關(guān)于海洋的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于海洋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于海洋的作文1
今天，我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(zhǎng)著一口大白牙的鯊魚(yú)、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物，不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節(jié)。
我們剛來(lái)到冰雪極地區(qū)，就看見(jiàn)了企鵝館，這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們?cè)谒聼o(wú)憂無(wú)慮地游著，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好奇地看著我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有時(shí)候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。
不一會(huì)兒，喂食員過(guò)來(lái)了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭(zhēng)先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚(yú)。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚(yú)，扔向企鵝們。這時(shí)候，企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái)，咬住小魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)；有的企鵝彎下腰來(lái)，迅速搶走地上的小魚(yú)；還有的企鵝吃不到魚(yú)，只能在一旁拍著翅膀干著急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見(jiàn)了，興奮地都快跳了起來(lái)，急忙游到喂食員旁邊，好像在說(shuō)：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚(yú)到水里，企鵝們可樂(lè)開(kāi)了花，不到兩秒鐘，魚(yú)就被企鵝搶光了。不一會(huì)兒，企鵝們都吃飽了，又無(wú)憂無(wú)慮地游起泳來(lái)。
我們很快參觀完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
關(guān)于海洋的作文2
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對(duì)它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時(shí)，用不著害怕，只是感覺(jué)癢癢的，不會(huì)咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來(lái)走去，沒(méi)有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟?/p>
把我當(dāng)做什么了？
還有小魚(yú)兒，它們很可愛(ài)。我的手里有一些面包，讓它們過(guò)來(lái)吃，然后再捉住它們，真是一個(gè)完美的計(jì)劃。這些小魚(yú)兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個(gè)計(jì)劃也就泡湯了�？粗@些可愛(ài)的小魚(yú)兒吃著面包，我也想吃�。≌l(shuí)讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會(huì)內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，
就不會(huì)那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無(wú)際的爛泥，軟軟的，不會(huì)有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開(kāi)著卡丁車(chē)，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過(guò)來(lái)，耀眼的光芒也跳了出來(lái)。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
關(guān)于海洋的作文3
這天，我我們?nèi)チ藰O地海洋公園。我看到了北極熊，第一次的去的時(shí)候它還在睡覺(jué)，第二次去的時(shí)候，它已經(jīng)出來(lái)，而且正在吃東西。那里還要企鵝，我發(fā)現(xiàn)企鵝的速度原先比海里的箭魚(yú)的速度差不多，十分快，就像火箭一樣。
我們還見(jiàn)到了鯊魚(yú)，在我們進(jìn)入鯊魚(yú)隧道的時(shí)候，鯊魚(yú)就像在我們的頭頂游來(lái)游去，感覺(jué)好恐怖啊。還見(jiàn)到了一些水母，一個(gè)是澳洲斑點(diǎn)水母，他們游的速度個(gè)性個(gè)性的慢，但是他們的個(gè)頭個(gè)性大;還有倒立水母，他們是倒著身子游的;還有火箭水母，他們一向都是紅著的，就像身體有電似的，十分奇特。我還見(jiàn)到了小海豚，我覺(jué)得他們好厲害哦!在海豚表演的時(shí)候，他們“砰”的跳到天空上去，在天空上翻了個(gè)跟頭，再跳下來(lái)。“喔，好厲害!”還有一些人騎在海豚的前面，速度十分快，濺起很大的浪花，覺(jué)得好酷啊。
我還見(jiàn)到了海龜、食人魚(yú)，好恐怖。有些人會(huì)把手伸進(jìn)去，讓他們游過(guò)來(lái)仔細(xì)看，我可不敢，不然把我們吃掉了怎樣辦。我見(jiàn)到了白鯨，我以為他是很安靜的，因?yàn)樵趧?dòng)畫(huà)片里看到白鯨都是很安靜的，但是這次我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他十分好動(dòng)，上躥下跳，一會(huì)兒下來(lái)，一會(huì)兒又游上去。
這天我們?nèi)⒂^鯊魚(yú)的時(shí)候，還有鯊魚(yú)寶寶的幼兒園呢。這但是超級(jí)搞笑，你可能不相信，但是我告訴你，真的有這個(gè)地方。這天的參觀真是太精彩了!
關(guān)于海洋的作文4
我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾。如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹(shù)木，不使用一次性用品，要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。
吳興宇
20xx-11-5
關(guān)于海洋的作文5
海有時(shí)像一位慈祥的母親，有時(shí)卻也像一個(gè)殘暴的惡魔；人們既喜歡它，又害怕它。
清晨，我來(lái)到了闊別兩年的北戴河海邊。大海上是一片寧?kù)o，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的腳。碧藍(lán)無(wú)邊，像光滑的大理石一般的海，是那么的藍(lán)，藍(lán)得美妙，藍(lán)得醉人。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那里曼舞。
開(kāi)始漲潮了，海水失去了剛才那種寧?kù)o和溫柔，咆嘯著涌向海灘。我急忙往后倒退。只見(jiàn)那茫茫無(wú)邊的大海，波濤洶涌，一浪高似一浪，猛地?fù)湎蚰切┪∪灰倭⒂诤＿叺膸r石，激起一個(gè)個(gè)雪白的浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。
我愛(ài)海，不光是愛(ài)她的美麗、溫柔，也不光是愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)豪邁，更愛(ài)它是人類的一個(gè)寶藏。
海洋是水中礦山，它蘊(yùn)藏著銣、鋅、銅、釩、銫、銀、金等各種金屬。海底還儲(chǔ)藏著約占世界石油總儲(chǔ)量1/3的石油。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬(wàn)米深處，幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚(yú)類、蝦類、貝類，既是人類的重要副食品，還有很多是重要的工業(yè)原料。
人們熱愛(ài)海洋，贊美海洋，最終人們要利用海洋，改造海洋，使海洋成為人類真正的朋友。
關(guān)于海洋的作文6
地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過(guò)量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的人類文明的發(fā)展。可我們卻忘恩負(fù)義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場(chǎng)。
千萬(wàn)年前，海洋是平靜、歡樂(lè)的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬(wàn)年后，人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開(kāi)始肆意地捕殺海洋生物和開(kāi)采石油等資源。然而，他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚(yú)類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個(gè)驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過(guò)，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒(méi)并沒(méi)有留完，瘋狂的排放又開(kāi)始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂(lè)，呼吁：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了！
關(guān)于海洋的作文7
萬(wàn)物離不開(kāi)水，而魚(yú)更不能離開(kāi)水。本次主題是：水，萬(wàn)物之根源。
七分海洋三分地果然沒(méi)錯(cuò)，我們來(lái)源于海中的一種生物，我們?cè)谟左w時(shí)也長(zhǎng)著魚(yú)一樣的鰓……一切說(shuō)明我們與海息息相關(guān)。
可能我們以前只是一條小小小小的魚(yú)，但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們?nèi)祟惖降资鞘裁瓷�，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低�?jí)的魚(yú)類還是高級(jí)的恐龍，一切都是一個(gè)謎。
現(xiàn)在大海正在被我們開(kāi)發(fā)，海洋牧場(chǎng)、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對(duì)鯨魚(yú)的濫捕濫殺，對(duì)鯊魚(yú)魚(yú)翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛(ài)護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡！
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬(wàn)物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎？不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總�(gè)人都是自私的。
海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們?cè)谂Φ谋Ｗo(hù)環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì)倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來(lái)，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。
關(guān)于海洋的作文8
這個(gè)暑假，我去了沖繩。沖繩屬于日本的琉球，是一個(gè)海島，從飛機(jī)上空看鳥(niǎo)瞰，它是由浩瀚的太平洋所圍繞。
在這個(gè)旅程當(dāng)中，其中有一個(gè)行程 就是參觀海洋博物館；那旁邊就是一片湛藍(lán)的大海。陽(yáng)光隨著波浪的擺動(dòng)，反射出耀眼的光芒；砂礫經(jīng)過(guò)波浪的研磨，代表多年的試煉；礁巖承受波浪的拍打，激起 美麗的浪花。這片大海底下，收藏了無(wú)數(shù)的寶藏，正等著人們深入那個(gè)神祕(mì)的世界，去尋找、去發(fā)現(xiàn)。
一望無(wú)際的大海，是我們可以宣洩的好對(duì) 象，當(dāng)心情不好時(shí)，到海邊，吹吹海風(fēng)、看看海浪吧！或許它可以平復(fù)你的激動(dòng)的情緒。海優(yōu)美的線條，散發(fā)出一種平和的氣息，心浮氣躁的情緒慢慢沉澱，心，也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫，經(jīng)過(guò)過(guò)濾后也可飲用，更是我們食用鹽的出處。
“水能載舟，亦能覆舟”，其實(shí)大海也有可怕的一面。之前日本所發(fā)生的地震而引起了海嘯，毀了無(wú)數(shù)的家庭，使他們家破人亡，它就像一個(gè)無(wú)情的殺人魔。有時(shí)大海的美反倒成為死神的誘惑，吸引了不少人去沖浪，也不顧天氣預(yù)報(bào)，因此喪命于海里。
海洋幫助了我們那幺多，但我們?nèi)绾位貓?bào)它？將工廠廢水排入海里，在沙灘上亂丟垃圾，還把沙灘上的貝殼撿走。我們應(yīng)該尊重海洋，珍惜海洋，保護(hù)海洋，敬畏海洋。
關(guān)于海洋的作文9
盼望已久的暑假終于來(lái)了，爸爸媽媽帶著我們?nèi)B門(mén)的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。
那天陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)到廈門(mén)的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進(jìn)海底世界的大門(mén)，穿著五彩繽紛的魚(yú)兒立刻映入了我的眼簾。魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)，那兒有鯊魚(yú)、海龜、水母……我還見(jiàn)到許多美麗的珊瑚和“保羅”呢！給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘，既討人喜歡又叫人感到神奇，它在海底飄呀飄，多像一個(gè)個(gè)降落傘。隨后，我們又來(lái)到我最期待的海底隧道。隧道是電動(dòng)的，只要站在隧道里，就能飽覽海底世界的所有風(fēng)光。忽然，游來(lái)了一條鯊魚(yú)，它并沒(méi)有欺負(fù)小魚(yú)兒，只是在海底歡快地游來(lái)游去。我興奮地向它招了招手，它和善地對(duì)我眨眨眼。
我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的表演。首先，訓(xùn)練員提來(lái)了一桶魚(yú)，挑了一條給海豚吃，然后跳下泳池，高舉起一個(gè)彩圈。只見(jiàn)他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來(lái)，穿過(guò)圓圈，博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴。它一出場(chǎng)就先向人們招招手向人們問(wèn)好。這時(shí)，訓(xùn)練員一手拿了個(gè)皮球，往上一扔，海獅就用鼻子接住了。它還會(huì)算數(shù)呢！訓(xùn)練員先拿出一張“1+1”的卡片，海獅就叫了兩聲，場(chǎng)上的觀眾情不自禁地歡呼起來(lái)。這海豚還會(huì)翻身子呢！
這次海底世界之旅，我真是大開(kāi)眼界，永遠(yuǎn)難忘！
關(guān)于海洋的作文10
這天我們天長(zhǎng)小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生去了極地海洋公園。
我們首先看到的是各種各樣的小魚(yú)，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來(lái)游去，像在水中跳舞;小鯊魚(yú)還比較小，但十分可愛(ài);大海龜緩慢的游動(dòng)著;北極熊在懶洋洋的睡覺(jué);北極狼來(lái)回走動(dòng)著;北極狐看著我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著;鱷魚(yú)張著大嘴巴，盯著我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著翅膀，擺動(dòng)著身子，“撲通撲通”跳進(jìn)水里，飛快地游動(dòng)著，好像豹子在水中奔跑。
之后我們?nèi)タ戳税做L的表演：訓(xùn)獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著訓(xùn)獸師繞場(chǎng)一圈，隨后訓(xùn)獸師跳進(jìn)水里，白鯨把訓(xùn)獸師頂出水面。白鯨象一個(gè)聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請(qǐng)一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉(zhuǎn)圈，配合得十分好。
第二場(chǎng)演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著一個(gè)球，一邊又用尾巴夾著一個(gè)球，球連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，十分精彩!海豚讓訓(xùn)獸師騎在它的背上，當(dāng)訓(xùn)獸師彈吉他的時(shí)候，海豚“哦哦”地發(fā)出海豚音，聲音十分響亮。
看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車(chē)回到。這天又是一個(gè)有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護(hù)好他們。
關(guān)于海洋的作文11
今天，我給大家推薦一個(gè)好地方極地海洋館，這里可是孩子們的樂(lè)園！
一走進(jìn)海洋館，我就看到了栩栩如生的魚(yú)類雕塑。有張開(kāi)血盆大口的鯊魚(yú)，仿佛正在向我們游過(guò)來(lái)；有在石頭上趴著的大海龜，好像正在懶洋洋地曬太陽(yáng)；還有那憨態(tài)可掬的小企鵝，仿佛正歪歪扭扭地向我們走來(lái)，要和我們打招呼呢！
再往前走，我們就進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道。透過(guò)玻璃，我們看到了神秘又美麗的海底世界，有形態(tài)特殊的魔鬼魚(yú)，長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀；顏色鮮亮的小丑魚(yú)不停地?cái)[動(dòng)著自己的尾巴，不知道哪一條是尼莫呢？快看，一個(gè)魚(yú)群迅速向我們游過(guò)來(lái)，像一堵波光粼粼的墻；還有長(zhǎng)相憨厚的翻車(chē)魚(yú)、柔軟的珊瑚、不停翩翩起舞的�？押５资澜绱虬绲梦宀世_紛，絢麗奪目。
走出海底隧道，我們來(lái)到了海豚館，最吸引我的海豚就在眼前了。一只只可愛(ài)的海豚，穿著一件件黑色的外套，禮貌地向大家點(diǎn)頭問(wèn)好。在訓(xùn)練員的指揮下，它們時(shí)而在水中展現(xiàn)自己的舞姿，濺起一朵朵晶瑩的水花；時(shí)而躍出水面，用頭頂著球，而后如同身姿矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員輕輕落入水中。它們精彩的表演逗得觀眾們哈哈大笑，獲得了一陣陣熱烈的掌聲。
海洋館里不僅有魚(yú)，有穿著白色棉襖的北極熊，有正在閉目養(yǎng)神的鱷魚(yú)，還有柔軟的水母，在五顏六色的燈光下，展示著自己柔美的身姿
看到這些海洋生物，我了解到了海底世界的美麗。我仿佛變成了多姿多彩的海底世界中的一尾小魚(yú)，在海底暢游。
這就是有趣的海洋館，快帶你們的朋友一起來(lái)玩兒吧！
關(guān)于海洋的作文12
未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì)有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?
原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè)，旋轉(zhuǎn)木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗(yàn)體驗(yàn)。
海底的水草長(zhǎng)得好高，都到兩米了，這可樂(lè)壞了小魚(yú)、小蝦，還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)了水草中，一會(huì)伸出圓乎乎的小腦袋，窺測(cè)一下;亦會(huì)向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快!”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢铩！蔽一刂x并詢問(wèn)了它。“哦，朋友，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì)工夫才回過(guò)神來(lái)——人們?cè)谶@里有了一個(gè)個(gè)溫馨的'家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚(yú)立馬就來(lái)，帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠(yuǎn)、太久。
關(guān)于海洋的作文13
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來(lái)越多的國(guó)家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕�！睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì)在海底挖k，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏；還能用海水的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過(guò)海洋解決世界上食物匱乏的問(wèn)題，向海洋索取越來(lái)越多的高蛋白食品；還能通過(guò)海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開(kāi)拓人們的生存空間……
我們未來(lái)的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓(xùn)，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對(duì)此加以保護(hù)。人們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們?cè)闾：Ｑ�，它就不�?huì)給我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。
關(guān)于海洋的作文14
一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。
大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫(huà)，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚(yú)小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們?nèi)祟�。有人在海邊欣賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。
關(guān)于海洋的作文15
今天，金果果美術(shù)班組織我們?nèi)⒂^開(kāi)封海洋館，坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了那里。
我們剛下車(chē)，就看到海洋館驗(yàn)票處的墻壁上五彩斑斕，大小、形態(tài)不一的魚(yú)在蔚藍(lán)色的大海中，自由自在的，歡樂(lè)的游動(dòng)著。鯊魚(yú)張著血盆大口，小丑魚(yú)吐著一串串晶瑩透亮的小泡泡，連海中的植物珊瑚也歡樂(lè)地跳著搖擺舞。我們感到了一種新鮮感，都像被打了似的，一個(gè)個(gè)精神抖擻，興奮無(wú)比。
剛驗(yàn)了票，我們就迫不急待地向館里飛奔，進(jìn)門(mén)后眼前一亮，看到一個(gè)超大的玻璃水房子，里面游著一個(gè)身長(zhǎng)約三米的白鯨。金果果班里的學(xué)員幾乎全圍了上來(lái)，觀看這個(gè)稀奇古怪的海洋生物。白鯨在水里隨意地游來(lái)游去，有時(shí)甚至在水里翻滾，它有一個(gè)表情嚴(yán)肅的娃娃臉，它全身雪白，它還有一個(gè)扇子似的大尾巴，身體看著很有柔韌性，似乎也很有彈性，它嚴(yán)肅又可愛(ài)的樣子，非常惹人喜愛(ài)，所以它身邊的游客總是那么多。
我們又參觀了許多海洋生物，但我最喜愛(ài)的是水母，那小小的水母在放著五彩光芒的水池里自由地、歡快地游動(dòng)著，可愛(ài)極了。它們有著美麗的觸須，那觸須猶如一串串繽紛的珍珠項(xiàng)鏈，在水中慢慢舞動(dòng)著，非常討人喜歡。后來(lái)我們?cè)谀抢锂?huà)了幾副畫(huà)，就戀戀不舍地離開(kāi)了。
海洋館向我們展示了海洋里的生物，它其實(shí)比陸地里的生物更加有意思，我真想再來(lái)一次。
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