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實(shí)用的書的海洋作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書的海洋作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書的海洋作文300字 篇1
書是我的知心朋友。書,帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘?qū)毑亍?/p>
當(dāng)我還沒愛上書的時(shí)候,每每不開心時(shí),煩惱都不能徹底的清除,F(xiàn)在可好了,我遇到了伙伴——書。
走進(jìn)書的世界,你會發(fā)現(xiàn),書的世界里有著酸、甜、苦、辣,有滋有味。
從浪漫凄慘的《紅樓夢》,到神奇奧妙的《十萬個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中,我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,從《水滸傳》中,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……還有一些有著深刻的道理的童話故事,比如說《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應(yīng)該善良,好人就有好報(bào)!稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩句,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來了》也告訴了我要誠實(shí),還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
哦!書,你真是一個(gè)充滿著快樂、知識的海洋!
書的海洋作文300字 篇2
閱讀是很美好的,就像自己在一個(gè)很幸福的地方;但是,在不喜歡閱讀的人眼中,就像只有一張空白紙一樣。
小紅帽這個(gè)故事告訴我們:不要隨便靠近陌生人,也告訴我們要聽媽媽的話;小木偶這個(gè)故事告訴我們,做人不可以撒謊,撒謊會讓人討厭你。
喜歡閱讀的人,他的眼中就會很美好、很幸福,也會讓他打開自己的心靈、看見世界的好壞。
放羊的孩子這個(gè)故事,主要是告訴我們:如果自己撒了太多次謊,別人就不會再相信你了;白雪公主這個(gè)故事,是要告訴我們:不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。
我們大家只要多閱讀,就可以學(xué)到很多知識,書籍是全世界的營養(yǎng)品,但是我們把它讀進(jìn)腦海,誰也搶不走!你有了知識,就不常被欺騙,而知識是很重要的東西,所以大家都要讀書。而且如果你對你自己沒有期望,讀了書,就會讓你對你自己有希望了。
書中帶領(lǐng)我們進(jìn)入了想像世界,不是單獨(dú)的一個(gè)人,而是很多奇景,讓我們大開眼界,而且還讓我們學(xué)到做人的道理,成為一個(gè)善良又聰明的人。
書的海洋作文300字 篇3
“你們猜!我最喜歡的'文具是什么?”對啦!我最喜歡的文具就是書。因?yàn),書就像你的好朋友,可以供你學(xué),可以教你知識。
今天,我就給你們介紹介紹我最喜歡的書——語文書。語文書的封面很漂亮,內(nèi)容也很豐富,書的形狀就像一張紙。我的語文書的封面有許多可愛的小朋友。書里面有圖片,有文字,還有一些我不知道的資料呢!做作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇見不會的題目,我的方法就是去語文書里找,它能告訴我許多的答案。
書,它就像你一樣有生命。當(dāng)你想撕下一張紙的時(shí)候,書好像就在向你說:“請您不要撕我!”
書,就像知識的海洋,可以讓我更上一層樓。所以,我要多讀書,愛護(hù)書。我還知道一句關(guān)于書的名人名言呢,就是“讀書破萬卷,下筆如有神。”只要我多看書,就能寫出好文章。
同學(xué)們,我喜歡書,你喜歡什么文具,也來寫寫吧!
書的海洋作文300字 篇4
如果書是一片汪洋大海,那我就是海上的一葉扁舟;如果我是一朵白云,書就是那廣闊的藍(lán)天。
就像這樣,我的家人和我每天晚上都沉浸在讀書的喜悅之中。爸爸媽媽都是法官,因?yàn)橄氚寻缸愚k的更好,他們每天都讀關(guān)于法律的書。
有時(shí),我會偷偷翻一翻、看一看,雖然那些書外表顏色很漂亮,但它里面全是黑白文字,而且那一個(gè)個(gè)案子都非常深奧,但他們看起來卻津津有味。
我看的都是一些社會文學(xué)類的書,最近我在看一本名叫《秘密花園》的書,那本書上讓我學(xué)到了很多,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,看完了就想大哭一場,這是我看完這本書最初的想法,仔細(xì)看一看它里面的故事字詞優(yōu)美,是一本可以讓我們學(xué)習(xí)的好書。
能讀到一本書,那是一種幸福,能讀到一本好書,那更是一種幸福,就讓我們一起暢游在書的海洋中吧!
書的海洋作文300字 篇5
五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會了許多詩。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡,黃河人海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩的過程中,總會有人稱贊我背得真好,這時(shí)候,我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦,將眾多古詩背得滾瓜爛熟,但詩中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學(xué)校去,沒有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。