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【實(shí)用】海洋作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的海洋作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
雖說業(yè)已成年，可是對童話的那份熱愛就像刻在了骨頭里一般，而每一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)畫，便如回到幼年，母親哄著睡覺時(shí)輕撫的一雙大手，撫摸著入睡，卻勾起了一個(gè)又一個(gè)美好的夢。
《海洋之歌》便是一部極佳的動(dòng)畫，一部穿過骨頭撫摸著我的動(dòng)畫。
曾看《凱爾經(jīng)的秘密》的時(shí)候便被湯姆摩爾的功力嚇癡了，雖人物線條不甚復(fù)雜，但那蜷曲著的、千奇百怪的圖案，以及如夢似幻的背景，讓那時(shí)的我竟全然忘記了自己身處在水泥森林里一般，好似感受到了跳躍的綠色松軟的質(zhì)感。《海洋之歌》也是一樣，俗氣的說，每一幀都精致地可以截取作桌面。雖住在海邊，可看久了的海對于我而言不過是目光延伸之處的藍(lán)罷了，然而《海洋之歌》卻把海洋描摹地那樣美好與神奇——有著可愛的海豹、吹海螺便可以召喚來閃爍的星星，讓我不禁在淚目的同時(shí)，慶幸自己有這么一片好風(fēng)景。
有人把宮崎駿的作品和此片做比較，我是不喜歡這種做法的。于我而言，宮崎駿是我的心靈導(dǎo)師一般的存在，其作品更似是陪伴我的青年的友人，教我勇氣和愛。然而《海洋之歌》更像是童年的自己，它無法教我什么，它只是和我一起做一個(gè)精致的夢，一個(gè)對這個(gè)世界最初的、最美好的夢。比如，長大了的狗狗可以背著我們飛奔、頭發(fā)是可以存儲(chǔ)記憶的，多么像一個(gè)又一個(gè)童年的稚嫩念頭。正如我，我至今都執(zhí)著的認(rèn)為頭發(fā)是記憶存儲(chǔ)箱，心情不好便理發(fā)，一直為母親不解，然而當(dāng)長頭發(fā)老爺爺說出同樣的想法后，我既喜悅又感動(dòng)，心想著——對啊對啊，正是這樣，謝謝你說出了我的念頭，謝謝你認(rèn)可我的幼稚行為，謝謝你陪我一起做著童年的夢。
全片值得注意的細(xì)節(jié)便是城市的色調(diào)主要為暗棕色，這與城市中間那個(gè)翠綠的小島——住著三個(gè)精靈的小島，以及大海、沙灘、洞穴、鄉(xiāng)村的色調(diào)截然相悖。奶奶和貓頭鷹女巫幾乎長得一模一樣，尤其是在貓頭鷹女巫石化解除后，奶奶也更加親切起來；擺渡的老爺爺和長胡子老爺爺格外神似；爸爸和巨人神似，尤其是爸爸因?yàn)槭寢尪y過，正和巨人失愛人而哭泣的情節(jié)雷同。那么我們是不是可以這樣理解呢？現(xiàn)實(shí)世界與精靈世界本來就是相互聯(lián)通的，一個(gè)個(gè)石化了的精靈正如一個(gè)個(gè)石化的我們——麻木著、失了喜怒哀樂，變成了工業(yè)化的城市里一個(gè)個(gè)游走著的軀殼。那么如何拯救呢？影片的回答是，用Selkie的歌聲。而我的理解是，用一顆赤子之心來自我拯救，歌聲不過為這赤子之心的外化物。
這不禁讓我想起現(xiàn)在的生活，勞碌著奔波著，然而憔悴的可怕。每天最快樂的`時(shí)光不過就是回到寢室唱唱歌看看電影的時(shí)候，盡管總是被人投訴唱歌聲音擾民，但我依舊不愿停下，只希望在這如尸的生活中能夠如詩地生活，而歌聲和電影就是自我救贖的寄托。
影片的結(jié)尾，西爾莎脫下了外衣回到了現(xiàn)實(shí)生活，和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快樂的生活，正如一個(gè)又一個(gè)幼年的童話的Happy Ending。然而我再次開了腦洞：我認(rèn)為，這是不是一個(gè)隱喻呢？筆者看來，這意味著被禁錮在塵世的我們，如果卸掉偽裝、真實(shí)地投入地生活，那么就會(huì)享受到生活的美好，正如前所說——以赤子之心自我救贖。
動(dòng)畫電影，應(yīng)面對年幼的觀眾；優(yōu)秀的動(dòng)畫電影，不應(yīng)僅面對年幼的觀眾。
故而，如此一部畫面精致、情節(jié)細(xì)膩的電影不愧是奧斯卡提名佳作，也再次刷新了我對于國外動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的膜拜程度，嗯...讓我小小情懷一下——制作地區(qū)也是有中國大陸的。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，影片的愛爾蘭風(fēng)格的音樂十分好聽，但是看完后竟然讓我想到了《水果籃子》的主題曲。二者風(fēng)格相差實(shí)在太大，我能想到的解釋大概就是它們都如童年的夢一樣美好而略帶憂傷，似敏感而清澈的童年，更似無形大手一般——穿過皮囊、穿過骨頭撫摸你。
海洋作文 篇2
暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來。
不知不覺，我來到了一條狹窄的隧道，我是個(gè)膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來到了一個(gè)神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚、藍(lán)黃相配的藍(lán)唐王魚、藍(lán)夾克上長白斑點(diǎn)的魔鬼魚……此外還有�？汉鞯戎参�。我突然發(fā)現(xiàn)�？镉幸粋�(gè)東西在動(dòng)，游過去一看，原來是一只小丑魚。我友好地詢問它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯(cuò)��！”我回答。
“既然你來了，不如我做導(dǎo)游，給你開個(gè)參觀海洋的旅行團(tuán)吧！”“太好啦！”
我們游著游著，看到了一只頭上長著燈泡的魚，問我的導(dǎo)游：“這是什么魚？”“它呀！是燈籠魚，是一只有發(fā)光器官的魚”“那么這只呢？”我又指著一只尾巴很好看的魚，“它是孔雀魚，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認(rèn)識(shí)了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會(huì)瞬間爆炸，還認(rèn)識(shí)了有趣的寄居蟹，它們每個(gè)年齡換一次殼……
參觀完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說：“海底有許多植物，經(jīng)過加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，脆脆的，很有嚼頭。
揮手告別的時(shí)間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說“海底原來還有這么多魚兒，我很多都不知道，海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”
海洋作文 篇3
滾滾河流中，“我”是一滴水。渺小嗎？也許“我”決定著一株植物的命運(yùn)。
大千世界里，“我”是一朵花。卑微嗎？也許“我”改變了一片土地的荒蕪。
魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”我們的行為影響著周圍的世界，所以每個(gè)人都應(yīng)該樹立高度的責(zé)任感，肩擔(dān)天下，心懷他人。
樹立責(zé)任感需要培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識(shí)。是一只火把，就應(yīng)照亮一段道路；是一把斧頭，就應(yīng)開辟一片坦途；是一縷陽光，就應(yīng)溫暖一方土地；是一捧清水，就應(yīng)洗凈一片濁污。人人地位不同，個(gè)個(gè)責(zé)任重大�？死锬妨謱m的清潔工說：
“我的任務(wù)和葉利欽是一樣的，只不過他是在打掃俄羅斯而已。”有了職業(yè)責(zé)任感，才有了王順友幾十年行走在山間郵路，才有了張藝謀推掉高額報(bào)酬，為奧運(yùn)耗盡心血，才有了神七宇航員執(zhí)行任務(wù)時(shí)的沉著冷靜。樹立職業(yè)責(zé)任感，是樹立責(zé)任意識(shí)的基石。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
每個(gè)人都是社會(huì)的一員，每個(gè)人都與社會(huì)有千絲萬縷的聯(lián)系，對自己負(fù)責(zé)，更要對社會(huì)負(fù)責(zé)。紅燭照深山，溫暖灑人間。李桂林、陸建芬懷著對二坪村的責(zé)任，將荒蕪變?yōu)橄Ｍ瑢⑸衬優(yōu)榫G洲，從此，文明的種子在這里生根發(fā)芽，文化的光芒在這里耀亮奪目。“微塵”這個(gè)看似渺小的名字，卻代表著一個(gè)城市的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。無聲奉獻(xiàn)，更顯其偉大；心懷社會(huì)，更顯其崇高。樹立社會(huì)責(zé)任感更為重要，它是樹立責(zé)任感的保障。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)國家責(zé)任意識(shí)。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！本凵衬艹伤改艹婶�，每個(gè)人樹立國家責(zé)任感，國家必會(huì)長盛不衰。擁有國家責(zé)任感，才有了屈原的《離騷》，才有了文天祥的《正氣歌》，才有了張自忠的殺敵報(bào)國，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演。
愛國主義是永恒不變的主題，國家責(zé)任感是責(zé)任意識(shí)的最高境界。
反觀當(dāng)今，責(zé)任意識(shí)的缺失卻成為一大通病。范美忠一跑留罵名，專家們偏愛孔方兄，學(xué)者們執(zhí)著于閃光燈，媒體渲染浮夸成通病。樹立責(zé)任意識(shí)，自古重要，而今更是必不可少。因?yàn)檎嬲膫ゴ蟛皇恰白员！保皇恰蔼?dú)善其身”，而是奉獻(xiàn)、是博愛；真正的明智，不是割裂自己與他人，而是始終將自己與他人聯(lián)系，共同為一個(gè)崇高的目標(biāo)去奮斗；有一天肉體不存在了，精神也會(huì)永存！
相信自己對別人的影響，相信別人與我們息息相關(guān)，并為之付出行動(dòng)，播撒愛與善良。如何讓一滴水不干涸？將它融入海洋！
海洋作文 篇4
打從我第一天知道海洋起，我就愛上了海洋。
你們可能會(huì)問我為什么會(huì)愛“她”？“她”這么壞，那海嘯讓那么多無辜的幾個(gè)國家和數(shù)萬名人民受到災(zāi)害。我告訴你吧，因?yàn)椤八痹谖倚闹惺亲钔昝赖�。她是我們生命的發(fā)源地。正因?yàn)樗�，許多作家才寫了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬的小孩與大人喜愛看《海底兩萬里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長在那里，在她那里還有許多取之不盡的能源，比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了，說都說不完，所以我愛海洋。
我愛海洋，我要保護(hù)海洋。人類把生活垃圾和工業(yè)廢料長年累月地傾倒在海里，人們以為海水會(huì)殺死潛伏的細(xì)菌。今天，科學(xué)家已證實(shí)：傾倒在海洋里的廢物會(huì)傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾��；如果污染物進(jìn)入食物鏈，所有的生物都將受到影響；人類是食物鏈的最大消耗者，受到損害也最大。20世紀(jì)50年代，日本有很多人，因?yàn)槌粤吮凰y污染的魚而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國開始認(rèn)真仔細(xì)地研究處理海洋的污染問題，可是當(dāng)時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類廢棄物的污染。你們知道嗎？正是因?yàn)槲覀兾廴玖舜蠛�，她才引發(fā)了赤潮、海嘯�。『Ｑ蟀l(fā)怒了，人類要是再不動(dòng)員保護(hù)大海，就會(huì)受到自然界對我們的懲罰呀！
我愛海洋，我相信大家一定也喜歡海洋，那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧！
可能有些同學(xué)會(huì)說：只有那么少的人保護(hù)海洋怎么會(huì)夠呢？我想說：只要從我做起，從身邊的小事做起，就會(huì)帶動(dòng)身邊的其他人，人數(shù)還會(huì)越來越多。例如：積極宣傳讓大家一起來保護(hù)海洋，不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋，節(jié)約用水等……你們明白了嗎？
我愛美麗的海洋，我愛無邊無際的海洋！
海洋作文 篇5
海洋對于人們來說充滿了未知，它是湛藍(lán)的，也是神秘的。對于它，我們的腦子里經(jīng)常冒出很多的問題，為了解開這些問題，我來到了珠海的海洋王國。
海洋王國的門口是一個(gè)大鰩魚，我們要從鰩魚的“肚子”里“鉆”出來。因?yàn)樗荛L，所以有一個(gè)海洋長廊的名字。
我們的第一站是聽起來都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷，但是想看到企鵝的愿望驅(qū)使著我們前進(jìn)。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝，可別小看它們！雖然它們在冰上走路時(shí)很笨重的，但是它們在水下可靈活了！
接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的，它的頭頂是圓的，能發(fā)出高高的叫聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢！
鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。雖然體形龐大，但是它的性格溫順，只吃一些小魚，有些小魚吧鯨鯊當(dāng)盾牌。
這趟海洋之旅結(jié)束了，我有點(diǎn)戀戀不舍，再見，海洋！
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