關(guān)于未來(lái)的海洋作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的海洋作文 篇1
隨著地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數(shù)沿海城市，在幾萬(wàn)年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？別擔(dān)心，科學(xué)家們已在災(zāi)難來(lái)臨前，為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì)隨著洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘Ｉ畹囊磺卸几郧皼](méi)有太大的變化，農(nóng)作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源。“海水淡化裝置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。
如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚藍(lán)色的海面上，漂浮著一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒(méi)什么區(qū)別，花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船，因?yàn)橐馐鼙群５壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災(zāi)難來(lái)臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來(lái)的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
未來(lái)的海洋作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了第十三課——《海洋——21世紀(jì)的希望》后，我幻想著未來(lái)的海洋世界。
未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來(lái)醫(yī)院看病的人先付費(fèi)買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達(dá)教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級(jí)至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物，去講保護(hù)海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠(chéng)信度就會(huì)減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠(chéng)信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠(chéng)信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類(lèi)的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。
未來(lái)的海洋作文 篇3
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。
在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取。
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。
未來(lái)的海洋作文 篇4
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來(lái)的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺(jué)中，我被引入了想象的世界......
隨著冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒(méi)了。只有少許海拔較高的陸地留了下來(lái)，變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了�？茖W(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開(kāi)發(fā)的海洋......
一次，我?guī)еぞ哒镜酱蠛＿�。面前是波光粼粼的海面，時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過(guò)海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。
我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。
我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，開(kāi)始辨認(rèn)起來(lái)：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒(méi)想到連以前那些表情包都來(lái)了�！蔽矣窒蛳驴慈�，看見(jiàn)了海底正中央的`城市。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了，罩子是用來(lái)儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見(jiàn)面前有著許多人騎再魚(yú)或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。
我繼續(xù)沿著小路向前走，慢慢的，我感覺(jué)肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......
我的幻想中，未來(lái)的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。
未來(lái)的海洋作文 篇5
“ 你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔，你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲?不在乎，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我 知 道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”隨著著優(yōu)美的旋律，我通過(guò)時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。
這里臨海，在城市里，放眼望去，整個(gè)城市顯得空洞洞的，倒是海邊圍了一大群人，像是再舉行什么慶典。到了近處一瞧，才知道我想錯(cuò)了，他們不是在舉行慶典，而是在準(zhǔn)備潛水。他們沒(méi)有背氧氣瓶，只是帶上一些食物就出發(fā)了。我非常好奇，便跟著他們一起下到海里。
一到海里，就有一股無(wú)形的力把我向海的深處拽，這是我的第一個(gè)念頭就是我命休矣。于是，我不掙扎了，也開(kāi)始用鼻子“呼吸”，一這樣，我就發(fā)現(xiàn)，我在水里能呼吸�。�！再看看其他人，他們都是一副見(jiàn)怪不怪的樣子。我平靜了下來(lái)，但疑惑隨之而來(lái)：我這是要到哪里去呢？
念頭一閃而過(guò)，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)海底城市。剛?cè)氤鞘�，就得到了人魚(yú)們的熱情歡迎，他們像在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的貴客。和我一起來(lái)的人平靜的接受了他們的歡迎，而我的心里卻忐忑不安。在許多文學(xué)作品中都揭露了人們的自私，為了錢(qián)干一切傷天害理的事，我不禁為人魚(yú)感到擔(dān)心。雖說(shuō)現(xiàn)在他們相處得很好，可是人類(lèi)最不缺的就是偽裝了。一位人魚(yú)好像看出了我的擔(dān)心，她帶我欣賞人魚(yú)的王宮＜人魚(yú)的王宮真的很美。＞，在欣賞的途中，她告訴我，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化了，他們不再貪婪，不再自私了，他們已經(jīng)成為大自然的朋友。聽(tīng)到這里，我不禁羨慕未來(lái)的同胞。
忽然，隨著“東”的一聲悶響，我從地上直起身來(lái)，打量了一下房間。哦，我終于清醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我不禁有些失望，但我相信，只要我們努力改變自己，大自然一定會(huì)和我們做朋友的！
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