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      2. 描寫(xiě)海洋的作文400字

        時(shí)間:2022-09-17 12:51:24 海洋 我要投稿

        描寫(xiě)海洋的作文400字合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)海洋的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫(xiě)海洋的作文400字合集7篇

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇1

          暑假里,帶我去青島。

          我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無(wú)際的藍(lán)色海水蕩漾著,美麗極了,1幅美麗的圖畫(huà),把我迷住了 。

          這里的海灘,沙軟灘平,海浪無(wú)休止地拍擊著海岸,并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底卷了,給這銀緞增繡上無(wú)數(shù)朵金銀花飾。

          我腳踩金色的沙灘,手捧大海送給禮物,眼望涌上岸灘的浪娃娃,好奇地問(wèn):,大海究竟是1個(gè)樣的世界?我:1個(gè)神奇的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著,它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng),以群體生活,個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連,共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。

          珊蝴蟲(chóng)觸手很小,都長(zhǎng)在口邊,海水消化腔時(shí),的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像樹(shù)枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。

          這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色,使我感受到海的寬廣,體驗(yàn)到人與的,領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛(ài)生命,將我1生的追求,長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇2

          我們迎著燦爛的陽(yáng)光,一路上歡聲笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地:海洋公園。

          我們來(lái)到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來(lái)到四樓,首先看到的是對(duì)動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

          參觀完四樓,我們來(lái)到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來(lái)到探險(xiǎn)洞,上方是玻璃做的',透明的,有許多魚(yú),還有鯊魚(yú),我知道這個(gè)洞為什么叫探險(xiǎn)洞了,因?yàn)轸葑屛覀內(nèi)ヌ诫U(xiǎn),要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險(xiǎn)洞,就看見(jiàn)了鯊魚(yú)的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進(jìn)去,就像被吞到鯊魚(yú)肚子了!走過(guò)去就有一個(gè)木頭做的美人魚(yú),她好像向我招手請(qǐng)我坐下呢!

          一樓冰雪世界,我們來(lái)了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進(jìn)去就看見(jiàn)有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn),第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛(ài)哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

          我們依依不舍地告別了海洋公園。

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇3

          這是一個(gè)烈日炎炎的日子,清早,我們便來(lái)到了杭州海洋公園。海洋公園門(mén)口掛著一幅幅圖案,令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚(yú)嗎?會(huì)是鯊魚(yú)嗎?我懷著種種想象,進(jìn)入了海洋公園。

          一進(jìn)門(mén),我就看到一條大型的魚(yú),它的身上還帶有一些紅色的魚(yú)鱗,它擺動(dòng)著巨大的尾巴,在水中悠悠地游著,一條條魚(yú)各種各樣,而且品種繁多,五花八門(mén),真像親臨海洋,身臨其境。然后我進(jìn)入了海底隧道,一條條活生生的魚(yú)在我身邊游過(guò),令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚(yú)在我頭頂上游過(guò),一副危險(xiǎn)重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚(yú)在緩緩蠕動(dòng),仿佛在與前面那條鯊魚(yú)賽跑。美麗的珊瑚,有趣的魚(yú)類,它們?cè)诨ハ嘧分,互相戲!?/p>

          接著,我來(lái)到了海龜池邊,那海龜大的驚人,小的有一個(gè)腦袋大,大的有一把太陽(yáng)傘的的樣子,我拿來(lái)一片菜葉,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龜終于禁不住美味的誘惑,慢慢地從遠(yuǎn)處的礁石邊爬了過(guò)來(lái),品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜,好像眼睛不那么好使,總是走錯(cuò)方向。而它身邊的一只小海龜,非;顫姍C(jī)靈,總是能優(yōu)先搶到食物,獨(dú)自悠閑地享受著。令我覺(jué)的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜,它的眼珠子不那么炯炯有神,可卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著,用一種可怕的眼神望著我們。

          時(shí)間不早了,我們也踏上了回家的歸途,這一回,我不但認(rèn)識(shí)了

          許多生活在海洋中的生命,更是體會(huì)了自己親自給海龜喂食的樂(lè)趣!

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇4

          今天,奶奶帶我去海邊玩。

          到了那兒,我看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚(yú)或在沙灘上見(jiàn)鵝卵石的游客。我開(kāi)始玩起來(lái),先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來(lái),馬上放到桶里,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)水母會(huì)蜇人。我找了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)一只小海星,它身上有藍(lán)色的、白色的、還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn),這只小海星真可愛(ài),口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過(guò)了一會(huì)它就粘到桶邊上。我很好奇地問(wèn)奶奶:“為什么海星會(huì)粘到桶邊上呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)楹P悄_上有粘性,所以會(huì)粘到桶邊上!蓖媪艘粫(huì)兒,我對(duì)奶奶說(shuō):“我想游泳!蹦棠陶f(shuō):“你在這兒等著,我去買泳衣。”

          一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會(huì)進(jìn)水了,開(kāi)始游泳了,我在上海學(xué)過(guò)泳衣,現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險(xiǎn),所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運(yùn),我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的樣子,以為它死了,就扔掉了。上岸后,我問(wèn)奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說(shuō)不是的,還講了道理,我真后悔把它扔掉了。

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇5

          不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。

          我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。

          一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚(yú)從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……

          不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。

          剛出水母群,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚(yú)便調(diào)皮地游走了。

          漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇6

          我站在海的背面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處,詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛(ài)的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛(ài)的空間總索性捕捉細(xì)節(jié)。擔(dān)憂自我累彎的日子,無(wú)邊無(wú)盡的疑問(wèn),永無(wú)休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了;辏嗤戳怂,拍擊了本應(yīng)平靜的沙灘。

          寵愛(ài)忍讓串起長(zhǎng)夜,一夜夢(mèng)醒我看見(jiàn)心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開(kāi)了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫(xiě)滿了難舍難分的情韻。

          鷗鳥(niǎo)在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍(lán)天的紫色里,在現(xiàn)代生活情調(diào)中,在云淡風(fēng)清的日子里,你灑脫如風(fēng),我守望成礁孤。

          孤獨(dú)之航你到底要飄蕩向哪?風(fēng)翻遍所有的海浪,桅桿在疑問(wèn)中偽裝成樹(shù)。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸,不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不清楚,有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應(yīng)該給下海者太多擔(dān)憂和安危,更應(yīng)該給知海者更多的自信與溫柔,因?yàn)槲也皇且朴蔚暮2,我是一尾離不開(kāi)水的魚(yú),脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應(yīng)心靈兩相照映......

        描寫(xiě)海洋的作文400字 篇7

          神秘的海洋世界可有趣了,一進(jìn)入海洋世界的門(mén),首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進(jìn)入海洋世界的中心部分,沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng),海里的魚(yú)花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。

          海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍(lán)色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外,水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人,每隔一段時(shí)間,機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食,只要機(jī)器人一下水許多魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食,場(chǎng)面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作,小海豹都會(huì)跟著做,但小海豹是個(gè)小饞鬼,它每做一個(gè)動(dòng)作要吃兩條魚(yú),小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作,還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚(yú),然后才開(kāi)始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán),小海豹都接住了,臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來(lái),小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲,小海豹鉆進(jìn)了水底,過(guò)了一會(huì)兒,小海豹又躍了出來(lái),撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)啊!表演完了,小海豹還不想走,好象在說(shuō):“我好不容易才表演一場(chǎng),再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。

          海洋世界令人留連忘返,有機(jī)會(huì),你也去看看吧!

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