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      2. 描寫海洋的作文

        時間:2022-09-13 13:54:23 海洋 我要投稿

        實用的描寫海洋的作文匯總八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫海洋的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的描寫海洋的作文匯總八篇

        描寫海洋的作文 篇1

          在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

          進入海洋館,首先來到了“臺風(fēng)劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

          走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛。

          在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。

          最后,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!

          海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。

          專家點評:

          這是一篇游記類文章,作者通過寥寥數(shù)語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然,感受真切,文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色,也表達了作者對旅行的懷念。

        描寫海洋的作文 篇2

          今天,我和媽媽一起去逛太康路的購書中心。一走進書店我看見了一些認真挑書的人。人山人海,書也不例外,有放架子上的,有放在地上的┄┄有科普類、醫(yī)學(xué)類、教輔類、文學(xué)類、少兒類、工具書、兒童畫畫類┄┄我一進去就往三樓跑,因為三樓有我要的書。我一眼就盯上了《古代漢語詞典》,我趕緊找了一本新的,不讓媽媽看,我讓媽媽看舊的,我還舍不得把書掀開,怪不得我有一個小摳門的外號。我還看了三本同樣內(nèi)容的書,但第一本比第二本貴,這說

          明紙價上漲了。在書店可以學(xué)到好的知識,知識是無盡頭的,而時間是有盡頭的,讓我們爭分奪秒地學(xué)習(xí)吧。

        描寫海洋的作文 篇3

          美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。

          在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

          旗魚的'眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖。

          還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。

          看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

          接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

          五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)!卑峒摇钡。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

          貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。

          貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。

          我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

          它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

          海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。

          化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!

          我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

          海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

        描寫海洋的作文 篇4

          今天,我特別高興。因為今天不僅是元旦節(jié),媽媽還要帶我去海洋世界玩。

          我迫不及待地跑進海洋館,第一眼就看見一個小池子。咦,池子里怎么只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說:“看,那塊石頭會動!弊屑氁豢,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!

          接著,我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長在兩塊巖石之間,像個害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚,在“繩子”之間穿來穿去,而且不管怎么樣都不肯出來,真有趣!

          我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開向我們討東西吃。

          深海隧道館才好玩呢!藍色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時,我真像是在深海中行走!

          最后,我們還看了人魚小姐的表演,她們在水中游出各種優(yōu)美的舞蹈動作,像一條條美人魚。

          拿著剛買的紀(jì)念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學(xué)到不少知道知識呢!

        描寫海洋的作文 篇5

          不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

          我四下張望了幾下,經(jīng)過幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無比。

          一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……

          不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢幻。

          剛出水母群,一只小丑魚游了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

          漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

        描寫海洋的作文 篇6

          海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海陽市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。

          有一天,我的夢想實現(xiàn)了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“;ā。之后有看見有海綿、海參、海膽、?⒑0俸线@種類型的古老動物附著在珊瑚上。?且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給?蚕。而當(dāng)小丑魚遇到危險時?麜研〕篝~包起來,自己當(dāng)保護球。海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多只能移動個四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細一看,。∈谴蟀柞,我趕緊游進了一個石洞……終于,大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非?欤东@獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會在短時間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來。

          這次冒險讓我很難忘。

        描寫海洋的作文 篇7

          大海,是生命的故鄉(xiāng),是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地,七分海,地球面積幾乎被海包圍,說這個星球是地球,簡直是個謬論!

          大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍湛藍的,時不時激起一朵朵潔白美麗的浪花,浩浩蕩蕩地飛奔而來,壯觀極了!

          大海有時是安靜的,海面平得像一面鏡子,風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪,美麗得簡直像一位少女,婀娜多姿。

          可是,時光流逝,美麗純潔的大海失去了往日的光輝,大海變了。

          大海變了,大海不再像以前那樣潔白,開始變得灰暗了。大海里不是生機勃勃、歡樂了,那數(shù)不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上,沒有朵朵浪花,而是彌漫著硝煙,大海也變得兇暴,“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動聽了。到底是什么原因?

          看!遠處,不知什么時候建起了一家家工廠,那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚:不要再我身上注污水了,我的朋友快適應(yīng)不了了,幫幫我吧!

        描寫海洋的作文 篇8

          我們迎著燦爛的陽光,一路上歡聲笑語,終于到達了目的地:海洋公園。

          我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓,首先看到的是對動物的階紹。有六個動物,分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。

          參觀完四樓,我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布,一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠,就跟真的似的。我們來到探險洞,上方是玻璃做的,透明的,有許多魚,還有鯊魚,我知道這個洞為什么叫探險洞了,因為糨讓我們?nèi)ヌ诫U,要突破自我,戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走,走出了探險洞,就看見了鯊魚的牙齒,好大哦!都有兩米高了,我站進去,就像被吞到鯊魚肚子了!走過去就有一個木頭做的美人魚,她好像向我招手請我坐下呢!

          一樓冰雪世界,我們來了!我在心里大喊。我想:冰雪世界因該很冷吧!走進去就看見有許多企鵝,它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點,第一只企鵝入水了,它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈,似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想:我要比第一只有特色!它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈,一越而起,跳入水中,轉(zhuǎn)了一圈,又一越而起,站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦!我贊嘆道,冰雪世界好美哦!

          我們依依不舍地告別了海洋公園。

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