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      2. 海洋作文600字

        時(shí)間:2022-04-21 16:48:50 海洋 我要投稿

        關(guān)于海洋作文600字集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的海洋作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于海洋作文600字集錦六篇

        海洋作文600字 篇1

          暑假的一天,我和一群小伙伴們到臺(tái)州海洋館游玩。海洋公園是臺(tái)州旅游景點(diǎn)之一,這里也是暑假里孩子們最喜歡去的地方了。

          一進(jìn)大門,我就被里面的氣氛給吸引住了,雖然來(lái)過(guò)了很多次,但每次來(lái)依舊興致勃勃。我們先上了二樓,通過(guò)玻璃隧道,我們清晰地看見(jiàn)了龐大的鯊魚(yú)、海龜以及很多不知名的大型動(dòng)物游過(guò)。還饒有興趣地觀看了美人魚(yú)和王子在水中的一段精彩表演。

          接著我們分別來(lái)到了三樓和四樓,喂食表演令人贊不絕口。只見(jiàn)廚師拿來(lái)了一條鮮美的魚(yú),把魚(yú)掛在鉤上,食人魚(yú)便開(kāi)始進(jìn)行了瘋狂的搶食決斗。水花四濺,濺到了我們的臉上、身上,大家紛紛躲避,有的甚至撐起了雨傘來(lái)抵擋四濺的水花。突然,一陣節(jié)奏熱烈,充滿激情的鼓聲響了起來(lái),原來(lái)是兩個(gè)非洲黑人正在激烈地打著手鼓。我們高興地上去跟他們一起打鼓,他們耐心地教我們:“左右左右!”他們的動(dòng)作十分地嫻熟,也十分地靈活,讓我們看得眼花繚亂。在他們的教導(dǎo)下,我們也試著打起了鼓。沒(méi)想到打鼓看上去十分簡(jiǎn)單,但操作起來(lái),尤其是連貫操作卻是有一定難度的。時(shí)間過(guò)得飛快,在一陣陣激烈而有節(jié)奏的鼓聲中,我們對(duì)打手鼓有了基礎(chǔ)的了解。

          最后,我們來(lái)到了五樓,也是我們最期待的“水上樂(lè)園”。我們迫不及待地下了水,結(jié)果,弄得全身濕淋淋的,像一只只水鴨子。我們每人買了一件泳衣,這才痛痛快快地下去玩水了。主持人跟我們進(jìn)行了互動(dòng),名額有限,我們每人拿到了一把水槍,分組開(kāi)始了激烈的比賽。小伙伴們不停地射水抽水,我根本來(lái)不及打,眼睛就被水給射濕了,睜都睜不開(kāi)。游戲環(huán)節(jié)在一陣陣嬉笑聲中結(jié)束了,我們繼續(xù)玩水,享受著水的清涼,和水進(jìn)行零距離的親密接觸。

          在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中,我們?cè)诒M情地玩耍著。海洋館的上空,蕩漾著我們歡快的笑聲……

        海洋作文600字 篇2

          透明的水晶玻璃柱里五彩繽紛,蔚藍(lán)色的海水里有千奇百怪的魚(yú)兒在暢游……知道我來(lái)到哪里了嗎?我來(lái)到了蓬萊極地海洋館。

          進(jìn)入海洋館的大門,我就看到一個(gè)直沖海洋館屋頂?shù)木薮蟛Aе,玻璃柱里面有各種各樣的海底動(dòng)物,有海馬、小丑魚(yú)、水母等等,一派熱鬧非凡的景象,漂亮極了。這個(gè)玻璃柱就像是海洋館里的“定海神針”,維護(hù)著海洋館的生態(tài)平衡。

          在海洋館的一樓給我留下印象最深的非“小丑魚(yú)”莫屬了。瞧,有一只紅白相間的小丑魚(yú)正一搖一擺的向我游來(lái),它有著短短的魚(yú)鰭、胖胖的身體,讓人看著就有一種想哈哈大笑的感覺(jué)。

          上了二樓,一進(jìn)入口處就是一個(gè)巨大的水族箱,水族箱里有許多只生活了好幾百年的海龜。最特別的海龜是棱角龜,它的與眾不同之處就是龜殼上的棱,因?yàn)辇敋ど系睦馑苿s沒(méi)有劍的鋒利,所以才得名“棱角龜”吧。海龜都是喜歡吃素的,所以它們的午餐就是幾片白菜、兩根胡蘿卜和一條小魚(yú)?矗腥四弥澄镞^(guò)來(lái)了,原來(lái)還是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的海龜,很快便爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái),其中兩只還因?yàn)闋?zhēng)搶食物差點(diǎn)打起來(lái),看這樣子,讓許多人忍不住捧腹大笑。

          進(jìn)入另外一個(gè)展廳,我們觀看了美人魚(yú)表演。巨大的魚(yú)缸里,有四條身著紅、黃、綠、藍(lán)衣服的婀娜多姿的美人魚(yú)和一位英俊的美人魚(yú)王子,他們一起在水里翩翩起舞,不時(shí)會(huì)有幾只魚(yú)兒游來(lái)和他們一起跳舞表演……

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走到了海洋館出口。依依不舍的再回頭看一眼千奇百怪的海洋動(dòng)物,姿態(tài)優(yōu)美的人魚(yú)公主,再見(jiàn)了,帶給我快樂(lè),并讓我增長(zhǎng)知識(shí)的蓬萊極地海洋館,我還會(huì)再來(lái)!

        海洋作文600字 篇3

          靜靜的聆聽(tīng)大海的波浪聲;靜靜的看著海面上飛翔的海鷗;靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地,因?yàn)樗粌H美麗,而且寬廣。

          藍(lán)藍(lán)的海水,飛翔的海鷗,美麗的小船,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。太陽(yáng)公公面對(duì)大海在微笑;云朵姐姐在為大海贊美;風(fēng)伯伯在為大海加油。

          白天大海邊會(huì)迎來(lái)很多游客,大海高興時(shí)平平靜靜,傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開(kāi)。大海的一道道波紋,一群群海鷗,一個(gè)個(gè)游客,人與自然,共同構(gòu)成一幅美麗和諧的`畫面!

          海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊,更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上,吹著輕柔的海風(fēng);孩子們則有的在堆沙丘,有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng)造著心目中最美麗的圖案。

          漸漸地,漸漸地,太陽(yáng)公公要休息了,海水被映照的紅紅的,好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了,大海又恢復(fù)了平靜,慢慢的,慢慢的睡著了。

          海邊的沙灘,是人們休息的好場(chǎng)所;五顏六色的貝殼,是孩子們最美麗的樂(lè)園;豐富的資源,是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻(xiàn)著自己。但有時(shí)人們卻不自覺(jué)的傷害了他:部分游客把垃圾丟在了海邊;人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對(duì)海水造成了污染;甚至盜走海邊的沙子去賣錢。

          但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著人們,無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)著自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)呀!那樣我們的世界會(huì)更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺(jué)醒吧,停止對(duì)大海的傷害,讓我們與大海和諧相處

        海洋作文600字 篇4

          詩(shī)引我進(jìn)入了一個(gè)美不勝收的世界,是幫我塑造了一個(gè)全新的自我。同學(xué)說(shuō),我因詩(shī)而變得氣質(zhì)非凡。我要說(shuō),我因詩(shī)變得幸福不已。

          常常在李白、杜甫的身后尋覓,在王勃、蘇軾的履痕上沉思,在白居易、陸放翁的吟誦里屏息,在一個(gè)個(gè)圣賢的妙語(yǔ)哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的廣漠,”尋尋覓覓的羞澀,“閑敲棋子落燈花”的雅致;常常想去體味“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨(dú);“白發(fā)三千丈”的憂愁,“飛流直下三千尺’的雄壯;總想和陶淵明暢敘“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的韻味;和李白一起包攬名山大川的秀麗風(fēng)光,跟隨杜甫看看他的成都草堂,踏著蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰(zhàn)場(chǎng)……

          我想:只要我們的心靈不褪色,不沉淪,不蒼老,捧卷在手,總會(huì)有一種居高臨下,滿目青山的大氣,就可以在“桃花源里”流連,在赤壁賦里沉醉,在岳陽(yáng)樓下凝思,在滕王閣前遐想;就可以領(lǐng)略秦月漢關(guān)的悠遠(yuǎn),也可以體會(huì)大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月里,如果用詩(shī)歌加以點(diǎn)綴,那么,在枯燥之中必然會(huì)增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味,讓我們即使在漆黑之夜,心中也會(huì)亮起一盞不滅的心燈。

          慢慢的,詩(shī)成了我生活里不可或缺的樂(lè)章。荷花盛開(kāi)的季節(jié),與同學(xué)暢游在廣闊的洞庭湖上,我會(huì)不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;中秋之夜,與爸爸對(duì)坐吟詩(shī),我會(huì)脫口背出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;新年到來(lái)時(shí),我還會(huì)給遠(yuǎn)方的朋友寄上“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好祝福。

          培根說(shuō):“詩(shī)歌可以助興,可以賦采,可以長(zhǎng)材!遍喿x詩(shī)歌,詩(shī)中有石上清泉,可洗濯我們心中的塵埃;詩(shī)中有綠湖白蓮,可賦予我們高潔的品德;詩(shī)中有奇石俊巒,可賦予我們挺拔的人格。朋友,快快走進(jìn)美麗的詩(shī)海,在詩(shī)意的海洋里翱翔、洗濯吧!

        海洋作文600字 篇5

          前年春節(jié),我和家人乘游輪穿越南海,之后又去過(guò)馬爾代夫和澳大利亞,領(lǐng)略到海洋的遼闊,海洋的胸懷,海洋的壯觀。今天,預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文,我又懂得了海洋是“藍(lán)色的寶庫(kù)”.

          我們都知道海水是咸的,那是因?yàn)楹K泻宣}。據(jù)統(tǒng)計(jì)海水中含有鹽達(dá)5億億噸之多。如果把海水中所有的鹽分全部提取出來(lái),均勻地鋪在地球表面上,會(huì)形成厚約60米的鹽層。

          在無(wú)邊無(wú)垠的海洋中,含有的黃金有5500萬(wàn)噸、白銀5.5億噸、鈷58億噸、鎳146億噸、銅150億噸、碘820億噸、鋰2600億噸、硼7萬(wàn)億噸、澳100萬(wàn)億噸、鎂200萬(wàn)億噸、鉀和鈣各600萬(wàn)億噸。如果把溶于海水中的元素提取出來(lái)鋪到陸地,平均厚度竟達(dá)1500米呢!

          蘊(yùn)藏在海洋中海生動(dòng)物已超過(guò)15萬(wàn)種,海生植物有10萬(wàn)種以上,每年再生總量達(dá)400億噸,其中僅魚(yú)類就有6億噸。海洋中的藻類植物不僅可供食用,而且也能制作各種工業(yè)原料。據(jù)估計(jì),1公頃海底每年可以“收割”30噸至40噸天然生長(zhǎng)的藻類,比陸地草原上的草類還要茂密繁盛。

          海洋中蘊(yùn)藏的海底石油總儲(chǔ)量有3250億噸、天然氣45萬(wàn)億立方米,占全球石油總儲(chǔ)量的三分之一。目前世界石油總產(chǎn)量的24%左右來(lái)自海洋。

          利用蒸餾法、電滲析法、反滲透法等技術(shù),可讓海水脫鹽生產(chǎn)淡水,增加淡水總量,保障沿海居民飲用水和工業(yè)鍋爐補(bǔ)水等穩(wěn)定供水。

          海水中還儲(chǔ)藏著潛力巨大的動(dòng)能和熱能,是人類取之不盡、用之不竭的動(dòng)力資源。僅初步計(jì)算,世界海洋的波浪能達(dá)45億千瓦,潮汐能有27億千瓦,每年發(fā)電量可達(dá)數(shù)億億千瓦時(shí)。

          海洋對(duì)人類來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大而神奇的寶庫(kù),在陸地資源日益枯竭的情況下,豐富的海洋資源和海洋能為人類的物質(zhì)文明帶來(lái)了廣闊的前景,人們把眼光轉(zhuǎn)向了海洋,把海洋當(dāng)作“藍(lán)色的寶庫(kù)”。

        海洋作文600字 篇6

          今天,媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀看精彩的表演。

          我們首先來(lái)到海象之家觀看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前,媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請(qǐng)觀眾朋友欣賞海象的POS,那海象好像明白了我的意思,竟然張開(kāi)了大嘴,朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了,飼養(yǎng)員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭(zhēng)搶起來(lái),一邊發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)某允陈。只剩下一塊食物了,兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺,食物早已隨著水流不知漂到哪里去了,那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起,逗得觀眾哈哈大笑。

          告別海象之家,我們便去觀看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下,向我們揮手、敬禮、鞠躬,不但給我們表演了頂球,從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球,可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞,他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著馴獸員的引導(dǎo),在舞蹈的最后部分,海獅竟然上演了一出“金雞獨(dú)立”,僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

          看完海獅表演,我們又去觀看了驚險(xiǎn)的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠(yuǎn)處游來(lái),并揮揮手向我們致意。隨著講解員的講解,首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下,一會(huì)兒飛旋,一會(huì)兒又停留在玻璃前,似乎在向我們微笑呢!接著是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護(hù)士鯊,它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì)兒變成圓環(huán),一會(huì)兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì)攻擊人類,這讓我目瞪口呆。

          海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀!

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