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      2. 海洋作文

        時(shí)間:2022-10-18 10:25:14 海洋 我要投稿

        【精華】海洋作文錦集6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的海洋作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】海洋作文錦集6篇

        海洋作文 篇1

          我曾經(jīng)去過(guò)很多地方,比如泰山、香山、植物園、科技館、水立方、十三陵水庫(kù)......但讓我難以忘懷的還是北京海洋館。

          今天,我和媽媽來(lái)到了北京海洋館。北京海洋館的外形是一個(gè)海螺形的,里面有雨林奇觀、海底環(huán)游、海洋劇院、鯊魚(yú)館、鯨豚灣這五大區(qū)域供人們觀賞。

          我和媽媽先去了海洋劇場(chǎng)開(kāi)海豚表演,這是北京海洋館最最精彩的海洋表演了,馬上要開(kāi)始了。我們找了一個(gè)靠中間的位置,靜靜的等著表演的開(kāi)始。10分鐘過(guò)后,海洋表演開(kāi)始了。一個(gè)手持話筒的男主持人走到了臺(tái)前,兩只小海豹和它們的訓(xùn)獸員緊跟其后,它們表演了滑水、頂球等雜技。等它們走了后,兩只海獅又來(lái)了。它們把它們的絕活都拿了出來(lái),唱歌、游水、頂球、敬禮......還有一些滑稽的動(dòng)作,最有趣的是它們會(huì)模仿人類的種種動(dòng)作,看、聽(tīng)、學(xué)海豹走等動(dòng)作。

          隨著大家的熱烈鼓掌,四只海豚又來(lái)了,呵!它們跳的可真夠高的呀!足足有3米多高,還帶著晶瑩的水珠呢。主持人說(shuō)它們是人類的好朋友,還真是,它們會(huì)救人、會(huì)報(bào)信兒,聰明的很!再后來(lái),主持人叫了一位看似十歲的小姑娘坐上橡皮船,由一只海豚拉到臺(tái)前。讓她親自摸一摸海豚的皮膚,喂一喂海豚。

          我又和媽媽先看了雨林奇觀。這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有河流、小橋、瀑布和樹(shù)木,也少不了從亞馬遜來(lái)的淡水魚(yú)了。

          后來(lái),我們又去看了海底環(huán)游這一區(qū)域。海底環(huán)游這個(gè)地方好像讓你感覺(jué)仿佛置身于海底,因?yàn)檫@里有一個(gè)比鯊魚(yú)的展窗還要大三倍的展窗。里面有3千多條深海魚(yú)在這里游,還有154種珊瑚、?壬铩W畎舻氖恰昂Q笏淼馈庇^光梯,從上方的弧形窗子里可以看到大海龜和鯊魚(yú)等大型魚(yú)類從你頭頂上緩慢的游過(guò)去。

          最后,我們來(lái)到了鯊魚(yú)館。鯊魚(yú)館里有許多兇猛的鯊魚(yú),它們張開(kāi)血噴的大嘴,像要抓住小魚(yú),一口把它們吞掉似的,可怕極了!

          參觀結(jié)束了,離開(kāi)時(shí)我們還依依不舍,北京海洋館真美啊!它體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。有機(jī)會(huì)你不妨來(lái)北京海洋館參觀哦!

        海洋作文 篇2

          今天我去了浙東商貿(mào)城里的海洋大世界,那里真的像海洋一樣,魚(yú)兒跟人們就隔著一塊玻璃,大家都能清清楚楚的看到它們。

          在海洋大世界里,讓我最難忘的就是那些魚(yú),海獅和百年老龜。首先映入我們眼簾的是百年老龜,它們?nèi)妓谒乩,?dòng)也不動(dòng),我十分想瞧一瞧他們吃東西的樣子,于是就拿了一片生菜,哪想到本來(lái)像石頭一樣的老龜,居然像十幾歲的小伙子一樣跳了起來(lái),接著七八只烏龜都開(kāi)始搶食了,不一會(huì)兒我就看不見(jiàn)這塊生菜的影子了。

          那些彩色的魚(yú)兒,名字也不同,有些名字,甚至讓我們哭笑不得,比如說(shuō)刀片魚(yú),紅綠燈魚(yú)……它們的顏色也是絢麗多彩,姹紫嫣紅。

          最后,我們?nèi)タ戳撕*{表演,一共有兩只小海獅,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我估計(jì)他們?cè)谒较乱彩窍铝瞬簧俟Ψ,難度一點(diǎn)點(diǎn)的增加,最后一個(gè),單手頂球,那身段,雜技團(tuán)想必都做不到。

          美好的時(shí)光總是像風(fēng)一般,和人們擦肩而過(guò),又像水一般,流得飛快,更像云朵,雖然有那最燦爛的時(shí)候,但總是那么的短暫。我們依依不舍地離開(kāi)了浙東商貿(mào)城。

        海洋作文 篇3

          我是安琪,是一名心學(xué)繼承者,我可以看透人的內(nèi)心,編出一個(gè)海洋送給他。那個(gè)海洋不是水組成的,是他的愿望與實(shí)際組成的。而我現(xiàn)在好苦惱,我失去了創(chuàng)作的靈感,不能再創(chuàng)造夢(mèng)之海。等等,那是什么?。。!啊!“怎么了,宇兒?”,一個(gè)看似35歲左右的中年女人問(wèn)道!班牛瑳](méi)事媽,只是一個(gè)噩夢(mèng)罷了。”那個(gè)被稱為宇兒的少年喃喃地回答。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他換好了衣服,說(shuō)“媽,我快遲到了,就不吃早飯了!鞭D(zhuǎn)眼間,那名少年就飛一般的跑出家門(mén)。“肖勝宇!”一名13歲左右的女孩大喊道!霸谶@兒!”那名少年回答道。那名少女笑著跑了過(guò)去,少年說(shuō):“你怎么來(lái)了,申雪?”“跟你一起去上學(xué)呀,怎么,你不樂(lè)意?”少女用她那清脆的聲音回答道。“好吧…”

          天上下起虛幻的小雨,少年聯(lián)想到他的夢(mèng),心想:“這是不是一場(chǎng)夢(mèng)中的雨呢?”正想的出神,一個(gè)和他同歲的胖子走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎喲喲,是不是想你的雪兒呢?”“別瞎說(shuō),雷子!鄙倌昊卮鸬。

          一上午的課終于過(guò)去,少年回到他的家里,天上的雨仍然在下。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在他的腦海里,“喜歡不喜歡我送你的禮物呢?”一個(gè)成年男人的聲音傳出!岸Y物,什么禮物?還有,你是誰(shuí)?”少年害怕的問(wèn)。

        海洋作文 篇4

          書(shū),似一瓣心香,一杯香茗,令人回味無(wú)窮、難以忘懷;書(shū),似靜夜中的一盞明燈,雖光亮微小,卻照亮了你,我,他;書(shū),似一汪清泉,滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈;書(shū),似那濃濃的愛(ài)意,涌上人們的心頭……

          當(dāng)你靜靜地坐下來(lái),遠(yuǎn)離那喧囂、雜亂的塵世,在那橘黃色的燈光下,屬于自己的一番天地。捧起一本書(shū),安靜地欣賞,你便會(huì)體會(huì)到人生的真諦,事物的美好。陶醉在那書(shū)的世界里,便無(wú)法自拔……

          書(shū)的海洋,浩瀚無(wú)比、五彩繽紛。而我,就像那一葉扁舟,總也享不完那無(wú)窮的樂(lè)趣。在這里,你可以欣賞四季的美景:和煦的春風(fēng)輕撫著你的額頭;熾熱的太陽(yáng)燃起了心中的希望之火;碩果累累帶給你秋收的喜悅;冬日的第一抹朝霞映紅了你那稚嫩的`臉頰……你可以游遍祖國(guó)的大江南北,看遍祖國(guó)的大好河山。你雖不是宇航員,可你仍可以看到那閃閃發(fā)光的行星,!還有那藍(lán)綠相間的地球。你甚至能和名人談話、交朋友,真是令人不可思議!廣闊無(wú)邊的書(shū)海中,每一滴晶瑩透亮的小水珠,都能帶給你無(wú)盡的喜悅!

          我不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的。只記得,我小的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,我最喜歡聽(tīng)媽媽講美人魚(yú)的故事。小小的我也懂得為化成無(wú)數(shù)泡沫的美人魚(yú)感到憂傷。從那以后,我就知道書(shū)是有趣的,它能讓我悲傷,讓我快樂(lè)。書(shū)就是一片海洋,里面有善良可愛(ài)的美人魚(yú),小比目魚(yú),還有奇幻的海底世界。我漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣!呵,現(xiàn)在想想,小時(shí)候的我真是天真。

          我喜歡書(shū),我漸漸地喜歡上了看書(shū)。每天,我捧起一本書(shū),坐在那窗戶旁的小書(shū)桌前。撲面而來(lái)的清新的空氣令我神清氣爽,楊柳的枝條飄蕩在風(fēng)中,一種飄逸的韻味。捧著書(shū),就好像握著一脈優(yōu)良的傳統(tǒng)。我更喜歡歷史悠久的書(shū),那澀黯的紙面似乎蘊(yùn)含著古典的美,散發(fā)著油墨的清香。清晨,望著窗外那一方純凈的天空,細(xì)細(xì)地體味著張曉風(fēng)那篇清新優(yōu)美的散文——《我喜歡》,就好像指尖沾滿清晨的露珠一般清新?傆X(jué)心靈似乎被浣凈,到了另一個(gè)美妙的殿堂;正午,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾而來(lái),可置身于書(shū)的海洋中卻感到一絲絲甜蜜而又沁人的清涼,腦海中還浮現(xiàn)出岳飛那愛(ài)國(guó)的胸懷和視死如歸的精神,便心生一種敬意和欽佩;寧?kù)o的夜晚,心也平靜下來(lái),凝神聆聽(tīng)世間的真諦,觸摸到那生命的涓流;貞浿畎啄鞘锥炷茉?shù)摹鹅o夜思》,思鄉(xiāng)的感情忽然浮于心頭。

          徜徉于書(shū)的海洋,不顧外界的一切嘈雜和阻礙,靜靜地欣賞,靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,聆聽(tīng)那撥響生命之弦的天籟之音…

        海洋作文 篇5

          哇!海洋館終于到了,好大啊!同學(xué)們剛下車,站在海洋館前,不由發(fā)出贊嘆!

          說(shuō)實(shí)在的,其實(shí)我是第一次去海洋館,好興奮,好期待呀!進(jìn)了海洋館,我們先是上了二樓。哇!好大的一個(gè)玻璃魚(yú)缸。±锩嬗泻枚,我叫不上名來(lái)的海洋生物。‘噢,快搶位置!橙私械,我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置!巴!是鯊魚(yú)呀!咦?這個(gè)大圓盤(pán)是什么魚(yú)!”同學(xué)們觀賞著魚(yú)提出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。多虧了指導(dǎo)員給我們介紹,我們才知道那個(gè)大圓盤(pán)是魔鬼魚(yú),不過(guò)它一點(diǎn)兒也不像魔鬼,說(shuō)起來(lái),還真是挺可愛(ài)的呢!

          接下來(lái),是參觀時(shí)間,我們小組也動(dòng)身了!巴!這蜥蜴做得好真哦!”“這是真的,不是假的”!澳憧此亩亲右还囊还牡脑趧(dòng)!鄙砼缘男靿(mèng)瑤告訴我!巴,好可愛(ài)的海星!薄翱炫,快拍!毙靿(mèng)瑤叫我,還真有趣。我本來(lái)以為海洋館也沒(méi)什么好玩的,只是因?yàn)榈谝淮蝸?lái)而興奮,沒(méi)想到這真有趣。

          最令我感到好玩的是四樓的——親親魚(yú)。

          許多親親魚(yú)被關(guān)在一個(gè)大魚(yú)缸里,魚(yú)缸上有很多小洞,可以讓游客把手伸下去。我體驗(yàn)了一下,把手伸進(jìn)去了后,果然有很多親親魚(yú)來(lái)親我,我被親得癢及了,就忍不住動(dòng)了一下膽小的親親魚(yú)一下就散了,我不動(dòng)了,它們又圍過(guò)來(lái)了,我又動(dòng),它們又走了。哈哈!這親親魚(yú)可愛(ài)極了。

          不知不覺(jué),夕陽(yáng)為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了,但是在這兒獲得的記憶和樂(lè)趣,我是永遠(yuǎn)也難忘!

        海洋作文 篇6

          你知道海洋球是怎樣生長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

          海洋球也叫長(zhǎng)生豆,七彩水晶球,外形類似于玻璃珠,外觀絢麗多彩、晶瑩剔透,酷似水晶果凍,顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫等多種顏色。放進(jìn)水中能迅速生長(zhǎng),一離開(kāi)水就迅速收縮。身體十分柔軟,拿在手里的感覺(jué)像牛皮糖.它很神奇,起初只有綠豆那么大甚至更小,然而它的成長(zhǎng)速度特別快,只要在水里養(yǎng)一養(yǎng),就會(huì)變得越來(lái)越大,直徑能超出二厘米呢!

          有一天早上,我起來(lái)觀察海洋球,發(fā)現(xiàn)海洋球生寶寶了,而且數(shù)量也增加了許多,看來(lái),海洋球真的會(huì)生寶寶呢!這些可愛(ài)的小寶寶像一顆顆透明五彩的玻璃球一樣,我忍不住,就去摸了一下,滑滑的,很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的:綠的像翡翠,白的像水晶,紫的像葡萄……好看極了。

          我心里有一個(gè)疑問(wèn):為什么海洋球會(huì)生寶寶呢?我就去問(wèn)同學(xué)忙完,可他們也說(shuō)不出一個(gè)所以然。我不甘心,于是,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這些海洋球是化工品,打球里面本身就有微小的球,它們遇水后就會(huì)膨脹,于是把里面的小球擠了出來(lái)!蔽疫@才明白。

          生活中處處有科學(xué)。在生活中,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。

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