描寫海洋的作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫海洋的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫海洋的作文 篇1
神秘的海洋世界可有趣了,一進入海洋世界的門,首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進入海洋世界的中心部分,沿途會發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。
海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水里還有自動喂食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物喂食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán),小海豹都接住了,臺上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽見刺溜一聲,小海豹鉆進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當。”硌萃炅,小海豹還不想走,好象在說:“我好不容易才表演一場,再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留連忘返,有機會,你也去看看吧!
描寫海洋的作文 篇2
春天來了,小區(qū)簡直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動,好像在跳舞呢!
茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放,一個個花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說它像勺子,它就像勺子;你說它像扇子,它還真有點像扇子;你說它像小腳,它也真有點像小腳哩。
小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來,所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里!
描寫海洋的作文 篇3
碧浪蕩漾,帆影點點,數(shù)百艘五顏六色帆船、帆板來往馳騁,拉開了全國帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線。
金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂的海洋,為舟山旅游創(chuàng)造了一個旅游精品。
箏舞沙灘,享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營造灘涂狂歡派對……“長三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
這一切的一切,盡情地訴說著:人們并不是單純來享受和獵奇,真正的目的是來親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開始明白:為什么人們常常這樣說:大海,生命的搖籃;藍色的寶庫……
大海,是生命的搖籃。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方,是海洋讓地球變得生機勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營養(yǎng)好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據(jù)估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類對蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國,擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉,是大自然送給中國的禮物,我們要倍加珍惜。
大海,是藍色的寶庫。
在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁巖中,含有大量的石油和天然氣。據(jù)不完全統(tǒng)計,海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區(qū)。
“海洋里的島嶼,像天上的星星,誰也數(shù)不清!边@句話形容了世界海島之多!捌叻趾Q、三分陸地”說的是地球是個名副其實的“水球”,是海洋把陸地連接起來,是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現(xiàn)在的海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國為首的國家發(fā)動了海灣戰(zhàn)爭,造成了大量的石油泄露;為了爭奪海上戰(zhàn)略重地,南海問題浮出水面,各國關(guān)系緊張;為了擴充生存的空間,人們圍海造田;為了滿足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來獲得魚翅,海洋生態(tài)受到了破壞……
這一切都在說明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時也受到了懲罰。我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,我們?nèi)祟愔挥幸黄Q,我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的,但大海也是無情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會加倍回饋我們。保護大海就是保護人類自己。
描寫海洋的作文 篇4
未來的海洋家園隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒大多數(shù)沿海城市,在幾萬年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?別擔心,科學(xué)家們已在災(zāi)難來臨前,為我們設(shè)計好了未來的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。
海底城市由一個個巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會隨著洋流而移動,每一個泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。
城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼]有太大的變化,農(nóng)作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒什么區(qū)別,花園里依舊鳥語花香、綠樹成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因為要遭受比海底城市更加多的災(zāi)害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災(zāi)難來臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨特的動力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來的海洋家園就不會有出現(xiàn)的一天。
描寫海洋的作文 篇5
周六,陽光明媚,我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀海洋館。
到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時而在水中旋轉(zhuǎn),時而你追我趕,時而成群結(jié)隊,好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過來。頓時,所有的魚兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時,一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說時遲,那時快,它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼,面對硬梆梆的殼子,鯊魚又攻擊了幾次,可是無濟于事,顯然鯊魚敗下興致,無法得逞,只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開的枝丫。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點綴其間,海底世界真是美不勝收。
哈哈,到了中午自由活動時間啦!這里有精彩的動物表演呢。于是我們?nèi)宄扇,來到了表演地點。節(jié)目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開始了,首先上場的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來的球,穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上,還走來走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動作顯得笨拙,憨態(tài)可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。
快樂的時間總是短暫的。不知不覺,已到了我們集合回去的時間,我不時地回頭遙望海洋館,多想下次能再來呀!
描寫海洋的作文 篇6
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進入海洋館,首先來到了“臺風(fēng)劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的.海底仿佛有了一絲生命。
走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇簦康皖^一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。
最后,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚?赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!
海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。
描寫海洋的作文 篇7
暑假的一天早晨,蔚藍的天空飄浮著幾朵白云,太陽公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道,來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物,令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它:“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪,我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來游去,一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話,背著沉重的盔甲,揮動著肥厚有力的四肢,向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴,好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了,我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累,但通過這次活動既讓我增長了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
描寫海洋的作文 篇8
天亮了,太陽像個大火球似的,高高的掛在天空,調(diào)皮的陽光偷偷地從窗簾的縫隙中透進來,我揉著惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一張紙條......
紙上寫著:寶貝,媽媽和爸爸去看做手術(shù)的姑姑了,可能會很遲回來,家里也沒甚么吃的,你就煮幾個面包填填肚子吧!你最親愛的媽媽。
耶!終究自由了!我拿起面包往鍋中一放,扭動打火開關(guān),就躺在沙發(fā)上與我的書朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知識的海洋。!這本書殼真好看!書中全是冰心的詩句,真美啊!這些詩句所表達的情感各不相同,有悲痛的,有歡樂的......但每句詩句都是那末美,帶著些深度,這些詩句像清澈的泉水般涌進我的心窩,我讀得興奮極了,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,目不斜視的盯著書本,眉毛還時不時往上挑挑,時而微笑,時而皺著眉頭我已完全入了迷!時間一分一秒的過去了,我絲毫沒發(fā)覺到任何異象,只是一頁一頁的翻著書本,輕輕地讀著,在書的世界里,我是那末的快樂,那末的幸福......忽然,一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來,我猛然驚醒了,仿佛想起了甚么,朝廚房狂奔而去,唉,原來是面包燒焦了,看來今天早上要餓肚子了!
愛看書是好的,書是我們最好的老師,可是,我們應(yīng)當好好利用時間,該看的時候認真看,不該看的時候就別看。
在家里,我是個誓書如命的小書蟲,在圖書館也沒兩樣,反而顯得更加愛看書。
來到圖書館,我就像個正預(yù)備捕食的野獸似的,瞪大火眼金睛四周張望,呀!找到了,找到了,我直撲倒那個角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》興奮的狂跳,接著,就坐在一邊的椅子上看書了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到寶寶樹那兒了,寶寶樹究竟是誰?它所說的嘭嘭嘭又是甚么?還有它們世界里的醫(yī)院?!我簡直等不及知道答案了。我看得如癡如醉,有時還會發(fā)出欣喜地驚叫,固然,這引來了很多希奇的眼光,但我絕不介意,對此視而不見。。〈藭r此刻,我沉醉在書的天堂中,那是個美好的地方,那兒能帶給我很多知識,帶給我非常的喜悅......
都說書籍是人類進步的門路,我就是懷著這個想法去讀書的,我是那末的酷愛書,那末的酷愛書。
書,是我最忠實的朋友;書,是我最親愛的知己;書,是那美麗的天堂;書,是我最尊敬的教師。我酷愛書,這,就是我寫下這篇文章的緣由。
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