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      2. 寫海洋的作文

        時間:2022-10-11 10:39:54 海洋 我要投稿

        【實用】寫海洋的作文合集十篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫海洋的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】寫海洋的作文合集十篇

        寫海洋的作文 篇1

          春天來了,小區(qū)簡直就是花的海洋。

          迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過,那一串串迎春花就隨風擺動,好像在跳舞呢!

          茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

          桃花正含苞待放,一個個花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。

          我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說它像勺子,它就像勺子;你說它像扇子,它還真有點像扇子;你說它像小腳,它也真有點像小腳哩。

          小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來,所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里!

        寫海洋的作文 篇2

          在我的記憶中,最美的景點就是香港海洋公園的海洋奇觀了。那一只只活潑的魚兒在水中歡樂的,自由自在的身影,深刻地印在了我的腦海里。

          今年暑假,媽媽、姐姐和哥哥帶我去了海洋公園。海洋公園位于香港深山山腳半島。乘金鐘到海洋公園的專線巴士要二三十分鐘。該園分為山上山下兩部分,由空中纜車聯(lián)接。

          走入海洋公園,首先映入眼簾的是一個巨大的噴水池,池中的水不斷地變化著花樣。一會兒是這樣,一會兒是那樣,讓人捉摸不透。再向前些,只見一個用卡通海豹構(gòu)成的標牌,上面寫著:海洋奇觀。

          走進海洋奇觀,第一個迎來的是許許多多的水母,有的是藍盈盈的,有的是白茫茫的,有的甚至是皮膚色的呢。有的水母不斷地游動,像一把不斷撐開、放下的傘,還有的靜止不動,真像一個蘑菇呀。

          接下來我們又去看了好多種千奇百怪、成千上萬的魚。最吸引我的是刀片魚。資料里說它是最能倒立的魚。當我看到刀片魚時,嘴巴不禁張了個N大,估計能塞下一個太陽了:這些刀片魚的身子十分薄弱,只有一張紙那么厚,閃耀著金屬的光澤;它們一見我,齊刷刷地倒立起來,那在瞬間就完成的動作讓我心生敬佩;當我再看它們時,不禁嚇了一跳,那哪里是魚呀!分明是正準備將你千刀萬剮的刀子嘛!

          海洋公園,你的奇觀令我終身難忘。

        寫海洋的作文 篇3

          老虎灘海洋公園是大連首個國家5A級景區(qū),里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動物品種最多的極地海洋動物館。來大連,一定要到這里看一看。

          幾年前我來過這里。但因為那時年齡小,印象不深,這次來一定要看得更加仔細全面。

          首先,我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調(diào)為主,性狀各不相同,有的像香菇的,有的像樹冠的,還有像鹿角的,非常漂亮!

          接著,我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動物:兇猛的白鯨、可愛的企鵝,強壯的北極熊,細細長長的極地刀魚……不過,令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動物,據(jù)說它的智商相當于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈,接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上,很輕松地轉(zhuǎn)了起來,速度還很快呢。觀眾的技術(shù)也很精湛,最后雙方打成平局,不分上下。接著,海豚為我們展示它的數(shù)學(xué)天賦。臺下觀眾任意出了一道十以內(nèi)的加減法。海豚不會說話,就用發(fā)聲器代替,答案是幾,海豚就按幾下。我想,如果答案是“0”,那么會產(chǎn)生怎么樣的結(jié)果呢?于是我大聲喊:“9-9=?”。沒想到,主持人對我毫不理睬。看來海豚對“零”還沒有概念。不過,最后出的“9-3”和“4+3”,它都答對了。可以算是學(xué)得扎實吧。

          比起海豚表演,歡樂劇場的人和動物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊,紅隊是來自各行各業(yè)的精英,而藍隊是討人喜愛的海獅和身體肥胖的海象。人和動物,誰會贏呢?比賽采用現(xiàn)場打分制,評委是一位幸運觀眾。第一輪:倒立。紅隊實力相當,先來了一個金雞獨立,一個人站好,另一個人一腳站在他頭上。真專業(yè)啊!后來又做了很多高難度的動作。輪到藍隊了,在馴獸師的暗示下,一只海獅一手撐地,把全身抬了起來,全場頓時響起了熱烈的掌聲。 不用說,這場的100分莫非屬于藍隊。后面幾場,大家奮力拼搏,比得不可開交,但最后,還是藍隊獲得了冠軍。

          極地館的講解員告訴我們,不要用閃光燈拍海豚,否則會傷害它們?墒牵铱吹竭是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得,極地動物來到我們這里很不容易,不要為了一點私心而去傷害動物,保護動物,才能和大自然和諧相處。

        寫海洋的作文 篇4

          海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球,你會發(fā)現(xiàn),地球是個藍色的球體,地球上的陸地只不過是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無垠,比人類世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處,遠遠看去像一個盛有海水的大盆子。

          讓我們看看這個聚寶盆深處藏著的秘密吧!

          隨著人類海洋調(diào)查研究工作的不斷深入,大海的神秘面紗被一層層地揭開了。海底儲藏礦物的種類和數(shù)量比陸地上多得多。海洋學(xué)家們調(diào)查發(fā)現(xiàn):海底蘊藏著1350億噸石油,占世界可開采石油儲量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結(jié)核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個海底大約授蓋有3萬億噸錳結(jié)核,僅太平洋就有1,7萬億噸,價值相當于60萬億美元。按目前的工業(yè)逍耗計算,僅太平洋錳結(jié)核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬年;銅可供全世界使用900多年。80年代以來,科學(xué)家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現(xiàn)了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏,總體積3932萬立方米,是金、銀等貴重金屬的又一來源。此外,海底巖層中還蘊藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類身邊的藍色寶庫。

          海底礦產(chǎn)資源豐富,海水中礦物質(zhì)總量和種類也多得驚人。如果把一盆海水在太陽下曬干,盆底上便留下一層亮晶晶的粉末,這就是海鹽。據(jù)計算,全部海水中含鹽m約5億億噸,其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來,平鋪在陸地上,那么整個陸地的高度會增加150米。這些鹽有2200萬立方公里,用它可以填平整個北冰洋。人們還計算出了海水中某些金屬和非金屬的總量:海水中含1800萬億噸鎂,95萬億噸濱,500萬億噸鉀,930億噸碘,1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀,500萬噸金,45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數(shù)量相當于陸地上的鈾礦儲量的4500倍。海水中還含有10萬億噸重氫,這是用于核聚變的寶貴原料,它將成為本世紀電力的重要來源。

          在深不可測的大海中,有著豐富的生物資源,其種類之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬種,其中動物18萬種,植物2,5萬種。魚類、貝類、甲殼類、軟體類等各種海洋動物,人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物,給人類提供了多種陸地上生物無法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價值。例如:海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的.中藥材,具有散結(jié)、化痰、消腫等功能;海參也以其補益之功,被視為人間一寶,列為“八水鮮”之一。據(jù)目前所知,海洋生物的蘊藏量約為342億噸,僅海洋動物就有325億噸,而大陸上的動物還不到100億噸。據(jù)估算,海洋生物每年能提供135億噸有機碳,在不破壞資源的情況下,每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算,海洋每年給人類提供的食物大約是陸地上可耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。

          人類對海洋開發(fā)還處于初級階段,所以就總體而言,海洋仍是一塊未開發(fā)的處女地。也許,在海洋深處還蘊藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,這有待于我們21世紀的新一代去研究,去探索,去發(fā)現(xiàn)海洋這個藍色寶庫深處的秘密。

        寫海洋的作文 篇5

          我們迎著燦爛的陽光,一路上歡聲笑語,終于到達了目的地:海洋公園。

          我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

          參觀完四樓,我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什么叫探險洞了,因為糨讓我們?nèi)ヌ诫U,要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過去就有一個木頭做的美人魚,她好像向我招手請我坐下呢!

          一樓冰雪世界,我們來了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點,第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

          我們依依不舍地告別了海洋公園。

        寫海洋的作文 篇6

          眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達,"去污機器人"成為海洋污染的克星,所以,這時的海洋不存在污染問題。

          現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。

          今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來,再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落,人們吸進新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。

          海底的魚更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會了人話,還會與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚的面前,魚兒就說:"Goodmorning!"魚也會說英語,真是令人不敢相信。

          聽我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡單,一顆"簡食丹"就可過一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無憂無慮。

          接著,你們參觀皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!

          也許你們會擔心,那么多人生活在海底,環(huán)境會不會出現(xiàn)問題呢?不會的。海底實現(xiàn)了無工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、污水、通過"去污機器人""傳給""制作機器人"進行加工,做出各種可用的東西……

          奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

        寫海洋的作文 篇7

          今天陽光明媚,萬里無云,是春游、踏青的好天氣,然而今天我們學(xué)校也組織了春游的活動,這次活動的主題是《走進海洋館,玩中學(xué)科學(xué)》,我們排著整齊的隊伍上了大巴,哇塞!大巴里還開著空調(diào)呢,上了車,你立刻會覺的涼爽無比,就這樣,我們一路上快樂的唱著歌謠來到了海洋館。

          來到海洋館外的廣場,我們首先看到了一幅巨大的3D海洋圖,然后等了一會,我們就來到海洋館里面,于是我立馬就拿出照相機準備隨時抓拍,第一個館是雨林奇觀,我們進去后看到了好多魚兒,有:中華鱘、刀片魚、黑當魚、河豚、海星、南羅非、七彩神仙魚、玻璃鯰、非洲王子、紅龍、錦鯉、巨骨舌魚、藍鯊、蝙蝠鯧、琵琶魚、青魚、雀鱔、射水魚、神仙魚、食人魚、嗅線鱸、鞭蝴蝶、長吻鼻魚、多帶蝴蝶、副刺尾魚、?、海馬、黃高鰭刺尾魚、藍綠光鰓、藍紋蝴蝶、鐮蝴蝶、牛角、六斑刺鲀、珊瑚、石斑魚、石頭魚、鲀科魚、心斑刺尾魚、小丑魚、熊貓龍、醫(yī)生魚等等一些我平時不知道的魚,出來后,我們就去了《海海洋劇院》,來到海洋歌劇院,里面沒什么人,我們就找了一個地方坐下了,過了一會兒,就開演了,第一個出來的是憨厚幽默的海豹,給我們表演了精彩的表演,然后出場的是海豚,海豚為我們表演了游泳和高空頂球,看完后,我我們戀戀不舍的離開了海洋館,上了大巴,回家了。

          通過這次春游我明白了很多的海洋知識,讓我長了很多見識!

        寫海洋的作文 篇8

          今天,我來到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見了長著一口大白牙的鯊魚、慈祥的海龜、可愛的海豹、漂亮的水母等動物,不過我印象最深的還是給企鵝喂食這個環(huán)節(jié)。

          我們剛來到冰雪極地區(qū),就看見了企鵝館,這些可愛的小動物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無憂無慮地游著,有時轉(zhuǎn)過頭來,好奇地看著我們,好像在說:“你們是誰呀?”有時候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒有過來。

          不一會兒,喂食員過來了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚,扔向企鵝們。這時候,企鵝群里就炸開了花。有的企鵝高高地跳起來,咬住小魚,津津有味地吃了起來;有的企鵝彎下腰來,迅速搶走地上的小魚;還有的企鵝吃不到魚,只能在一旁拍著翅膀干著急。

          等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見了,興奮地都快跳了起來,急忙游到喂食員旁邊,好像在說:“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚到水里,企鵝們可樂開了花,不到兩秒鐘,魚就被企鵝搶光了。不一會兒,企鵝們都吃飽了,又無憂無慮地游起泳來。

          我們很快參觀完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。

        寫海洋的作文 篇9

          今天,奶奶帶我去海邊玩。

          到了那兒,我看見無邊無際的蔚藍的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來,馬上放到桶里,因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒,又發(fā)現(xiàn)一只小海星,它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點點,這只小海星真可愛,口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶:“為什么海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說:“因為海星腳上有粘性,所以會粘到桶邊上!蓖媪艘粫䞍,我對奶奶說:“我想游泳!蹦棠陶f:“你在這兒等著,我去買泳衣!

          一會兒,奶奶回來了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會進水了,開始游泳了,我在上海學(xué)過泳衣,現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險,所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運,我在水里又找到一只大海星?此逯唤怯灿驳臉幼樱詾樗懒,就扔掉了。上岸后,我問奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說不是的,還講了道理,我真后悔把它扔掉了。

        寫海洋的作文 篇10

          冷冷清清,沒有一個人!初冬的晨霧中,小島之間劃著一條條小漁船,遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜,留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶,一會兒又要去買棒冰,她呀,一會兒是冷的,一會吃熱的,真怕她呀,“冷熱交加,小心熱傷風。這才是環(huán)境得到有力保護的保證?

          在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見了老態(tài)龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里,表示歡迎。

          最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對了。頓時,海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

          導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

          時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

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