實用的海洋作文匯總十篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的海洋作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文 篇1
今天，我和爸爸去寧波海洋世界游玩。
我們一走進大門，就被這夢幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，紅的、白的、黃的，各種各樣，五光十色！這兒就是“人造吳歌窟”。
順著彎彎曲曲的階梯往上走，我們來到了“古埃及”，開始了海洋之旅。
這兒的魚多得數(shù)不勝數(shù)。我左顧右盼，突然，我的目光被一種名叫“狐貍魚”的吸引住了。它長著尖尖的嘴，身子是黃色的，頭是白色的，眼睛周圍是黑色的，像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭！
我們繼續(xù)往前走，便看到了許多珍稀魚類。如可愛的娃娃魚，有趣的刀片與及危險的刺豚……五花八門，應有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福！
這時，海洋劇場的表演開始要開始了，我們便馬上趕到了海洋劇場看表演。
演出開始了，第一個上場的是棕色的小海象，它一上場就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會做減肥操，在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了，只見它雙“手”抱頭，做到和身體成直角才算一個。它竟一口氣做了十個，觀眾立刻掌聲如雷！最后，它竟然向我們飛吻，真是一只可愛的小海象呀！
下一個上場的是海豚，它會頂球，打網(wǎng)球和舉重……簡直是個運動健將！
最后上場的是白鯨，它那優(yōu)美動聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀！
海洋作文 篇2
4月15日，學校組織師生們一同到蘇州海洋館去春游。蘇州海洋館在太湖邊。一早，同學們就背著小書包，來到了學校。九點，我們便乘上了大巴車，前往蘇州海洋館。一路上，下著小雨，但這雨點兒并沒有澆滅我們的激情。我們在車上談笑風生。
不一會兒，我們來到了蘇州海洋館。我們先參觀了海底隧道。遠看，隧道就是一條拱形的長廊，穿梭在海底。抬頭看去，小魚、烏龜、水母、鯊魚……看得我眼花繚亂，不知看什么好。魚兒有的長、有的短、有的大、有的小、有的肥、有的瘦。呀！一只巨型的烏龜展開兩只爪子，慢慢向我們游來，聽導游說，它有130歲多了呢！看！那兒還有兩只一大一小的水母，一伸一縮，正撐著一把“小雨傘”在“雨”中悠閑地散著步呢！“哇！”同學們抬起頭，大叫了一聲，只見一條大鯊魚殺氣騰騰向一群小魚游去，呀！還差一點距離，小魚們就要被吃掉啦！小魚們似乎察覺到了，“嗖！”一下向前沖去，瘋狂地向前游，不一會，離鯊魚就遠了許多！噢！小魚們脫離“鯊口”啦！這一幕真驚險！在海洋隧道這短暫的時間里，我仿佛身臨其境，就是遼闊的海洋中的一員——一條小魚，領略了海洋的迷人的風采。
海底隧道參觀完了，沿著螺旋形的斜坡，我們來到了三層——熱帶魚館。各式各樣的魚兒在這里登場，它們可是全世界各大洋中的魚兒哦！有蝴蝶魚、吻嘴魚、小丑魚、魔鬼魚、中華鱘等等。小丑魚非常迷你，它們穿著黃黑相間的外衣，在水中穿梭，一會兒跑到巖石上玩耍、嬉戲，一會兒到珊瑚叢中打掃衛(wèi)生，不亦樂乎。咦？那邊有一群小魚！它們的名字叫什么？小魚們有著紅、黃、綠三色的皮膚，真像一盞盞工作不停的紅綠燈！我看了一下“小魚檔案”，哈！它們就叫“紅綠燈”！虎頭魚的頭大大的，像老虎的頭，虎頭魚身上還有一個個黑色的斑點！
領略了熱帶魚們的風情，我們又來到了觸摸池。觸摸池中有著各式各樣的珊瑚、海星。珊瑚有的是球形的，有的是生菜形的，有的像一條條蚯蚓，有的像蛋卷……有的深黃，有的淡紫，有的粉紅，有的天藍……我摸了摸海星，它們的皮膚有些粗糙。有幾個海星的身體一半埋進沙里，好像有些害羞，不想讓你摸，有的則慢慢向你手邊挪，好像在歡迎你的到來。
最后，我們來到了海洋劇場，觀看了海獅、海豚的精彩表演。海獅為我們表演了頂球，它用尖尖的鼻子頂起一個球，左擺擺，右搖搖，我們都為它感到提心吊膽，終于它完成了！“啪啪……”一陣陣震耳欲聾的掌聲至今還回響在我的耳畔。海豚的天籟之音是海洋館的“鎮(zhèn)館之寶”，它們還為我們表演了“水上芭蕾”、“水中迪斯科”、“水上華爾茲”，同樣贏得了陣陣掌聲。海豚們的“凌空飛躍”結(jié)束了這次表演，它們在水中向我們告別。
蘇州海洋館那小魚、海豚、海獅靈活的身影，真讓我流連忘返。
海洋作文 篇3
“哇！太好了！我終于可以去海洋世界了！”聽到爸爸講要帶我去海洋世界的我，興高采烈地大叫。
我們來到了水族館，隨著隧道，我們來到了水底�！巴郏『枚圄~！”我情不自禁地說，水底里面就像真正的海洋有珊瑚、有小魚大魚……在水底的小魚，一群一群的，好象海藻似的。它們聚集在一起正在找吃的呢！它們一下在巖石里穿穿，一下在草叢里游游，自由自在的。這時候我真想變成小魚，和他們一起玩耍，一起找吃的。整天快快樂樂的，但是我還有更重要的任務：學習，所以我現(xiàn)在一定要好好學習！
我們一步一步的向海洋走去，我們經(jīng)過五彩海洋，來到了海馬窩海馬一條一條地躲在珊瑚叢里，好像小姑娘躲著不肯出來見客，而有些卻大膽地在我們面前展示它的美麗。我本原以為海馬跟鯊魚一樣大，遇見敵人的時候還會跟它們較量�？扇f萬沒有想到，海馬竟然和一只鉛筆一樣長，一個個小小的可愛極了！加上他的魚鯪一扇一扇的，真是逗人。心想要是自己家的魚缸里有小海馬那該多好��！肯定有許許多多的小朋友要到我家里來玩。
看了小的，我們應該看大的了。我們緩緩走進鯊魚谷。一條條鯊魚迎面襲來，嚇得我們魂飛魄散，連冷汗都嚇出來了。幸虧我們在事前做好了心理準備，不然的話我早就被那可怕的鯊魚給嚇暈掉了。鯊魚有好幾種，有大白鯊、扁鯊……大白鯊的身體很大，起碼有我兩個人一樣長，一口就可以把我給吃了。那時候我真的很怕那些恐怖的大鯊魚從厚厚的玻璃里面沖出來，我就這樣想著快速地離開了鯊魚谷。
接著我們又到了：珊瑚的世界、蝙蝠魚的峽谷、海母的叢林……“媽媽，我們下次一定還要來�。�！”“好好！”我們就這樣離開了這美麗的海洋。
海洋作文 篇4
背上書包去旅行，7月24日這一天，天剛亮我就開始乘車去集中點來開啟這次海洋游學的探險之旅。
本次夏令營是去福建游學，參觀……旅途是漫長的，當我們坐在大巴車上，不相識成了我們之間交流的障礙，但在人們強大的獵奇心理的驅(qū)使下，我們這些小孩們很快打成一片。
幾天后，經(jīng)過幾天的游學，我們對彼此都有了一定的了解，我們也不是不作聲，而是跟朋友一樣，歡聲笑語，為這次夏令營添加了幾分精彩!
游學的過程是艱辛的，到福建的每一天，太陽每天都出來“冒泡”，一點都沒想下雨，曬得我的朋友都想回“南非”。
臉曬黑了，衣服濕透了，每天肩上扛著書包，一天下來，肩酸的要死。
對我們來說，拓展活動才是最有挑戰(zhàn)性的，需要我們親自動手，實踐才能完成。
鼓浪嶼----一座完美的島嶼，與廈門隔著海洋，需要乘船橫渡才能到達彼岸。
鼓浪嶼風景秀麗，吸引著世界各地的人來這欣賞“她”的美景，商業(yè)氣息也比較濃郁，隨處一個地方都能看見擺攤的，畢竟是一個著名旅游景點，商家怎會放過這個賺錢的機會。
讀萬里書不如行萬里路，書中所以看到遠不如你親身體會到的。就比如知道鼓浪嶼是什么，在哪里，書中描繪的有多美，有什么值得去觀賞的地方，可能你卻不知道之中還有什么秘密。
廈門五座大橋----集美大橋 廈門大橋 杏林大橋 海滄大橋 在建一條廈漳跨海大橋，這四座和在建的一條大橋，都是通往廈門外的大橋。
跨海大橋的長度大家應該知道的.，但是橋中間沒有橋墩，其橋的承受力應該是杠杠的，這也是我們該學習的東西，畢竟對我們以后建設祖國曾加一份力量！
有緣千里來相會，大家從茫茫人海中相識，就是緣分，我們應該珍惜這段奇妙的緣分。
海洋作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去參觀海洋館。海洋館有各種各樣的魚，有巨大無比的鯊魚、有渺小無比的盲魚、有五顏六色的金龍魚、有聰明可愛的海豚、還有千奇百態(tài)的海洋生物。讓人看得眼花繚亂， 應接不暇，一天的時間過得真快，海洋館要閉館了，我和爸爸媽媽高高興興的回家去了。
海洋作文 篇6
今天，我們要去海洋館玩。
我們先是坐車去海洋館，到了海洋館，我們買完票就進入了海洋館。我們先是看了在小池子里的魚，有些小池子里有水母，有些小池子里有企鵝，最有趣的是海底隧道。海底隧道里有一條傳送帶，這樣我們不用走也能前進。而且，透過玻璃能看見海里的動物，有鯊魚、魔鬼魚、小魚、海龜和潛水人。我們還發(fā)現(xiàn)了一個小孩子也在里面潛水，他還撿到了一個貝殼呢。我最喜歡魔鬼魚，每次魔鬼魚游過來的時候，會大叫：“魔鬼魚來拉！”魔鬼魚可真奇怪，背上是黑色的，肚子上是白色的，眼睛和嘴巴長在肚子上，身體是扁扁的，還長著一條又細又長的黑色尾巴。我們還看見了有些魚在睡覺呢！海洋館的旅程結(jié)束了，這真是快樂的一天。
海洋作文 篇7
都說人為萬物之靈長，但這就是否預兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？
近日一則新聞，引起了我的注意，說的是一條鯨魚被打撈上來之后，剖開肚子，發(fā)現(xiàn)里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經(jīng)導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾，導致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏，那么海洋里的生物我們也應當珍惜才是，這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個命運。倘若海洋里的生物，都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計的。
保護海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時候，不往海里亂扔東西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們?nèi)祟惖谋Ｗo。
海洋作文 篇8
今天是我來到香港的第二天，我們要去的地方是香港著名的海洋公園。我們先到地鐵站坐地鐵到金鐘，然后再乘大巴到海洋公園。
來到海洋公園，只見人山人海，人們來自世界各地，有美國人，英國人等等。我們帶著興奮的心情走進海洋公園。一進海洋公園就可以看見一群罕見的紅鶴這時我立刻拿起照相機拍了幾張照片。
中午我們?nèi)チ吮硌菖_上觀看海豚和海獅的表演。海豚和海獅都是個貪吃的家伙，看，訓練員把魚放得很高但海豚為了吃到魚立刻來一個“水上跳躍”很容易就吃到它那美味的大餐。此時我驚嘆不已，想不到海豚居然是一個跳躍高手。在表演結(jié)束前訓練員假裝跌下水不會游泳，海豚立刻把訓練員了救上岸，海獅見到訓練員還沒醒，就去給訓練員做人工呼吸。真讓我大開眼界。
看完表演后我們來到了海洋館，海洋館里有許多千奇百怪的海洋生物如：可以裝在魚缸里的水母，尾巴有毒又有魔鬼之稱的魚——鰩魚。
海洋公園還有各式各樣的機動游戲例如：過山車，跳樓機，摩天輪。
海洋公園真好玩，怪不得連外國人都玩呢！
海洋作文 篇9
上個星期日，我和同學參觀了南通海洋世界。
在海洋世界，我看到了許多海洋生物，有中華鱘，鉛筆魚，還有海象……海洋世界里還有個兒童樂園，里面的娛樂設施可多了。
我最喜歡海豹表演，有兩只小海豹，樂樂頭上有顆痣 ，陶陶沒有。它們給我們準備了好多表演，樂樂姐姐在地上打滾，還在水中頂球，陶 陶和樂樂在地上還嘴咬住各自尾巴打圈，變在一個圓……精彩極了！
在南通海洋世界游玩，我真開心！
海洋作文 篇10
圣亞海洋世界是大連的一個海洋館。
走進海洋館，周圍的光線立刻暗了下來，仿佛進入了一艘海底的沉船�！俺链钡拇翱� 是一個個水族箱，每個水族箱的顏色、光線都不一樣，小族箱里游著大大小小、色彩不一、形態(tài)各異的熱帶魚。再往里走，“窗口”里不再是熱帶魚，而是透明的水母，隨著水族箱里燈光顏色的變化，那水母也好像會自己變色一樣。
經(jīng)過一條人造的木橋，就來到了鯊魚館。鯊魚館里有各種各樣的鯊魚，大的、小的、灰的、花的、兇惡的、溫柔的，應有盡有。有些大小族箱里則裝著鰩魚、蝠鲼和一些海魚。有一面墻還畫著人和鯊魚的壁畫。
在這艘“船”里，過道上還會有壁畫、船員服裝、裝飾品、漁具等，還時不時出現(xiàn)船員的房間和室內(nèi)雜亂的物品，讓人覺得自己不是在海洋館里，而是置身于一艘沉船內(nèi)。
走出了這艘沉船，就來到了“海底隧道 ”人們站在“海底隧道”的傳送帶上緩緩前進，頭頂和兩旁全是游動的魚，有色彩斑斕的熱帶魚，有兇猛的鯊魚，還有像風箏一樣的鰩魚和許多叫不上名字的魚……它們悠閑地在隧道的透明玻璃內(nèi)游著。偶爾還會有一群海龜向你游來，有時你還會看見鯊魚媽媽帶著貼在肚子下面的幾條小鯊魚從你頭頂游過……看著可愛的魚兒，你忍不住想伸手摸一摸，可你一伸手，摸到的卻是玻璃。
再走幾步就看到了鯊魚生長日記，是用標本與文字來展示一種小型鯊魚的生長歷程。
走過一段臺階，就來到了海豚表演館，海豚騰空躍起頂球的優(yōu)美姿態(tài)給人們留下了深刻的印象，尤其當馴養(yǎng)員騎在海豚背上，飛快地在水中前進的時候，更是博得了觀眾的一片掌聲。
“圣亞海洋世界”是個令人流連忘返的地方，希望你有機會也去游玩觀賞。
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