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【精選】海洋作文600字32篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的海洋作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文600字 1
人們都說大海是變化莫測的，有時(shí)候，微波蕩漾；有時(shí)候，波濤起伏；有時(shí)候，卻洶涌澎湃。
我坐在金燦燦的沙灘上，來觀賞午時(shí)的大海與沙灘的美麗，碧藍(lán)碧藍(lán)的大海一眼望不到邊，與藍(lán)天和沙灘融為一體。此時(shí)，太陽露出紅彤彤的臉，把陽光盡情揮灑在柔軟的沙灘上，沙灘有了太陽的溫暖，也有了太陽的溫度。我坐在這柔軟的沙灘上，感覺沙灘仿佛是一張柔軟的`大床，好想一下子倒在沙灘上，睡一個(gè)甜甜的覺。近處，有浪花輕輕地沖刷著礁石，就像一位媽媽在給自己的孩子梳妝打扮。遠(yuǎn)處，群山環(huán)繞，這是一幅多么溫馨的畫卷��！
到了下午，太陽那金燦燦的光芒，打破了整個(gè)大海的寧靜。在 灑滿陽光的海面上，像鋪上了一層金色的輕紗。礁石離開了“大海媽媽”的懷抱，和小朋友們一起嬉戲，玩耍。他們捧著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，給小朋友留作紀(jì)念呢！
一群雪白的海鷗在海面上，飛翔著、旋轉(zhuǎn)著、鳴叫著，還時(shí)不時(shí)地傳來幾聲動(dòng)聽的歌聲。這些海鷗有時(shí)候飛到小島上，有時(shí)候飛到我的腳下，有時(shí)候飛到了樹上。我心想：這些海鷗們?yōu)槭裁蠢鲜秋w來飛去呢？真讓人捉摸不透哇！突然，有一只海鷗快速地飛向海面，好像離弦的箭，我還沒有看清楚，這只小海鷗就從海面上飛了起來，嘴里叼著一只銀光閃閃的小魚，原來海鷗們在等候時(shí)機(jī)捕魚呢！
天色慢慢地昏暗了，沙灘上的人群也漸漸地散去了。我坐在沙灘上，天空中云霧迷蒙，但是還能隱隱約約地看見一閃一閃的星星，好像在對(duì)我眨眼睛。勞累了一天的太陽，也悄悄地沉入海底入睡了。波浪輕輕蕩漾，時(shí)而吹來一陣清涼的海風(fēng)，好舒服��！
我向海面慢慢走去，海水可真涼呀！雖然，我看不見海底的小魚，但是我覺得海底肯定有許多五彩斑斕的小魚在睡覺。此時(shí)，大海又恢復(fù)了寧靜，“大海媽媽”點(diǎn)亮了一盞盞的海燈，為過往的船只引路。
海洋作文600字 2
斑斕的小丑魚排著大長隊(duì)散步于鹿角般的珊瑚礁旁，推開一層層海波，穿過一群群斑駁的珊瑚叢，來到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著，赤足踩在柔軟的沙地上，頸上的海螺項(xiàng)鏈閃爍著耀眼的光芒。
在未來，科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們在海底探索到了一處與陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過了無數(shù)個(gè)晝夜的開發(fā)、建設(shè)，一座龐大的海洋之城赫然而出，你看到的水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段，在這座海之都的中央，矗立著一個(gè)巨大的空殼海螺。海螺的底座簇?fù)碇鴶?shù)不清的水草，水草呼出的氣體通過海螺過濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個(gè)小海螺，大海螺過濾出的氧氣便傳送到小海螺中，再由小海螺釋放出氧氣，人們出行在外戴著的.小海螺用法也與此相同。經(jīng)過海螺過濾的空氣干凈、清新，且富含有助于人體健康的物質(zhì)，所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周圍的是排排列列的小商店，這些建筑物是用蚌殼做的，統(tǒng)稱為“海洋集市”。沒錯(cuò)，這里售賣的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝，就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度，海帶則能增加衣服的彈性，故即使身材不同的人，也能穿著同樣碼數(shù)的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當(dāng)然，除此之外，人們還立志于創(chuàng)造更多的海底工廠，不僅只有生活品的生產(chǎn)，包括電子產(chǎn)品的創(chuàng)造，也將會(huì)適用于人們的海洋生活。畢竟，海洋還有無數(shù)奧秘等待人類去探索、去鉆研呢!
海洋作文600字 3
昨天，我們一家人去了成都海昌極地海洋世界遊玩，我非常興奮因?yàn)槲乙呀?jīng)盼望這天盼了好久好久了。
到了門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，多么精致的建筑啊，進(jìn)了大門一看這個(gè)令我驚嘆的建筑的名稱，我更期待進(jìn)去看看了——鯨豚表演館，進(jìn)去之后我真后悔沒有早早的進(jìn)來占位置，這里人山人海，想必都是和我一樣喜愛動(dòng)物的吧。
在開始表演以前我看到了聰明伶俐的'海豚，全身潔白的白鯨，還有虎頭虎腦的偽虎鯨。哇，表演開始的時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們觀眾席也沸騰了。只見兩個(gè)專業(yè)的馴養(yǎng)員露出上半身，以非常快的速度到了前面的表演臺(tái)，我猜測底下一定騎了什么動(dòng)物，果然不出我所料，偽虎鯨伸出腦袋跟大家打招呼，然后訓(xùn)養(yǎng)員給了它們幾條魚吃，它們表演得更賣力了。
隨后訓(xùn)養(yǎng)員從桶里拿了一條魚給其中一條偽虎鯨但是它搖了搖頭，然后訓(xùn)養(yǎng)員拿了兩條魚給它，它還是不要，最后飼養(yǎng)員把裝魚的那個(gè)小桶放到它頭上，它終于點(diǎn)頭了，然后訓(xùn)養(yǎng)員把桶蓋揭開往它的嘴巴里倒，結(jié)果沒有一條魚只有水，于是把它氣著了，想要報(bào)復(fù)他，于是等訓(xùn)養(yǎng)員轉(zhuǎn)過身的時(shí)候偽虎鯨包了一點(diǎn)水在嘴里吐到訓(xùn)養(yǎng)員身上，訓(xùn)養(yǎng)員回過頭來只是給了它一個(gè)警告，然后偽虎鯨顯得更不樂意了，又吐了一次隨后就謝幕了。
“接下來是聰明伶俐的海豚為大家表演”主持人報(bào)著幕。話音剛落四個(gè)訓(xùn)養(yǎng)員騎著海豚飛速趕來。先是挺起身子鼓掌，接著還有真正的海豚音，隨后，有海豚最擅長的魚躍，最后還有用尾巴再見呢！
不一會(huì)兒我們就到了新聞報(bào)道過的觸摸池，可是由于一些沒有公德心人把它們帶回家了，所以我沒有親手摸到海洋生物，真遺憾�。�
上午的時(shí)間一晃就過了，這里也被我們逛完了，最后在出門以前看到了一個(gè)紀(jì)念品屋，于是我就進(jìn)去挑了一只白色的中等大小的海豚，就當(dāng)作“到此一游”吧！
海洋作文600字 4
在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。
那是，我剛剛上學(xué)，就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。
走進(jìn)海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍(lán)色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說，這里的每一種動(dòng)物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。
一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。
你也許會(huì)問了，為什么說企鵝有一對(duì)有趣的翅膀呢？有兩個(gè)原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。
別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。
，我再次踏進(jìn)海洋世界的.大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn)�，二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。
顧名思義，世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對(duì)，因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會(huì)覺得很精彩。不信？那你就抽時(shí)間看看吧！
至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對(duì)了，聽說四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會(huì)竣工，期待這一天的到來。
海洋作文600字 5
我們大家都來自21世紀(jì)，但是今天，就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下25世紀(jì)的海洋世界。
來自21世紀(jì)的我們都知道，現(xiàn)在海洋污染極其嚴(yán)重，可是25世紀(jì)可不同了�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，科學(xué)家們通過不斷的研究，終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機(jī)器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應(yīng)是極為靈敏的，當(dāng)它們預(yù)感到“克灰塵”那五彩繽紛的強(qiáng)烈光芒正向它們射來時(shí)，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！
今天的`海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現(xiàn)在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時(shí)，一名游客便忍不住發(fā)問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實(shí)嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環(huán)，多么簡便又實(shí)用！。
“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會(huì)說話呢？”哎呀，對(duì)了，我忘了跟大家說了，現(xiàn)在25世紀(jì)的海洋里呀，魚兒們都是會(huì)說話的，有的魚還會(huì)好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們在說什么，所以現(xiàn)在，你即使一個(gè)人在家里，也不會(huì)寂寞了，因?yàn)橛羞@么多可愛的又會(huì)說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！
就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
海洋作文600字 6
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動(dòng)——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物，令我目不暇接。這時(shí)一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會(huì)兒潛入海底;一會(huì)兒浮向水面。旁邊的`大海龜似乎也聽見我們的對(duì)話，背著沉重的盔甲，揮動(dòng)著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識(shí)我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊(duì)或上或下;有的嘴對(duì)嘴，好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時(shí)間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點(diǎn)累，但通過這次活動(dòng)既讓我增長了很多科學(xué)知識(shí)又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
海洋作文600字 7
春姑娘踏著那歡快的腳步一路走來，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。
坐上大客車，我們的心情頓時(shí)變得舒暢的，覺得小鳥唱的歌是那么動(dòng)聽，好像一首美妙的樂曲，周圍的花草樹木那么得光彩有力，像保衛(wèi)杭州的“士兵”。經(jīng)歷了漫長的`一個(gè)半小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。
伴隨著花香，我們陸續(xù)走進(jìn)了太子灣公園，首先映入眼簾的是一叢叢五彩繽紛的郁金香，我們女孩子禁不住誘惑，都去觀賞郁金香了。
走到一片翠綠的草坪上，周圍都是盛開的郁金香，萬紫千紅，我們好像沉浸在了“花海”之中。
首先登場的是“序曲”郁金香，它的花瓣為粉紅色，可瓣尖卻呈白色，看起來十分優(yōu)雅�！靶『谌恕庇艚鹣悴淮笠俗⒁�，深紫色的花瓣被火辣辣的太陽曬焦了。接下來出場的是“克迪那娜”郁金香，它的花瓣是耀眼的金黃色，但每片花瓣上都有一些零亂的大紅色來搭配。然后輪到“莫林”郁金香，只見它身穿雪白色連衣裙，在微風(fēng)中搖擺著身子，跳著歡快的舞蹈。可千萬別忘了“門童”郁金香噢！它像一個(gè)大方的小男孩，向人們伸出那桃紅色的臉蛋，對(duì)著我們微笑。還有“哈密爾頓”呢！它像個(gè)害羞的小姑娘，把那美麗的臉蛋藏在那金黃色的連衣裙里，久久不愿露出。太子灣公園還有很多郁金香，光光品種就已經(jīng)有兩百多種，看也看不完，說也說不盡。但每朵都是那么惹人喜愛，讓人陶醉其中。
杭州因?yàn)橛辛宋骱狞c(diǎn)綴才更加美麗，而西湖卻因有了太子灣這顆明珠，而顯得更加耀眼、迷人。
海洋作文600字 8
我喜歡在書的海洋里遨游，每次都能發(fā)現(xiàn)許多晶瑩剔透的鉆石知識(shí)，書本總是慷慨的提供給我們無窮無盡的知識(shí)，這是它給我們的恩賜，目睹著精神財(cái)富的不斷積累，我心里十分開心。
我經(jīng)常仰望星空，看群星璀璨，有時(shí)我就會(huì)把它們看成一個(gè)個(gè)和藹可親的面孔。望向月亮，又仿佛能看到那勁挺的桂花樹。
書的海洋無邊無際，倘若很長時(shí)間不讀書，那么腦子里的知識(shí)就會(huì)逐漸枯竭。書的功能十分神奇，古人說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀參天大樹，體會(huì)到的是它在肆虐的沙塵暴面前的無所畏懼。
靜下心來，細(xì)品一本好書，它能讓我們變得沉靜，不驕不躁，無論何時(shí)，書總會(huì)和我們風(fēng)雨同舟。望著把種樹當(dāng)作他生命歸宿的瘦小的老頭兒，用自己的'行動(dòng)把自己的形象變得如臂如股。
通過書，我們看透世間冷暖。從《三體》到一部部文學(xué)佳作，都或多或少的揭露了人性的丑陋。書，就如一個(gè)鐵鍬，打開了我們心靈的另一扇窗戶。我們從中能學(xué)到什么？是盡知人間溫暖不容易，更加發(fā)奮圖強(qiáng)。此時(shí)，聽厭了的蟈蟈叫也會(huì)顯得格外親切。
從書中，我們能了解國家大事，讓我們從書中吸收精神食糧，很多移民基地之類的事物三番五次在科幻小說中上演。從中，我們又悟出了不加節(jié)制，不顧后果地破壞大自然，我們將無法生存
在書的海洋中遨游，只有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)。路在我們腳下，書，在我們心中。
海洋作文600字 9
學(xué)完海洋—２１世紀(jì)的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來的海洋會(huì)是什么樣呢？
蔚藍(lán)的海面水平如鏡，在陽光的照耀下閃著銀光，微風(fēng)拂過，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍(lán)，那么得清澈，一眼望去，只見成群的魚兒自在地游來游去，讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質(zhì)感的平臺(tái)矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們?nèi)祟愄峁┰S多資源。
未來，就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢想。我眺望海面，咦？那是什么？一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺(tái)連在了一起，那些通道會(huì)通向那？。我乘船上到那座平臺(tái)，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會(huì)向四處蔓延，大家可以參觀到各種海中的動(dòng)物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸，進(jìn)了通道�！昂簟�，先是一陣風(fēng)聲在耳邊，緊接著就是“嘩啦啦”的.水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平，等完全變平后我往深處走去。沒走一會(huì)，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著又看見了一大群小丑魚…。
“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過來，原來剛剛只是夢啊？
海洋作文600字 10
我心中未來的海洋是平靜的，是風(fēng)韻猶存的。海洋生物沒有消失，海水沒有受到任何的污染，海平面沒有上升。我心中的海洋必須要符合這幾點(diǎn)，否則在海洋中建造的高樓大廈，研究的各種高科技，那都是毫無意義的事情。因?yàn)橹挥凶尯Ｑ蟊３衷谠鷳B(tài)的情況下，才能更好地建設(shè)它，開發(fā)并利用它給人類造福。
我心中未來的海洋是和陸地一樣可以讓人在里面生活，甚至比在陸地更美麗，更愜意。生活在海洋中的人們不需要氧氣，因?yàn)樗麄兎昧艘环N藥，這種藥的保質(zhì)期是人存作用存，人亡藥性無。富有智慧的科學(xué)家們安裝先進(jìn)的`設(shè)備在海洋中，讓一座座海洋城市更易建設(shè)，活動(dòng)也方便。人們在海洋中能和所有動(dòng)物互動(dòng)，不用懼怕它們。因?yàn)橛幸环N衣服穿在人體上，對(duì)人類有攻擊意識(shí)的動(dòng)物咬到或碰到就會(huì)立刻昏死去，有毒的和兇殘的生物都一樣，但不會(huì)對(duì)它們的身體直接造成傷害，醒來后照樣生龍活虎。海里還可以使用不需要汽油和有害的能量作為交通工具的燃料；科研發(fā)出一種坐很多人的自動(dòng)行走的車子，其燃料就是海水的成份。今后的海洋也是生產(chǎn)食物的盛地，在區(qū)域性的海中養(yǎng)殖可食用的魚蝦類和植物類，人們想吃則可到養(yǎng)殖戶那里購買。
以后海洋的繁榮將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過陸地，任何人都可以在海洋中生活，且不需要耗費(fèi)大量的財(cái)力與精力。
海洋作文600字 11
每個(gè)人都會(huì)做夢，而每個(gè)夢都是五彩的。就是這樣，在天涯海角，有一個(gè)夢的海洋。海洋里有一個(gè)神，名叫夢神，是玉帝派來掌管所以夢的神�？墒牵谝黄钟X得大森林里，有一群小夢妖。小夢妖是靠吃夢生存的每當(dāng)太陽剛剛掛起，小夢妖們就知道了，夢最甜的時(shí)候來了。
這天，我剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就遇到了小夢妖。小夢妖身穿黑皮襖，手拿大網(wǎng)，輕輕地走進(jìn)我們家的大門。小夢妖悄悄的.來到了我的房間，迫不及待地拿起網(wǎng)，慢慢的靠近我。這時(shí)，夢神來了，帶我離開了這。一起飛進(jìn)夢的海洋，躲著小夢妖。我進(jìn)了夢的海洋，發(fā)現(xiàn)每一顆小水珠都是每個(gè)生物的夢，這么多的夢，才組成了夢的海洋。我在海里自由游動(dòng)，看看這，看看那，尋找自己的夢。這時(shí)，夢神對(duì)我說：“每當(dāng)你們找到了自己的夢，夢就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�！边@時(shí)的我便更想找到自己的夢了。這時(shí)，我看到一個(gè)夢，這是魚兒的夢，我一點(diǎn)，魚兒的夢就像圖畫一樣展現(xiàn)了出來。我一看：看到了無數(shù)的垃圾淹沒了水世界，成千上萬的魚兒莫名其妙的死去；看到了無數(shù)的雙手捉起魚兒······這時(shí)，我一驚，讓夢神把我?guī)Щ厝ァ?/p>
回到了家，夢神怕小夢妖再來搶夢，給了我一粒水珠，便走了。我立刻呼吁人們保護(hù)魚兒，將水粒中的畫給他們看。于是，有成千上萬的人們保護(hù)魚兒。我回了家，雖不見了夢神，但看著水珠，我知道，夢神來過。
海洋作文600字 12
書是知識(shí)的海洋，我們每個(gè)人都要愛讀書。
讀書要做到四到：眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書�？赡苡腥藭�(huì)問：“我們?yōu)槭裁匆獝圩x書呢？”我會(huì)不假思索的回答：“因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，如果沒有書，我們的祖國就不會(huì)強(qiáng)大；如果沒有書，就沒有今天美好的世界�！�
記得四五歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)要父母買上幾本。我漸漸長大，對(duì)那些帶拼音的童話讀物產(chǎn)生了濃濃的興趣，每天都愛不釋手。記得有一次周末，媽媽叫我睡覺，我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級(jí)，我已經(jīng)不滿足看那些書了。于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我正看《水滸傳》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要出得來。上課時(shí)只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談。下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手。
書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的'真諦。讀一本好書可以讓人增長知識(shí)，開闊眼界，使人的境界更高一成。
讀科技書，讓我和那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭，歲月如梭。從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”，這短短幾千年間，有多么大的變化呀！這其中，凝聚著多少代人的辛苦和汗水！天文學(xué)家布魯諾為了推廣和堅(jiān)持哥白尼的“日心說”，不顧宗教對(duì)他的陷害，依然站在真理一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
海洋作文600字 13
“快樂”是一個(gè)使用頻率極高的詞語，每一個(gè)人一生中都在尋覓著它。有的人找著了，有的人苦覓了一生，卻一無所獲。
有的人以工作為快樂；有的人以助人為快樂；有的人以玩耍為快樂；有的人卻以克服困難為快樂……
我卻以“知識(shí)”為快樂。也許有的人會(huì)問：知識(shí)為什么會(huì)帶來快樂？在這些人的思想里，也許只擁有財(cái)富才是最快樂的，但財(cái)富總會(huì)有用完的時(shí)候。知識(shí)是無限的，在知識(shí)的海洋中獲得知識(shí)對(duì)我來說是一種快樂。當(dāng)我放下學(xué)習(xí)了一天的課本，拿起一本書慢慢地看起來，我總舍不得放下這本書。因?yàn)槲矣X得它是一道美味的菜，讓人流連忘返。
我是一個(gè)每天都在忙碌的學(xué)習(xí)中度過的人。學(xué)習(xí)雖然緊張、忙碌，但我總會(huì)在晚上拿出1到2小時(shí)的.時(shí)間去看一些課外書，提高自己的寫作能力，豐富自己對(duì)課外的知識(shí)。在書中，我忘記了上課的勞累、緊張，忘記一天中所發(fā)生所有不愉快的事；在書中，我找到了快樂，它是一條寬闊的海洋，讓我在其中游玩，讓我認(rèn)識(shí)到無窮無盡的知識(shí)、道理。
我的老師曾說過：“在知識(shí)的海洋中，人可以忘記憂愁，盡情地享受快樂”。我現(xiàn)在終于明白了這個(gè)道理。我也曾是一個(gè)不會(huì)寫的孩子，在書中，它教會(huì)了我如何寫作。我也曾是一個(gè)不了解自己祖國的人，它帶我走遍了祖國的萬水千山，了解了祖國的輝煌歷史！
知識(shí)使我快樂，知識(shí)使我了解了人生的價(jià)值。你找到了你的快樂了嗎？若是沒有，請(qǐng)你到知識(shí)的海洋去看看吧！相信你也會(huì)找到你的快樂！
海洋作文600字 14
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢想。2090年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會(huì)看見小魚、小蝦從身邊游過，機(jī)器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應(yīng)有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學(xué)校學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機(jī)。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實(shí)的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無數(shù)閃爍的.“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì)仰望這些“星星”做著一個(gè)又一個(gè)美麗的猜想：今天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會(huì)？每天，都有無數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來美好的希望！
海洋作文600字 15
今天是星期五，正好趕上清明節(jié)放假。雖然天氣不怎么好，但是，爸爸、媽媽還是帶我到了花卉公園游玩、賞花。早晨大概10點(diǎn)多鐘時(shí)，我們就騎車到了花卉公園。一跨進(jìn)大門，只見一片生機(jī)勃勃的景象。呈現(xiàn)在你眼前的是一大片油菜花，金燦燦的。許多游客正在和油菜花合影、留念。往里走，花就更多了，有郁金香，有桃花兒，有牡丹，還有一些我不知道名字的花……走了沒一會(huì)兒，就到了盛開郁金香的地方。哇，郁金香的顏色可真多呀：有紅色的，有粉色的，有黃色的，有橙色的，有玫紅色的，還有的在一朵花上面有兩三種顏色呢……顏色多的數(shù)不清，真是所謂的五彩斑斕呀！再往里走，就到了桃花林里，一陣風(fēng)吹來，花瓣兒紛紛灑落下來，讓人仿佛置身于仙境一般。這樣，你就會(huì)真正領(lǐng)略到了什么叫作“花瓣雨”了。
繼續(xù)往里面走，就來到了“牡丹島”。牡丹是我們中國的國花，因?yàn)楦哔F、嬌美。有的牡丹還是含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的.已經(jīng)綻開了所有的花瓣兒，露出了它那金黃金黃的花蕊。這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片牡丹花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。花兒雖美，但在觀賞的過程當(dāng)中也要愛護(hù)環(huán)境。不要踐踏或采摘，讓花兒們開得更嬌艷。
海洋作文600字 16
書是知識(shí)的海洋，它是多么得寬廣，它需要我們深入海底世界慢慢探索。
我記得在五六歲時(shí)，我第一次接觸了書，那是一本童話，是世界上人人都知曉的《白雪公主》，當(dāng)時(shí)我被書中的故事深深吸引住了，陶醉在其中，幻想著如果我也是公主該多好，覺得童話是多么的美好！
隨著我升入小學(xué)，讀了楊紅櫻阿姨寫的'《笨女孩安琪兒》后，才讓我“名副其實(shí)”地愛上了閱讀。我在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)闀吹蒙�，詞匯量比別人少得多，所以作文總是比別人寫得差，寫起來總是像“流水賬”，都是“先”什么“后”什么，“最后”再怎么。而自從我愛上了閱讀，因?yàn)榕龅搅嗽S多好詞好句，把它們運(yùn)用到作文上面，作文一下就提高了許多，字?jǐn)?shù)也寫得比原來多了，這都讓我興奮不已。
閱讀是我每天生活的一部分，無論是童話還是小說、文學(xué)、名著，我都愛讀。我如饑似瀑，書讀得非�？�，有些時(shí)候就會(huì)顯得不求甚解，但是我會(huì)把一些書全部再讀幾遍，直到把書全部讀懂。每當(dāng)看到精彩的片段，腦子里仿佛就出現(xiàn)了一幅幅精彩的畫面，讓人如癡如醉。我在書的海洋里暢游。在那里，我看到了遼闊的大海，蔚藍(lán)的天空，浩瀚的宇宙，神奇的大自然……就好像我也成了科學(xué)家，去探索未解之迷，讓我感到前所未有的快樂。
書中那片無盡的海洋，隱藏著世上最寶貴的無價(jià)之寶。
海洋作文600字 17
學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來海洋的樣子，未來的海洋將會(huì)是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙�。�
在未來的海洋里里，人可以無拘無束的生活，不用擔(dān)心沒有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的'海，還可以輕撫可愛的小魚，也可以捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉�。在海底世界里，人們可以騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說出想去哪，大魚就會(huì)帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水。“海底網(wǎng)絡(luò)超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺(tái)，每家每戶都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì)從陸地上寄過來，貨到付款就可以了。通過“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就可以在海底生活了。
未來的海洋是人類的生存地。我們現(xiàn)在就要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，這樣未來才會(huì)有美麗的海底家園了！
海洋作文600字 18
學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的期望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來海洋的樣貌，未來的海洋將會(huì)是人類的家園，人類的度假勝地，那該有多么奇妙��！
在未來的海洋里里，人能夠無拘無束的生活，不用擔(dān)心沒有氧氣，每家每戶都裝有氧氣凈化器，那能夠使海水變成新鮮的空氣，人們能夠在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開門，便能看到湛藍(lán)的海，還能夠輕撫可愛的小魚，也能夠捉幾只小魚或海豚當(dāng)寵物，和他們做朋友，帶著它們?nèi)ド⒉健Ｔ诤５资澜缋�，人們能夠騎大魚去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚的嘴里，說出想去哪，大魚就會(huì)帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又能夠不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”能夠?yàn)槲覀児┙o每一天需要的淡水。“海底網(wǎng)絡(luò)超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺(tái)，每家每戶都有一個(gè)，只要在上頭選擇你需要的物品，物品就會(huì)從陸地上寄過來，貨到付款就能夠了。經(jīng)過“四季循環(huán)裝置”，人們能夠感受到春天的春暖花開，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的.裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類就能夠在海底生活了。
未來的海洋是人類的生存地。我們此刻就要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，這樣未來才會(huì)有美麗的海底家園了！
海洋作文600字 19
靜謐的夜晚，繁星滿天。我坐在金色的沙灘上，手托下巴，對(duì)著廣闊無垠的大海，不由得浮想聯(lián)翩……
未來的海洋里，也許會(huì)出現(xiàn)一顆顆閃爍的星星，有拳頭一般大小，能發(fā)出一道道亮光。生活在這里的人們會(huì)把它當(dāng)作電燈使用，既美觀實(shí)用，又節(jié)約能源。海洋成了人類的水底居所，一條條堅(jiān)硬、透明的玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著這條玻璃管道可直接進(jìn)入海底。一路上，奇異的水底動(dòng)物、植物便可進(jìn)入你的眼簾。海底寵物園里，海馬、鯊魚、海豚……應(yīng)有盡有。你既可以觀賞，也可以購買，當(dāng)然，價(jià)格相當(dāng)昂貴；隔壁的植物園里，同樣可見琳瑯滿目的海洋植物，你既可觀賞，也可買回去養(yǎng)著。不過別忘了，一定要用海水養(yǎng)著喲。
海底有一所科技開發(fā)站。人們利用海洋里豐富的礦物、稀有金屬等資源，開發(fā)出許許多多的高科技產(chǎn)品。這不，人們又發(fā)明了一種藥水，擦在身上，不必穿潛水衣，也不必通過玻璃管道就能在水中自由活動(dòng)。如果你的`寵物是鯊魚、海豚的話，還可以像騎馬一樣坐在它們身上轉(zhuǎn)圈呢。
未來的海洋成了人們居住的好地方，這里出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去真像一件件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊游玩，使你覺得自己也成了它們的一員。
現(xiàn)在的海底世界如此美麗，我想，未來的海底世界一定會(huì)更加絢麗多姿！
海洋作文600字 20
早晨，太陽剛剛從地平線上升起，將它那橘黃的光芒和溫暖撒向海洋，清澈的海水，像透明的玻璃能見到海的一切，三三兩兩穿著花衣裳的小魚，在花草叢里追逐嬉戲。小丁魚、小爽魚、小英魚就生活在這個(gè)美麗的海底世界。
今天，小丁魚、小爽魚、小英魚將到海冰宮去表演節(jié)目。一路上，它們?nèi)齻�(gè)嘻嘻哈哈，說個(gè)不停，可開心了。小丁魚抓抓腦袋說：“我們來玩捉迷藏的游戲，好嗎？”小英魚擺擺尾巴，看了一眼小爽魚說：“好�。∧憔褪遣氐蕉蠢�，我也能找到你，你去藏吧！”小丁魚和小爽魚搖動(dòng)尾巴，一會(huì)兒就消失在海藻叢中。小英魚找了半天，才找到了小爽魚，可小丁魚呢，就是找不到。小英魚嘆了口氣說：“難道它變沒了？奇怪？”就在這時(shí)，藏在紅色海藻邊的`小丁魚大聲地說：“我在這兒呢！你找不到了吧！”小英魚這才發(fā)現(xiàn)，原來小丁魚把外衣脫掉了，身上穿的衣服與身邊的海藻一樣紅色，怪不得找不到了呀！
不知不覺，三個(gè)人已來到了海冰宮。海冰宮可真熱鬧，小英魚說：“小爽魚，為什么今天這么多人呢？”小爽魚說：“因?yàn)榻裉焓切瞧谔煅�！很多小朋友都�?huì)來看我們表演節(jié)目的�！毖莩鲩_始了，小丁魚、小爽魚、小英魚分別表演了水上芭蕾、單人舞、跳圈等節(jié)目，獲得了小朋友們一陣又一陣熱烈的掌聲。
天色漸晚，它們告別了海冰宮的小朋友，迎著秋日的夕陽，一路歌唱著回家去了。
海洋作文600字 21
今天學(xué)校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！因?yàn)槊看挝叶加胁煌氖斋@。
走進(jìn)圣亞海洋世界，仿佛進(jìn)入了一艘遠(yuǎn)航的透明潛水艇。透過玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的水母，可愛的小海龜，調(diào)皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過來了！接下來我們?nèi)タ赐踝优c人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的'王子與海豚在水中快樂地嬉戲游來游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚與海豚在水池共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學(xué)們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的精彩表演�？赐旰笪腋杏X這些水中的精靈都太聰明也太可愛了！時(shí)間過得可真快，感覺一會(huì)兒就到了中午。老師帶我們坐在一棵樹的下面，讓大家把帶來的好吃的都拿出來一起聚餐。
同學(xué)們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛置身童話世界當(dāng)中；驚險(xiǎn)的摩天輪，讓我們經(jīng)歷一場奇妙刺激的冒險(xiǎn)······ 再回來的車上，我和同學(xué)們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會(huì)再來看你的！
海洋作文600字 22
我這個(gè)人郁悶慣了，所以對(duì)什么都想不沒那么敏感。
今天沒事到文化藝術(shù)中心去逛了一下，因?yàn)榇巳ツ抢飫偨ê�，一些系統(tǒng)的東西還不完善，但是我看見了那里有好多我喜歡和可以追求的，所以閑來也想去走走，就是感受一點(diǎn)氣氛也罷。
加班多了老是給自己找借口說沒時(shí)間，現(xiàn)在不過也還是多，休息了一下子還得要去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就算是調(diào)節(jié)心情吧，人嘛：累一點(diǎn)，是好是壞我暫時(shí)不知，就算是認(rèn)命也行。
我這個(gè)人好像太認(rèn)真了，對(duì)什么都想要一點(diǎn)進(jìn)展，自己如果有點(diǎn)不進(jìn)取的話，我也常常感到不安，于是就想好好的把握自己和所處的環(huán)境，有時(shí)可能真不是我自己所想，但是我好象從來不曾放棄般去追尋，我不知道我這是不是在努力，而且說我是不是我真的可以把握，至少現(xiàn)在是這樣。
生活的藝術(shù)我可能有好多是不能理解的，包括人也一樣，我總是真的，純的，而世界是浮躁的，夸大的，還有我們世人的眼光的時(shí)不時(shí)的'都一樣有些世俗的東西，好象入這個(gè)社會(huì)太久了就越來越染得太深，要怎么去洗也洗不清年少的清純。
說了這么多好象都沒有進(jìn)入到主題：我的歡樂海洋。是的，這是一片歡樂海洋。
走在寬廣的廣場，晚上的燈光是暈眩的，不那么徹底的刺眼，也不是那么燈紅酒綠，這必競只是廣場，但我們可以在高空灑下的燈光的看到這片天地的歡樂：成雙成對(duì)的散步，擺弄各種玩兒的，時(shí)而穿梭于人群中間溜冰的，還有好多少圈起來跳各種探戈的，等等。
海洋作文600字 23
書是梯子，是人通向幸福的必經(jīng)之路。在閱讀中，人們可以找到精神寄托，找到內(nèi)心的快樂。所以他們有李白“讀書壞了，寫字如神”的寫照，有“書是人類進(jìn)步的階梯”的說法，也正因?yàn)槿绱�，他們才有了讀書快樂的感覺！
當(dāng)你被誤解時(shí)，不妨讀讀《愛的教育》。
一個(gè)男孩看到父親工作到很晚，他決心為父親分擔(dān)痛苦，于是開始了父親的.工作——寫作（父親不知情）。就這樣，他工作到很晚的時(shí)候，因?yàn)樵缟掀鸩粊泶�，被父親罵了一頓，而且工作堅(jiān)決莽撞。有一天，他在工作的時(shí)候，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親很討厭，兩個(gè)人都淚流滿面。
擊球手出局了嗎心情一下子放開了，感覺很開心！
當(dāng)你窮的時(shí)候，不妨讀讀陶淵明的《五柳老師傳》，感受一下黔婁夫人那句“不愁富貴，不講究富貴”的意思。
擊球手出局了嗎心情不再浮躁，感覺很開心！
當(dāng)你覺得自己的知識(shí)足夠豐富的時(shí)候，不妨把握一下。芬奇的話：
一知半解讓人驕傲，一知半解讓人卑微，于是空心的耳朵驕傲地仰望天空，而飽滿的耳朵總是向著大地和母親低頭。
讀書之所以快樂，不僅僅是因?yàn)樽x書表面的快樂，更是因?yàn)椤皶凶约旱木袷臣Z，有自己的生活品質(zhì)，有自己的審美滋養(yǎng)”。
在閱讀中獲得快樂，讓我們展開“翅膀”，一起飛向美好的夢想！
海洋作文600字 24
早在一千多年前，人們就把書當(dāng)成了寶貝，書是不可毀滅的知識(shí)，只有讀書才能增長知識(shí)，可以說裝得下全世界。不僅是這些，有的書能激發(fā)每個(gè)人心里的一顆種子，讓我們越走越遠(yuǎn)，走向一個(gè)無邊廣闊的舞臺(tái)，成功的舞臺(tái)。
《風(fēng)雨哈佛路》就是一本這樣的.書，主人翁莉絲從黑暗的地獄走向了美麗的天堂，這樣的過程是誰也無法想到的。莉絲一家生活在平民窟中，盡管父母吸毒，但是莉絲依然愛著他們。莉絲的姐姐莉莎經(jīng)常欺負(fù)她，但是莉絲沒有怨恨莉莎，反而因?yàn)槔蛏拿懒w慕她。莉絲頭上的虱子讓她們在學(xué)校里難堪，因而經(jīng)常逃課，被送進(jìn)女童院。在這段時(shí)間里她的生活十分坎坷。15歲時(shí)，莉絲的家破碎了，莉絲開始流浪，生活得很痛苦。后來莉絲的母親得艾滋病去世。這激發(fā)了莉絲，莉絲開始刻苦學(xué)習(xí)，在這個(gè)漫長的時(shí)間中，惡魔困擾著她，讓她無法安然，各種壓力使莉絲崩潰。兩年的努力下，莉絲終于考上了哈佛大學(xué)。
莉絲爬出了深淵，沐浴到了陽光。莉絲的信念值得佩服！夢想尚在，莉絲她有夢想，她堅(jiān)持夢想，實(shí)現(xiàn)夢想，最后她沖破逆境，迎接光明！
從莉絲的故事中，我們該反省自己，莉絲面對(duì)困難，她不屈不撓，她相信自己。反而我們，遇到困難當(dāng)逃兵，不去面對(duì)困難，不去考驗(yàn)自己，這樣怎么面對(duì)成長的道路？我們可以捫心自問：你自己盡力了嗎？自己努力了嗎？
只要信念不倒，只要夢想尚在，我就有力量，我就不會(huì)停，一直向前！
海洋作文600字 25
一波又一波，那溫柔的海浪如飄逸的裙擺，永遠(yuǎn)不退潮流，日日夜夜不停在湛藍(lán)海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛會(huì)，如巨大的強(qiáng)力磁鐵，日日吸引著人山人海的游客，贊嘆它婀娜多姿的舞步和華麗的衣裳。
是誰招惹了它?使它火冒三丈，掀起那洶涌又瘋狂的海浪。此時(shí)的它，如那令人聞之色變、毛骨悚然的妖魔鬼怪，亦如一位狂野的音樂家，正在演奏一首激烈的《海之狂響曲》嚇得大家退避三舍，逃之夭夭!之后，它的心情從憤怒轉(zhuǎn)為悲傷。數(shù)以萬顆的`淚水，化為晶瑩剔透珍珠，沉入海中。而后，漸漸的平息……現(xiàn)在大海的裙子上，點(diǎn)綴著一圈圈大小不一的漣漪，更增添了幾分花樣，驕傲的太陽和溫柔的月亮兄妹，探出頭來欣賞，欣賞那獨(dú)一無二的美麗衣裳。
欣賞了一整天，太陽累了，泡在一望無際的浴缸——大海里，盡情玩耍，它那閃亮的夕陽余暉，宛如均勻分散的金粉，灑在一望無際的大海上，真是美不勝收，使人目瞪口呆、流連忘返!當(dāng)夜幕低垂，大海成為催眠家，它哼著柔和的搖籃曲，哄著人們?nèi)胨逯ú菹勺尤胨�，哄著星星王子入睡，哄著月亮姑娘入睡，哄著蝦兵蟹將入睡……使大地一夜好眠，有著平安、寧靜的夜晚。
大海呀大海!它永不停息的哼著，那溫柔又夢幻的旋律，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
海洋作文600字 26
目前陸地上許多地方“能源危機(jī)”，人類面臨食物匱乏的威脅。于是，在科學(xué)專家們的呼吁下，人類開始充分地開發(fā)和利用海洋，各種計(jì)劃逐步由幻想變成了現(xiàn)實(shí)。海洋成了人類生存的新天地！
浩瀚無邊的海洋是個(gè)聚寶盆。它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，取之不盡，用之不竭。人類充分利用了海洋資源，建設(shè)海底城市，制造了許多由水力驅(qū)動(dòng)的交通工具，從而開拓了這片生存的“新天地”！于是，在海底生存的人類每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服，頭盔上有個(gè)自動(dòng)氧氣采集管，一旦氧氣不足，就從海洋生物里利用化學(xué)反應(yīng)自動(dòng)分離出氧氣，以確保人類隨時(shí)呼吸。
長期居住海底的人類，幫助科學(xué)家們不斷發(fā)現(xiàn)新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領(lǐng)域的'涉及，更有利于科學(xué)家們對(duì)整個(gè)深海領(lǐng)域的研究。隨著科學(xué)探索的深度越深，人類對(duì)宇宙的認(rèn)知越來越廣。人類甚至有可能揭開地心的秘密。說不定，在深海還會(huì)發(fā)現(xiàn)有蟲洞，通往宇宙各地，這對(duì)人類進(jìn)一步探究宇宙奧秘可有很大的幫助哦！
未來的海洋，完全不用擔(dān)心人類的海底生活。人類依然可以享受到甚至比陸地上更優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)。動(dòng)物園、超市、餐廳、學(xué)校以及圖書館等樣樣俱全。人類的餐桌上擺著高蛋白的海鮮，家里用著水力自動(dòng)發(fā)電的電器，靠浮力如魚兒般行走，利用超聲波對(duì)話……
未來的海洋，成了名副其實(shí)的人類生存的新天地！人類只有保護(hù)海洋、開發(fā)海洋，才能百分百擁有這個(gè)地球樂土！
海洋作文600字 27
我走到了一片海邊。
這里的向日葵開得很盛，一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡錦緞。那一片片向日葵隨風(fēng)搖曳，深深淺淺的橙黃色，在流動(dòng)，在向著太陽點(diǎn)頭微笑。那一朵朵向日葵啊，一片片花瓣向上卷曲著，仿佛那外國女孩頭上的金發(fā)，美麗動(dòng)人。
秋天，人們忙于收割糧食，山川中早已沒有來賞景的人群，更沒有那閃動(dòng)著美麗的翅膀的蝴蝶。單單就只剩下了這片盛開的向著太陽的向日葵。那一朵朵花在天空下?lián)u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，像一個(gè)小孩子一樣淘氣可愛！
“你好呀！”它們微笑。
“你好呀！”它們問候。
每一朵向日葵就像是一個(gè)裝滿夢想的.小袋子，向著太陽去追尋自己的夢，向著太陽去努力實(shí)現(xiàn)；終會(huì)在一個(gè)瞬間，在一個(gè)笑容中綻放愛與夢想。
以前小時(shí)候，我家門前的小巷里種了幾株向日葵，提議到秋天就會(huì)開得很盛；但是后來，有人說在那種這種花沒有用處，不實(shí)際，索性把向日葵連根拔起種到了另一個(gè)地方；在原來的地方種起了陳皮果樹。
沒想到，過了幾年，我長大了。我還能在山川中見到向日葵，見到整片的向日葵，在風(fēng)中搖曳的向日葵。讓我又想起了小時(shí)候的向日葵，但帶給我的是喜悅。
向日葵的花語是——太陽，在我們的人生中，我們要向著太陽去追求夢想，去努力實(shí)現(xiàn)夢想。因?yàn)樵诓痪煤蟮奈磥硪蛭覀兌剩?/p>
我慢慢離開了這郊外的向日葵花海，我要向著太陽前行！
海洋作文600字 28
假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當(dāng)中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。
文字從幼兒園時(shí)候便讓我癡迷。上幼兒園時(shí)，老師會(huì)時(shí)不時(shí)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品——彩色童話故事書。那時(shí)候，凡是給我一本很薄的童話冊子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手里的'書本就無法被拿走。
讀書時(shí)，我便有種無法表達(dá)于言語的快感，長大后，我便用文字試圖表達(dá)出來。
后來，我上了小學(xué)，癡迷于家里的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學(xué)會(huì)各種知識(shí)。于是，我用文字來表達(dá)出我那種特別的心情，讓更多的人體會(huì)到文字的樂趣。
文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。
現(xiàn)在，我對(duì)文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵(lì)，給了我自信。是文字帶領(lǐng)我走向成功，帶領(lǐng)我走向光明，帶領(lǐng)我走向輝煌！
文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發(fā)圖強(qiáng)，使我頑強(qiáng)拼搏。
言語的表達(dá)是遠(yuǎn)不及文字的，言語如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我愿成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！
海洋作文600字 29
時(shí)間在悄然無聲流逝著，朱自清爺爺說過“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候......”但時(shí)間去了，永遠(yuǎn)就不會(huì)回來了，每一秒都在飛速流走，走在草地上，飛在空氣中......時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有些心痛，想吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過去；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中飛去；休息睡覺時(shí)，便大步的從你身邊跨過，從你腳邊飛走......
時(shí)間啊!讓多少人哭斷腸，如沒了時(shí)間，我們活不了，如果沒有時(shí)間我們還怎么拼搏，時(shí)間他匆匆的流逝，似乎是一場游戲，在我們心中怒吼，你是否也對(duì)他有所抱怨呢！為什么不能把抱怨轉(zhuǎn)化成無數(shù)的幸福的種子呢！他是我們的主人嗎，不，我們是時(shí)間的主宰者。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。你指揮著時(shí)間，時(shí)間回報(bào)你的確實(shí)蒼老，你怨恨嗎？退了色的外衣滿臉的愁容，微笑的眼睛會(huì)說話的，說著；我不要再滴答......滴答......的了。我靜靜地聽著，你的回答極其虔誠的，總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的.童年還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻成為一個(gè)十三四的女孩了，有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己那一天也會(huì)垂垂老去，但人生不只能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑面對(duì)人生，因?yàn)闀r(shí)間短暫，我們才更因該珍惜每一個(gè)美好的瞬間。
時(shí)間像海洋是由無數(shù)個(gè)分分秒秒組成的，時(shí)間，像水果刀削去了往事的回憶。珍惜時(shí)間，珍愛我們現(xiàn)有的青春，留住這段美好的童年！
海洋作文600字 30
海邊無限的遐想空間帶給人們清新的視覺體驗(yàn)，也同時(shí)帶來無與倫比的快樂與幸福的旋律海岸攤上都是密密麻麻的小腳印與大腳印的融會(huì)貫通。那么多的海產(chǎn)品隨地可見。豐富多彩的貝殼飾品應(yīng)接不暇。海風(fēng)把一切都吹得煙消云散。許多煩惱憂愁也隨著浪花被卷的無處藏身。大�？梢园菀磺锌梢园莸氖挛�，它講憂慮，煩惱，怨氣等等都化作了塵埃和煙霧，飄飄灑灑的飛到了海的中心；
一艘艘輪船從遠(yuǎn)方駛回來，來來往往的川留不息，漁民忙忙碌碌的身體被陽光沐浴著，蒸騰的海水越發(fā)的平靜與祥和的氛圍。你不能想象是何等的守護(hù)才能獲得更大的收益。漁民愛自己的`家園更熱愛創(chuàng)造價(jià)值的船只與造物主一起開創(chuàng)更加美好的未來；
我真的很欣賞大海的胸襟它給人們到來了涼爽的感覺，清新的空氣自然的海洋生物食品。更重要的是它給人們帶來更多的物質(zhì)享受與精神寄托。祖祖輩輩生活在這樣的環(huán)境下神清氣爽，精神抖擻呢。
海面上時(shí)而平靜時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而大浪淘沙，時(shí)而似少女一樣溫情，沿著地平線你放眼望去，一座座島嶼歷歷在目，一座座山川創(chuàng)流不息，一艘艘漁船滿載歡樂的喜悅與豐厚的禮物，魚兒，蝦蟹個(gè)個(gè)體肥肉美，天然又綠色充滿了美食與誘惑的地方誰會(huì)舍得離開呢？
祖國的大江湖海都是天然的生態(tài)旅游資源，讓你在忙綠工作的同時(shí)，增加了歡樂的氣氛，增添了歡快的氣氛。海浪把你的身體包圍，把涼意送你，清新送你不收任何費(fèi)用的喲
海洋作文600字 31
海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無際的藍(lán)藍(lán)的海洋，藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著，鳴叫著，好像是在歡迎我的'到來。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美�。�
腳下的沙灘被太陽照的金黃金黃的，我把鞋脫下來放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲，又一排浪花來了，我站在那里，迎向浪花，感受著浪花拍打在我身上留下來的樂趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂的畫面，也留下了無數(shù)游人的快樂足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺得好幸福。我想我以后還會(huì)來的。
海洋作文600字 32
我是一個(gè)小書蟲，我喜歡看書，作文書，四大名著，國外名著，童話書，都是我的最愛，而我看書的習(xí)慣，還得感謝我的媽媽。
在四歲生日那天，媽媽送給我一本是我改變了很多的書—《格林童話》。這本書，它的價(jià)值，對(duì)我來說，就是讓我從一個(gè)活潑好動(dòng)，調(diào)皮的幼稚的孩子，成為了一個(gè)愛書如命的.少年。
起初，我一直把這本書放在家里，但是后來學(xué)校的一次“童話大王”的征集活動(dòng)，讓我拾起了“他”。從此我就放不下“他”了，他就像一位不會(huì)說話的老師，教我認(rèn)識(shí)了很多字，一直到我六歲時(shí)，才把這本書讀完。沉浸在書的世界里—胡傳。
整本書里的字，好像和我是老朋友了，讓我小學(xué)的成績一直名列前茅。
后來，我開始讀不帶拼音的一本名著—《西游記》，他是第一本讓我更加強(qiáng)化對(duì)字的學(xué)習(xí)，一有不會(huì)的字，我就去問問父母，知道讀完整本書，我都是堅(jiān)持再問，文中的故事情節(jié)，更是令我著，從而成為我堅(jiān)定的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)。
在空閑時(shí)間，我最喜歡的，就是泡上一壺咖啡，靜靜的一個(gè)人，在躺椅上，捧一本“三國”進(jìn)入東漢末年，一會(huì)，置身于飛沙走石的戰(zhàn)場，看張飛一吼嚇退百萬大軍的氣勢，一會(huì)，后來到了諸葛亮身邊，看他是怎樣舌戰(zhàn)群儒的，不知不覺，一上午就過去了，忘記了吃飯休息—不知疲倦。
一本好書，是一位良師益友，教給你知識(shí)與做人的道理。
我愛讀書，愛到如癡如醉，愛到“無法自拔”的地步。
奉勸大家，“多讀書，讀好書”
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