關(guān)于海洋作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的海洋作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去海洋館玩。
到了海洋館，我們被那里的一切深深的吸引住了，我們看見(jiàn)許多小魚(yú)兒正在那兒悠閑地游著，這時(shí)一只龐然大物——大白鯊游了過(guò)來(lái)，頓時(shí)所有的魚(yú)兒都嚇得四處逃竄，就在這時(shí)，我看到了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)上演了。兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了它的“保護(hù)盾”里，鯊魚(yú)沒(méi)有辦法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋館里也有戰(zhàn)爭(zhēng)啊？太可怕了！”
走著走著，妹妹問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題“為什么有些魚(yú)長(zhǎng)胡須呢？”我回答道：“在魚(yú)類(lèi)中，有不少魚(yú)都長(zhǎng)胡須。胡須是魚(yú)類(lèi)的觸覺(jué)器官，它具有重要的功能，長(zhǎng)胡須的魚(yú)，多數(shù)是視力不好魚(yú)類(lèi)，它們就是依靠觸須在水底尋找食物，胡須還能幫助它們感覺(jué)到獵物放出的微弱電流，這樣就有利于它們捕捉獵物�！�
妹妹又問(wèn)：“魚(yú)身上的鱗片有什么作用呢？”我回答說(shuō)：“魚(yú)鱗是魚(yú)露在外面的骨骼，你可別小看魚(yú)鱗，它們的用處大著呢！它們就像給魚(yú)穿上了一件盔甲，有保護(hù)的作用，還能幫助魚(yú)防止水里的細(xì)菌的侵害，魚(yú)鱗像一面閃光的鏡子，可讓它進(jìn)攻的動(dòng)物炫目，有利于捕捉食物。”
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚(yú)類(lèi)，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了，你看那些珊瑚像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，有漂亮的水母點(diǎn)綴其間。
海洋世界真奇妙呀！真是難忘的一天。
海洋作文 篇2
今天，我舅舅帶我們?nèi)秤伍L(zhǎng)隆海洋王國(guó)，那里是歡樂(lè)地海洋!聽(tīng)舅舅說(shuō)，海洋王國(guó)里有很多好玩的，像什么鸚鵡過(guò)山車(chē)啊，冰雪過(guò)山車(chē)啊，極地探險(xiǎn)，海洋館等等，既刺激又好玩。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)了!我們穿過(guò)海洋大街，來(lái)到我們的第一站：海豚灣，活潑聰明的海豚在水里游來(lái)游去，它們一邊追逐同伴一邊戲耍，還不時(shí)的探出小腦袋和觀眾打招呼，為了近距離觀察海豚，我們沿著樓梯來(lái)到下面，那真叫身臨其境，我仿佛也變成了一只小海豚，在水里自由自在地游來(lái)游去，和小伙伴們快樂(lè)的玩耍�！敖憬�，走了!”聽(tīng)到弟弟叫我，這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，我們又要前往下一站“雨林飛翔”。
我們先是進(jìn)了海牛館，海牛的體積很大，它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過(guò)海牛館來(lái)到鸚鵡過(guò)山車(chē)，這游戲最刺激了也是我最喜歡的，我和姐姐迫不及待地坐上過(guò)山車(chē)，系好安全帶，過(guò)山車(chē)緩緩駛動(dòng)了，不一會(huì)就“嗖——”地一下開(kāi)出去了，一下子到了半空，又一下子從半空到地面，360度大旋轉(zhuǎn)，在我們的尖叫聲中，過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢下來(lái)了，原來(lái)我們刺激的旅程結(jié)束了。
接下來(lái)是企鵝館，一走進(jìn)去我就感到?jīng)鲲`颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，走進(jìn)里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然，幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾，它們笨拙的樣子引入發(fā)笑，讓我忘記了寒冷。
緊接隨后去了夢(mèng)幻世界，玩了旋轉(zhuǎn)木馬和碰碰車(chē)，也算滿足弟弟一個(gè)小心愿吧!
到了晚上，湖中央的火山不時(shí)噴出火焰，不用猜，表演開(kāi)始了。進(jìn)伴隨的是美麗的煙火，一個(gè)個(gè)沖上天空，綻放出一朵朵美麗的煙花，絢麗多姿，色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢(mèng)境一般，又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術(shù)展現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次暢游海洋王國(guó)我很開(kāi)心，這個(gè)美麗迷人的地方讓我沒(méi)有話說(shuō)。
海洋作文 篇3
我很喜歡動(dòng)物，已經(jīng)看過(guò)《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲(chóng)記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》，這些書(shū)讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒(méi)想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周?chē)暮Ｑ髣?dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚(yú)不放，再?gòu)暮韲道飶棾鲆粋�(gè)神奇的“小嘴巴”，給小魚(yú)注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過(guò)它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛(ài)�！澳吧笔强醇o(jì)錄片上說(shuō)，水母沒(méi)有大腦沒(méi)有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進(jìn)去東西，殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜?lái)。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚(yú)的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開(kāi)外發(fā)出聲波，確定魚(yú)群的位置，再?zèng)_向魚(yú)群，把魚(yú)趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘，再把捕獲的魚(yú)叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：優(yōu)爸讀完小作者的文章如同看了百科全書(shū)一般，優(yōu)爸被小作者深厚的知識(shí)存儲(chǔ)量給深深折服了。小作者文章語(yǔ)句通順，句意流暢，敘寫(xiě)形象，簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，對(duì)每個(gè)動(dòng)物的刻畫(huà)都細(xì)致生動(dòng)，言簡(jiǎn)意賅，精煉有力地點(diǎn)出該生物的特點(diǎn)，例如雪花蛇鱔和海豚獨(dú)特的捕食方式、水母沒(méi)有心臟等，讓優(yōu)爸也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議，其實(shí)小作者不需要把三種小動(dòng)物都描敘一遍，我們?cè)跀⑹龊徒榻B某件事或物時(shí)，最主要是把某一各特點(diǎn)選取出來(lái)，進(jìn)行細(xì)膩的刻畫(huà)，強(qiáng)調(diào)突出，其他的事物可以簡(jiǎn)單概括就可以。所以，小作者可以選擇三種動(dòng)物中最深刻的.一種，筆墨重彩的細(xì)致介紹，這樣文章才能詳略地當(dāng)，主次分明，有所側(cè)重。優(yōu)爸，期待擁有豐富知識(shí)量的優(yōu)秀小作者的進(jìn)步。
海洋作文 篇4
今天早上天氣很好，我的心情也很愉快，因?yàn)榻裉煳覀円O地海洋世界秋游！
一下車(chē)，我們就迫不及待的來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)------企鵝館，企鵝館里有可愛(ài)的小企鵝。它們有的在水中玩耍，有的小企鵝在岸邊休息，還有的在水中拍打著水花，正在學(xué)習(xí)游泳了……它們玩的可開(kāi)心了，我們看的也很高興。
接著我們又來(lái)到了北極熊館。北極熊館里有雄壯的北極熊，它們有的在水中互相打架，有的在水中張著大嘴吃小魚(yú)，還有的帶著自己的小寶寶在水中玩鬧……
看完了各種各樣的北極熊，我們就來(lái)到了海底兩萬(wàn)里。那里有海王的寶藏、長(zhǎng)長(zhǎng)的海底通道和海底冒險(xiǎn)記……可好玩了。然后我們?nèi)タ此�，在水母田里，有許許多多的、顏色和形態(tài)各異的水母，有的像水草，有的像小臺(tái)燈，還有的像海水一樣，真有趣！
一天就這樣過(guò)去了，我們大家才依依不舍的離開(kāi)了，同時(shí)又在想下次秋游去那玩呢？
海洋作文 篇5
伴著輕風(fēng)，站在海邊柔軟的沙灘上，聆聽(tīng)著大海的聲音，我無(wú)比地快樂(lè)。如果能隨著風(fēng)吹過(guò)，擁有一片海洋多好�。�
擁有一片海洋，就擁有了它的顏色，擁有了它所有的小生命。
清晨，朝霞映在海面上，泛著紅光，這里便開(kāi)始了充滿無(wú)限希望的一天。海底的水藻輕輕飄動(dòng)，成了魚(yú)兒們嬉戲的樂(lè)園。海灘上的貝殼、海螺懶洋洋地曬太陽(yáng)，偶爾撿起一個(gè)，摸起來(lái)滑滑的。這些來(lái)自海洋的生物，都為我?guī)?lái)了無(wú)比的欣慰與快樂(lè)，讓我感到了生命的存在與生命存在的美。
難過(guò)的時(shí)候，來(lái)到海邊，請(qǐng)海風(fēng)陪伴著，與大海說(shuō)說(shuō)話，閉上眼睛，便能聽(tīng)到它對(duì)你的交談，像朋友一樣，輕柔的話語(yǔ)傳入耳中，心中不知不覺(jué)開(kāi)出一朵淡藍(lán)色的花朵，像大海的顏色一樣，它是大海的鼓勵(lì)與安慰。
擁有海洋，在快樂(lè)的時(shí)候，你可與它分享；在難過(guò)的時(shí)候，你可以向它傾訴，它都會(huì)給你一個(gè)滿意的答案，心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
一個(gè)朋友，一份真情——海洋，是我的一個(gè)最真誠(chéng)的朋友。絕不會(huì)泄露我內(nèi)心的秘密，絕不會(huì)把痛苦強(qiáng)加在我的身上。擁有海洋，我快樂(lè)；擁有海洋，我欣慰。海洋，你永遠(yuǎn)是我最真誠(chéng)的朋友。
海洋作文 篇6
5月30日，我和爸爸媽媽到成都海洋世界玩。那里有大喇叭滑梯，可是沒(méi)有水，還有一個(gè)滑梯必須1.4米以上才可以玩，我不到1.4米，所以我玩不了。我就玩泳池，我變成了肌肉人，再玩小滑梯，和爸爸玩埋伏、闖關(guān)，可是我被必殺技打了好幾次，真好玩呀。
我又買(mǎi)了玩具一個(gè)是暴龍、死尸三角龍、樂(lè)高氣功無(wú)敵獅、獅王。
【海洋作文】相關(guān)文章：
海洋，海洋作文11-03
海洋！海洋！作文08-02
【熱門(mén)】海洋！海洋！作文07-13
海洋，海洋作文2篇01-18
海洋，海洋作文600字09-01
關(guān)于海洋的作文：美麗的海洋01-25
關(guān)于海洋的作文：難忘的海洋08-22
初三作文：海洋！海洋！12-12
海洋的作文11-24
“海洋”作文03-07