演現(xiàn)場,海獅邊走邊跟大家招手,第一個(gè)節(jié)目是投籃,它頭頂著籃球向籃筐扔去,投進(jìn)了!它第二個(gè)球沒投進(jìn),可它并沒氣餒,持之以恒,終于投進(jìn)了,還拍著胸脯仿佛說:我很棒吧!接下來它又做了單手倒立,水中芭蕾,水中頂球……,然而它每做完一個(gè)動(dòng)作,就用手拍著胸脯似在鼓勵(lì)自己,表演結(jié)束了。我們依依不舍地告別了海洋館。半天的游程結(jié)束了,我是多么想留在這兒啊!我想變成一條無名小魚,在這兒無憂慮的生活,我想變成一塊珊瑚,永遠(yuǎn)生活在這個(gè)快樂天地!

        海洋館小學(xué)作文2

          上個(gè)星期天,我們?nèi)胰チ碎_封的“東京極地海洋館”,見到了很多海洋魚類和小生物,還看了一場精彩的海獅、海豚和白鯨表演。

          頭天晚上,爸爸神秘兮兮地對(duì)我說:“明天爸爸帶開封海洋館玩兒,怎么樣?”“好呀,好呀!”我興奮地跳了起來。整個(gè)晚上我激動(dòng)得都好久都沒有睡著。

          第二天天剛亮,我們就開車出發(fā)了,看著道路兩旁的樹木飛快地向后跑著,大概過了兩個(gè)多小時(shí),我們就到達(dá)了開封“東京極地海洋館”。我就像是一名賽車手一樣興奮地飛快跑進(jìn)了海洋館內(nèi)。

          在這里,我們看到了各種各樣的海洋魚類:有鴨嘴魚、白鯨、海豚、海豹、海狗、海獅還有兇猛的鯊魚。最令我感興趣的是海狗,在海狗旁我看見了一個(gè)小孩子,拿著一個(gè)小瓶子在逗小海狗玩,還和海狗合了影。

          在鴨嘴魚區(qū),我們看了一場精彩的水下表演,只見一位身穿王子服飾的演員在水下游來游去,還不時(shí)向觀眾招手。緊接著又來了三四條漂亮的“美人魚”,她們?cè)谒乱黄鹩斡,一起跳舞,非常美麗,很多觀眾都看呆了。

          突然廣播里喊道:“水上表演馬上開始了,請(qǐng)觀眾們到水上表演區(qū)觀看!蔽亿s緊拉著爸爸說:“我們快去找個(gè)好位置吧!蔽覀儽慵涌觳阶,趕到了水上表演區(qū)。這時(shí)人還沒有那么多,我們便找了個(gè)第二排中間的好位置。不一會(huì),表演開始了,首先出場的是兩個(gè)海獅,它們竟然是用兩只腳走著過來的,接著它們還表演了用頭和腳頂球。緊接著白鯨出場了,它和飼養(yǎng)員一起表演了水上行走。聽著講解員說,海洋動(dòng)物一般不會(huì)發(fā)出叫聲,但白鯨卻表演了一段美妙地叫聲,就好像小孩子叫一樣,非常好聽。最后壓軸戲自然是海豚表演了,它和飼養(yǎng)員配合得非常默契,最精彩的是海豚還會(huì)算算術(shù)題。講解員說,海豚的智商和6歲的小孩相當(dāng),能算10以內(nèi)的加法。這時(shí),一個(gè)小朋友給海豚出了個(gè)加法,海豚竟然真的算對(duì)了。

          時(shí)間過的真快!不知不覺開封海洋館一日游就結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)精彩的表演場面,卻深深地刻在了我的腦子里。海洋館,再見了!海洋館,我期待和你的重逢!

        海洋館小學(xué)作文3

          國慶期間,父親帶我去xi玩。我很開心。我們參觀了歷史博物館、動(dòng)物園和水族館。但給我印象最深的是水族館。

          一進(jìn)水族館,我就特別興奮。在錦鯉池看到了魚、鯨骨、大海螺、貝殼模型、噴泉假山、深海沉船等等的自由發(fā)揮。一連串的謎團(tuán)讓我興奮不已。我覺得自己在童話里。在巨大的圓柱形玻璃魚缸里,艷麗的珊瑚、舞動(dòng)的?、精靈般透明的水母,讓我感受到海洋的溫柔與魅力;水下觀光隧道里,四周都是海水和自由游動(dòng)的大大小小的海魚,它們仿佛是一條在水中游動(dòng)的魚。但是最漂亮最兇的是鯊魚。它的動(dòng)作渾厚優(yōu)美,讓我特別欣賞。烏龜?shù)膭?dòng)作簡單而穩(wěn)定,看起來像一個(gè)博學(xué)的學(xué)者,蝴蝶魚,小丑魚,龍蝦。哦,太多了,不計(jì)其數(shù),而且沒完沒了。反正就一個(gè)感覺,眼睛不夠用。

          在香港海洋公園,期待已久的“美人魚”表演終于出來了,卻看到它們慢慢向我們游來。原來是兩個(gè)漂亮的女孩打扮的。它們的尾巴在水中搖擺,做著各種優(yōu)美的動(dòng)作。有時(shí)候他們會(huì)牽手一起玩。有時(shí)它們圍成一個(gè)圈,就像一條真正的美人魚在水中自由游動(dòng)。多么令人羨慕!

          海豚和海獅特別吸引我,尤其是海獅,它們的皮膚又黑又亮,身體胖乎乎的。他們走路的時(shí)候是那么可愛,可愛,有靈性。他們真的很想上前擁抱他們。在教練的指揮下,他們時(shí)而翻身,時(shí)而飛躍,給我們表演擊球、搖呼啦圈、高空打圈、觸球、唱歌、跳舞等表演。尤其是在與小丑的頂級(jí)球賽中,海獅表現(xiàn)非常出色,奪得冠軍,贏得了觀眾的熱烈掌聲,而獲獎(jiǎng)的海豚和海獅更是躍躍欲試,躍躍欲試。我特別幸運(yùn)地被叫到舞臺(tái)上給小海獅頒獎(jiǎng)。小海獅不時(shí)用它有力的前鰭拍著手,更別提那滑稽的樣子有多可愛了。

          剛剛結(jié)束旅行,我開始想念那些美麗而自由的海洋精靈,我真的很想再見到他們,也許在今晚的夢(mèng)里.

          這是水族館的旅行。我想今天看到的,會(huì)是我永久的記憶,也是最好的。

        海洋館小學(xué)作文4

          “一秒、二秒、三秒……”時(shí)間老人怎么走的這么慢?難道您不知道今天是我們到極地海洋館拜訪海洋朋友的日子。

          煎熬著我們的時(shí)間終于過去了,7點(diǎn)40分我們踏上了歡樂的旅程。車窗外油菜花綻開了笑臉,車窗內(nèi)同學(xué)們歡歌笑語,藍(lán)天上幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱和,奏響了一曲春游進(jìn)行曲,唱起了一首童年的歡歌。

          “近了,近了,更近了!”成都極地海洋館就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧!幾只倒立著的海豚雕像是迎賓使者,他們噴著水花等待著我們的到來。

          我們像敏捷的海豚一樣奔向“海底世界”。這兒是一個(gè)像時(shí)光隧道一樣的碩大的封閉管道。

          看!藍(lán)藍(lán)的海水,色彩斑斕的'熒光,映襯著海底的礁石、珊瑚、魚兒。這些魚大概都是熱帶魚吧,有白色的、紅色的、金黃的、黑黃相間的,三個(gè)一群,五個(gè)一伙悠哉悠哉的游著,隨著魚兒的游動(dòng),海底姹紫嫣紅的珊瑚也跟著擺動(dòng)。

          我們走在觀景道上,猶如海底散步,仿佛自己就是一條美人魚。看望了熱帶魚,我們又去拜訪南極的企鵝。

          步入企鵝館,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣,讓人真切的體會(huì)到了冰冷的企鵝世界。企鵝可是我們牽腸掛肚的朋友,哇,它的樣子太可愛、太親切了!幾只帽企鵝睜著黑黑的眼睛就好像是在說:“你們來了,我們一直等在這兒呢!”冠企鵝更神氣,眼睛兩側(cè)長出了長長的黃毛,就像是一位德高望重的老者。

          可最有威嚴(yán)的還數(shù)帝企鵝啦!它腹部的那一塊毛白白的,又把腰挺得直直的,還真有一些王者風(fēng)范呢!看望了可愛的企鵝后,再去看看龐大的白鯨吧!我們來到玻璃館前,哎呀,差點(diǎn)就被嚇到了!白鯨可真大啊!奇怪的是它居然還能在水中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,就像一位舞蹈家正跳著優(yōu)美的舞蹈。不過白鯨的大讓我充分的意識(shí)到我們?nèi)祟愂嵌嗝吹拿煨“!我們也只是大自然中的一部分!時(shí)間過得真快,我還來不及多拍幾張照片,成都極地海洋世界之旅就結(jié)束了,我們依依不舍地向海洋館揮了揮手,雖然春游結(jié)束了,但那些生龍火虎的魚兒,海豚,白鯨,海龜······卻留在了我的心中,今天的訪友,我終身難忘。

        海洋館小學(xué)作文5

          知道嗎?大豐港有好多好玩的地方呢,有麋鹿故鄉(xiāng)、鹽土大地……我們?nèi)疫@次就是向著鹽土大地進(jìn)軍滴,因?yàn)辂}土大地里面啊,有個(gè)海洋館!

          很快,就到鹽土大地了,哇!好大。∫灾劣谖覀兺ㄟ^保安才找到海洋館……

          買了票進(jìn)去,天哪,光大廳就那么大了,抬頭,天花板是用一個(gè)個(gè)的彩燈裝飾的,還一直不停地變著顏色,藍(lán)色、紫色、黃色、綠色……在我們正前方,就是“海洋迪士尼”了!哇,真想不到海洋館還有我們小孩子玩的地方!我拉著老爸老媽就往里面跑。剛進(jìn)去,就看到一個(gè)“冰屋”,我鉆進(jìn)去,啊,里面有像動(dòng)物皮的毯子,讓我感覺好想回到了以打獵為生的時(shí)代,躺上去,啊,頭頂還有一臺(tái)電視選在屋頂!好神奇哦!主要講的是南極的知識(shí),要不是老爸強(qiáng)行讓我到別的地方去看看,我想我就要睡在那里了。剛出來,就又看到一個(gè)屋子,我們?nèi)齽傔M(jìn)去就覺得頭非常的暈,再看,我的天!球怎么是往高處滾的!怪了。因?yàn)殡y受,我們很快就出去了。這里真的很好玩,讓我最喜歡的有兩個(gè):流動(dòng)墻、災(zāi)難大電影。

          流動(dòng)墻是一面可以在上面寫字的墻,而且最神奇的就是可以選擇怎么來寫。我在上面畫了一朵花,在頁面下面選擇了“下雨”這個(gè)詞,霎時(shí)間,屏幕上就下起了雨,我又按了“皮帶”這個(gè)詞,哇,那朵花就像一根皮帶一樣的掉了下來,接著呢,我又按了“旋轉(zhuǎn)”這個(gè)詞,啊,那朵花就轉(zhuǎn)了起來……

          電影嘛,就是很讓人刻骨銘心的了。它充分介紹了我們身邊的種種災(zāi)難,并讓我們親自來感受地震、海嘯、火災(zāi)……我們一家和其他三個(gè)人坐在一艘船上,看著3D電影,隨著電影一起搖動(dòng)。我相信,這個(gè)電影一定是讓我們要保護(hù)環(huán)境……

          接著呢,就是令媽媽很開心的地方了——海洋生物科技館!進(jìn)到這里,能看到四面八方都是海洋生物,當(dāng)然都是活的,有千年海龜、大鯊魚、小丑魚……還有些我說不出名兒來的。我們就在樓上樓下逛了3個(gè)多小時(shí),連午飯都沒有時(shí)間吃。

          這個(gè)海洋館很好玩,而且門票特便宜,像我們啊,只要半價(jià)!我在這里就不多說了,快點(diǎn)來玩吧!

        海洋館小學(xué)作文6

          今天,陽光明媚,學(xué)校帶領(lǐng)我們參觀廣州海洋館,大家都興高彩烈!

          我們到達(dá)了海洋館后,馬上去看了海洋館三大王牌之一的動(dòng)物明星表演。先是可愛的兩條海獅表演,它們接球和模仿人動(dòng)作的本領(lǐng)讓同學(xué)們大開眼界。一個(gè)指揮員把一個(gè)球扔了出去,一條海獅立刻跳進(jìn)水里,用自己的嘴巴把球接住,再回到自己的座位上,把球迅速交回指揮員,這些優(yōu)美的動(dòng)作使同學(xué)們看得入了神。過了一會(huì)兒到了“海洋館皇后”的杰出表演了,兩條小白鯨游了過去,它們動(dòng)作優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽還會(huì)打球呢。只見小白鯨整個(gè)嬌嫩的身子浮出水面用臉碰一下球,球就跟著動(dòng)一下,還可以讓大家摸一下他們呢!最后到了兩條美麗的小海豚表演了,他們跳起來再回到水中的動(dòng)作讓同學(xué)們把精神都集中在小海豚身上,全場發(fā)出一陣?yán)讚舭愕恼坡暋?/p>

          吃完午飯后,我們就去了海底世界,里面絢麗多彩,變化萬千。我一走進(jìn)去,腦子里一切意念都凈化了,“單單剩下兩個(gè)字”:海洋。我和同學(xué)們進(jìn)入一條電梯隧道,也就是海洋隧道!巴,好美哦,你看那,哇”,都七口八舌地說。是呀,這條隧道確實(shí)很美,我們站在電梯上,上面,右邊,左邊,全都用玻璃隔著,里面,各種各樣的魚兒游來游去,同學(xué)們指來指去,好像并不相信現(xiàn)實(shí)。到了下面,環(huán)境暗暗的,給人一種像是置身于海洋的氣氛。周圍全是海洋魚的樂園,一個(gè)圓柱缸,里面有許多魚兒和珊瑚,還有珍品缸呢。魚兒身上的顏色的紋條多姿多彩,有小丑魚,人字豚,魚蝶,蝴蝶魚,斑魚,金豚不可一一說出,參觀了一樓后,又去參觀二樓。二樓有古老夢(mèng)幻的熱帶雨林,使我們更加了解魚。到了三樓,館內(nèi)展示著深海景觀,讓我們認(rèn)識(shí)了海洋比較大和兇猛的魚類,真是淋漓盡致呀。

          到了傍晚,我們要離開這個(gè)繽紛的海洋館了,大家真舍不得呀。啊,海洋館,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來。

        海洋館小學(xué)作文7

          暑假里,我和爸爸、媽媽去上海旅游。

          到了上海后,我們?nèi)チ松虾:Q笏屦^。從此,我又有了一個(gè)難忘的美好回憶。

          那天,天氣格外好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族館。上海海洋水族館是亞洲最大的海洋水族館之一,擁有世界最長的155米海底觀光隧道?偨ㄖ娣e20,538平方米,是一座具國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。

          走進(jìn)水族館的大廳,我們就好象進(jìn)入了海底世界。各種各樣的魚,有大有小,有紅有綠,有黃有藍(lán),有的魚身上甚至有好幾種顏色,它們向游客們搖頭擺尾,可親熱了!不過,有一種魚,看上去很友好,實(shí)際上可厲害啦,那就是食人魚。他們主要生活在南美洲亞馬遜河流域。

          在有趣的池邊,牽牽海星的手,敲敲海龜?shù)谋,我和海洋朋友可以盡情地交流。

          在水族館我看到金槍魚。金槍魚長著一雙閃著黃光的眼睛,還有兩只像翅膀似的鰭。金槍魚長著一身毛毛,他向前游時(shí),身上的“羽毛”就會(huì)立起來,真神奇真威武!

          接著,我們又看到了鯊魚。鯊魚的樣子很可怕,它一張嘴,人們就能看到它滿嘴鋒利的牙齒。這時(shí),一位飼養(yǎng)員往水里放了一些死章魚,鯊魚就開始搶食了。幾條鯊魚爭先恐后地在搶章魚,最后還是被最大的鯊魚搶到了。

          后來,我們又去看大海龜。大海龜比烏龜大得多,它有四只扁扁的爪子,一條小小的尾巴。它游動(dòng)的速度很慢。

          最后,我們走進(jìn)了一個(gè)像迷宮似的地方,這里好像海底世界。傳送帶把我們送往“海洋深處”,我看到了海洋中五顏六色的珊瑚,迷人的魚兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂飄然“飛”過,這里真是一個(gè)優(yōu)美的富有動(dòng)感的海洋大世界。

          參觀結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。我想,我們要號(hào)召全世界的小朋友一起行動(dòng)起來,防止污染,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們賴以生存的地球。

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