關(guān)于寫海洋的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫海洋的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫海洋的作文 篇1
今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因為美麗的海洋世界即將呈現(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個個驚嘆不已。
當然,海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里,時不時地一躍而起,濺得滿地水花。這時,它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個個動作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢,海豚突然沖進水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。
準備回家了,同學(xué)們在心里想著:什么時候才能再次來領(lǐng)會海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文 篇2
蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著,濺起晶瑩的浪花;遠處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書并不厚,但其中內(nèi)容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國悠遠的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當海洋世紀的鐘聲敲響之際,我們應(yīng)該攜起手來,共同高歌,與海洋同行!”
我不知道我應(yīng)該如何來描述我此刻的感觸。其實,在看這本書之前,我從未如此認真地思考過我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過我們——大海,是無邊無際的,它包羅萬象,與地平齊,連接著天地;爺爺奶奶還說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內(nèi)蘊含著大量資源能源,是天然的寶藏,但它對我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過一首歌——“小時候,媽媽對我講,大海是我故鄉(xiāng)……”這一切的一切都在說明了海洋是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。
海洋對于我來說即不遠也不近,我的家鄉(xiāng)并不臨海,所以只有在旅游時我才得以親眼見到大海,感受到它澎湃的生機,它的波濤洶涌。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚油······無一不和海洋有著關(guān)聯(lián)。
海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會成為21世紀的糧倉。人類對海洋的開發(fā)和利用將會越來越多,正是因為這樣人們才不能無邊無際地開發(fā)著海洋資源,而不顧注重對海洋環(huán)境的保護,否則會導(dǎo)致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。最終可能會影響人類的生存危機。
我們要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,只有這樣海洋才會樂于做出它的奉獻。
寫海洋的作文 篇3
今天的天氣格外明朗,不是吹起陣陣微風(fēng),我伴隨這樣美好的天氣來到了青島極地海洋世界。
門口人來人往,好不容易才擠進去。一進去就被懸掛在半空中的石頭海豚給吸引了,一只只海豚被刻畫得惟妙惟肖,就像真的似的。再往里就進了極地海洋世界,首先映入我眼界的是一只只又胖又可愛的北極熊,它們相互追逐打鬧,毛絨絨的,讓我忍不住摸一摸,它們那憨厚的樣子實在是太可愛了!各種各樣的生物逐漸映入我的眼前,有五顏六色的小丑魚,說是叫小丑魚,可我怎么覺得它們一點也不丑,反而很漂亮呢?又有大有兇猛的鯊魚,那牙齒可真鋒利啊,大概用手一碰就會出血吧!但是沒有我想象中的那般大,不過足夠霸氣,還有許許多多我從未見過的海洋生物。
終于見到我夢寐已久的海豚了,一只只可愛的大海豚們在群體表演,有四五只在唱歌,剩余的都在跟著節(jié)拍跳舞,配合的真好啊!我想,就是一般的人也不會配合的這么協(xié)調(diào),幸虧來了,才能一飽眼福,真是太棒了!
各種各樣的海洋生物居住在海底,形成了五彩繽紛的海洋世界,正是因為有這些生物的存在,這個世界才會更加的美好,所以,讓我們一起保護這些可愛的生物們吧!
寫海洋的作文 篇4
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚類?告訴你們,我可是一萬個喜歡.正好在這一次秋游當中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮5资澜?同肘,我看見了,并且也了解了許多日常生活中很少見的海洋魚類.
首先,讓我們一起來看看人見人愛的七彩神仙魚.七彩神仙魚是一種非常溫順的魚類,具有熱帶魚之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊的,透過玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個聽起來虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚",大鉛筆魚有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚是一種很有趣的魚類。
看了這么多的魚兒們.不過,其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過,使我覺得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍色的,眼睛是兩個小紅點.但最主要的是,你如果想靠近可愛的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒準阿里也會親一下你的臉呢!可見阿里是一種非常好客的魚種。
海底世界還有很多很多神奇的魚類,希望哪天,你們也能去細細游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚類.。
大家聽了這么多的魚兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚兒們要跟我們說再見了!希望你以后有時間,也能來看看這些可愛的魚類。
寫海洋的作文 篇5
在地球上有一個一望無際的海洋,然而在我心中也有一個無邊的海洋!
很多年后,陸地上的人開始稀疏起來。大多數(shù)人都移到海上去了。對海一看······我驚呆了:到處是
房子,水上有房子,水下也有房子,公路像蛇一樣盤旋,縱橫交錯。一座座高吊橋在空中曲折起伏,不時有飛機有從我的頭頂上飛過,好玩極了。海上有一把大傘,傘面是一個巨大的太陽能,給人們提供每日不可缺少的電力。
還有每當臺風(fēng)到來,整個城市的核動力馬達會開動,整個城市會潛入海底,大傘也會在自動收起來。每個人的家里都有淡水轉(zhuǎn)化爐,以備不時之需。
那房子也可以在空中飛來飛去,好玩的不得了。
我不禁想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。
寫海洋的作文 篇6
美麗的景物有很多很多,鮮艷的小花,茂盛的大樹,巍峨的高山……可我偏偏最喜歡美麗的大海。
大海的顏色是湛藍湛藍的。早晨,無邊無際的大海閃耀著藍色的光茫;中午,大海變得更加閃亮,更加燦爛。突然,遠處有一片浪花朝這邊涌來,打到沙灘上,浪花姑娘可不好惹,她好像在和沙灘伯伯比誰更厲害似的,一下又一下地打向沙灘伯伯。沙灘伯伯也不甘示弱,過了好一會,浪花姑娘才好像累了似的平靜下來。
到了晚上,海面漸漸暗了下來,變成了深藍色。海面上還閃光著白色的亮光,像一顆白寶石閃爍著迷人的光芒。
大海,早晨、中午、晚上都屬你最美!
寫海洋的作文 篇7
今天,老師帶來了一個不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說,它像一顆種子。有人說,他像一個棕色的大眼睛。我覺得,它像一個棕色檸檬的'縮小版。
老師做了個實驗,把那個不知名的東西放進杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來,開始變大,上面也長出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過了一會兒,那東西開始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來,中心是空的,像白木耳一樣,不過它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個沒打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。
老師揭曉答案了,我們一個個臉紅紅的,看上去都很激動。
“這就是胖大海!崩蠋熎届o地說。
“哦。”我們恍然大悟,“原來是胖大海!”
寫海洋的作文 篇8
今天,是個特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,又要去參觀海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車上,我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑,開心極了。
下了車,一只只小鳥從“籠子”里飛了出來,一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來就在這里!
一走進海洋館,一個個形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊?粗粗,我的口水都快要流下來了呢。
最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚中的龐然大物了。可要是跟海中“大王”比起來,它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開大嘴,目光兇狠地竄來竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱,眼睛瞪得大大的,張著嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實的長喙真海豚。
這可真是一場激烈的“戰(zhàn)斗”啊!我想,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護它們,給它們一片自由空間,才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動物就是保護人類自己。
愉快的時光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館,但是那個色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
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