海洋小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的海洋小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋小學(xué)作文1
8月14日我和爸爸、媽媽一起去海洋館游玩。
一進(jìn)海洋館的大門，我就看到一個(gè)大瀑布，瀑布下面的池子里有許多長(zhǎng)江流域的淡水魚，它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜沃Ｔ偻锩孀�，就好像到了海底世界一般，里面有各種各樣的海底動(dòng)、植物。給我印象最深的有吃奶魚、龍蝦、七彩神仙魚、小丑魚、大海龜。吃奶魚會(huì)用奶瓶吃奶，讓我覺得它真像小寶寶。紅色的龍蝦揮舞著紅色的長(zhǎng)刺，真像神話中能呼風(fēng)喚雨的龍一般。七彩神仙魚身上有許多顏色，它們?cè)谒杏蝸碛稳サ�，就像水中的彩虹一樣。小丑魚呈桔紅色，身上有黑色的條紋，它這么漂亮，為什么叫小丑魚呢？大海龜穿著碧綠的盔甲，擺著四肢，活像神氣十足的將軍。
我們?cè)诤Ｑ箴^還看了海獅表演和美人魚表演。海獅表演是由一頭海獅和訓(xùn)獸員一起表演的，海獅長(zhǎng)著圓圓的頭、尖尖的嘴，身上黑色的短毛油光水亮的。海獅太聰明了，它能和訓(xùn)獸員一起頂球、做算術(shù)題、打排球等等。美人魚表演其實(shí)是兩位漂亮的姐姐穿著美人魚的衣服在水底表演，讓我感覺好像走進(jìn)童話里一樣。
這次去海洋館很開心，我希望下次還能去海洋館玩。
海洋小學(xué)作文2
老虎灘海洋公園位于大連市的東南部，依山傍海，風(fēng)景優(yōu)美，被評(píng)為國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，它猶如一顆璀璨的珍珠鑲嵌在美麗如畫的濱海路上。是大連人的引以為豪的一張城市名片。
老虎灘海洋公園一步一景，美不勝收。這里有全國(guó)最大的花崗巖動(dòng)物石雕——群虎雕塑，有全國(guó)最長(zhǎng)的大型跨�？罩兴鞯�，有穿越時(shí)空的侏羅紀(jì)激流探險(xiǎn)…… 把海臨風(fēng)，海面上海鷗自由自在的飛翔著，時(shí)起時(shí)落，好象在跟大海說著悄悄話。眺望大海，分辨不出哪里是天，哪里是海，偶爾有一兩艘輪船從海天一線處游弋而來，真是一幅美麗的圖畫。
老虎灘海洋公園各種主題館星羅棋布，各具特色。極地館是世界最大的展示極地海洋動(dòng)物及極地體驗(yàn)的場(chǎng)館；珊瑚館是亞洲最大以展示珊瑚礁生物群為主的大型海洋生物館；鳥語林是全國(guó)最大的半自然狀態(tài)的人工鳥籠；海獸館外形是卡通味十足的海盜船，令小孩子們心馳神往……置身公園，你能夠感受到濃烈的海洋文化，學(xué)習(xí)海洋生態(tài)科普知識(shí)，更加愛護(hù)海洋動(dòng)物，珍愛我們的地球環(huán)境。
老虎灘海洋公園載著我無數(shù)的童年歡樂，我愛美麗可愛的老虎灘海洋公園！
海洋小學(xué)作文3
書，知識(shí)的海洋
書是知識(shí)的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
記得三年級(jí)的時(shí)候，周老師讓我們每天看課外書一小時(shí)，所以我每天早早地把作業(yè)做完，然后再看一小時(shí)的課外書。有一次，書香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績(jī)。就可以證明了，讀書要認(rèn)真地讀，還要多拿時(shí)間來讀書，積少成多，時(shí)間一長(zhǎng)，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。
像有的人，會(huì)看《爆笑校園》那本書雖然很好笑，但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書會(huì)去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。
書，也是一位老師帶我們到書的王國(guó)里遨游；書，讓我交了許多好朋友，讓我和他們?cè)诒M情地玩耍；書，也對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的好處。書，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓大家開闊眼界；書，也是我們生活中不可缺少的；書，讓我的生活充滿了陽光和燦爛。
海洋小學(xué)作文4
也許我家就住在海洋世界邊上，所以并不急著參觀海洋世界。趁著終于有了空，我游覽了寧波海洋世界。
走進(jìn)大門，就到了吳哥窟，逼真的場(chǎng)景，還真像到了柬埔寨似的。海洋世界里的魚可真多��！我仔細(xì)端詳一個(gè)個(gè)展缸。其中，心形血鸚鵡引起了我的注意。它們一個(gè)個(gè)猶如一顆顆紅心點(diǎn)綴著魚缸。我一個(gè)個(gè)剛仔細(xì)的看著，來到了射水魚缸前。從頂上垂下幾個(gè)乒乓球。這時(shí)一位工作人員拿著一碗食物，將食物粘在乒乓球上。水里歡騰起來。突然，水中激起一股股水柱，將食物打了下去。我也想試試，便偷偷從碗里粘了一些，往水里一彈，水中便搶成一片。
我又走到了海龜池前。巨大的海龜在水中游來爬去。旁邊有賣海龜食的，但我發(fā)現(xiàn)池沿上有幾片大白菜，讓我撿了個(gè)大便宜。我把菜葉扔下去，它們也很領(lǐng)情，張開大嘴巴一口吃了下去。
我穿過海底隧道，觀看了人魚表演和海豹表演，和兩棲動(dòng)物展館，載樂歸家了。
海洋小學(xué)作文5
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)爸爸唱起這首歌的時(shí)候，我就吵著爸爸帶我到海邊去散步，去看看大海。
到了環(huán)島路的海邊，只見近處的海水是淺藍(lán)色的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的海水是深藍(lán)色的，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的海水就藍(lán)得發(fā)黑了，天和海連在一起，已分不清哪里是天、哪里是海了。我和爸爸總是在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。海浪一波一波地打在我的腳上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一朵朵浪花在海面上開放，美麗的貝殼、鵝卵石隨著起伏的海浪涌向沙灘，好看極了。大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候，有時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子，有時(shí)像溫柔的母親；風(fēng)高浪急的時(shí)候，大海像一頭發(fā)怒的獅子，發(fā)出“隆隆”的怒吼聲，惡狠狠的一頭撞在巖石上，濺起了雪白的浪花，又紛紛落在海水里。
夏天的大海是人們休閑的好去處，只見海灘上人山人海，大家都在盡情享受這涼爽的一刻。冬天的大海雖然沒了夏天的喧鬧，但也不寂靜，冬泳的人們正揮臂暢游。
天色漸漸暗下來，我和爸爸唱著這難忘的歌回家了，身后傳來陣陣的海浪聲，好像再和我們說“再見”呢！
海洋小學(xué)作文6
天上到處是風(fēng)箏，地上到處是學(xué)生，這是風(fēng)箏的天地，這是童心的海洋。
成千盈百的學(xué)生在草地上盡情地跑��！跳�。⊥业男Π。⊥姘�！你說，除了校園風(fēng)箏節(jié)，還有哪個(gè)節(jié)日會(huì)使全校同學(xué)這么興奮！這么快樂呢1沒錯(cuò)，今天就是我期待已久的校園風(fēng)箏節(jié)。
瞧，天空中的風(fēng)箏：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各有各的特色，方形、長(zhǎng)形、圓形、心形、蝴蝶形各有各的魅力，深深地吸引著觀賞者的眼光；看，地上的放飛者：站著、側(cè)著、跑著、坐著各有各的放飛姿勢(shì)，有的同學(xué)一會(huì)兒讓風(fēng)箏疾速向地面墜落，在離地面只有十幾米甚至七、八米的時(shí)候，又突然讓風(fēng)箏停止下墜，風(fēng)箏如同聽話的小孩又向高處義無返顧地飛去了，引得草地旁的圍觀者陣陣喝彩。還有的同學(xué)會(huì)讓風(fēng)箏在天上一直轉(zhuǎn)圈，讓柵欄外的旁觀者看了嘖嘖贊嘆。
當(dāng)然，并不是所有同學(xué)都能把風(fēng)箏放上天去的。有些初放者好不容易把風(fēng)箏放上了天，但不知是不是運(yùn)氣差，風(fēng)箏瞬間就掉下來了，此情此景，有些讓人泄氣，但也讓同學(xué)們明白了萬事開頭難的道路。
飛吧，風(fēng)箏！飛吧，風(fēng)箏！愿你滿載一顆顆童心，飛向遼闊的天空，飛向湛藍(lán)的大海，飛向世界的每個(gè)角落。
海洋小學(xué)作文7
今天上午十點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起來濮陽海洋館參觀。進(jìn)入海洋館，這里已是人山人海。
往右一拐，首先看見七八只美國(guó)水貂；它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，嘴旁邊長(zhǎng)著兩撮白毛，尾巴細(xì)細(xì)的。據(jù)介紹，我知道美國(guó)水貂是半水棲動(dòng)物，以吃小魚小蝦為主。
接著，我們看見了北極護(hù)理，俗稱白狐，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，生活在——60℃以下。
轉(zhuǎn)過來，又看到一些食人鯧，雖然它們個(gè)頭不大，卻能把一個(gè)人吃成白骨，真令人難以相信。
穿過一掛水簾，看到了海象魚、中華鱘、劍魚等珍稀魚類。
來到鯊魚館，我們看見了白鯊，聽說鯊魚可以長(zhǎng)到25英尺，4噸重，食深海魚類。如：海象、海獅、海豹。襲擊人類，甚至輪船都可以吞進(jìn)肚里。不過，我在這看到的.是人鯊共舞，人用小魚作誘餌，白鯊被吸引過來了，人用手抓住鯊魚的兩翼，跳起歡樂的舞蹈。
最后，我們看了烏龜和海豹表演。我們?cè)跉g樂的笑語聲中離開了海洋館。
海洋小學(xué)作文8
我有一個(gè)神奇的海洋瓶，里面有各種各樣陸地上沒有的“貝殼”、“珊瑚”和“海星”。
在瓶子中間，有一株海底植物，像陸地上的枯樹枝，尖上的枝像手一樣彎彎曲曲，有長(zhǎng)有短。海底植物旁。有一棵火紅的“珊瑚”，“珊瑚”上有一個(gè)個(gè)小洞，密密麻麻地布滿每一塊地方，像蜂巢似的，星星點(diǎn)點(diǎn)�！昂Ｐ恰焙汀柏悮ぁ倍紤醒笱蟮亍疤伞痹谌彳浀摹吧匙印敝�，若隱若現(xiàn)。海星角上還有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)斑，可能是被“海水”染藍(lán)了吧！“貝殼”的形狀各不相同，有的像扇子一樣，有的像碗，還有的像勺子，里面裝滿了藍(lán)藍(lán)的“沙子”。
海洋瓶就像一個(gè)小型的動(dòng)植物“水族館”，與其它水族館的不同之處就在于它是展覽貝類等海底動(dòng)植物，從不展覽魚類，沒有一點(diǎn)魚的蹤跡。海洋瓶向我展示了海底的奇異景象和千姿百態(tài)的貝類，它們是多么的美麗和神奇�。『Ｑ笃烤拖褚粔K磁鐵，深深地吸引著我，讓我們更加了解海洋，熱愛海洋！
海洋小學(xué)作文9
從前地球上一片海洋，海神為了讓人們生活就把海洋的一部分變成了陸地。傳說，海神就住在海底，為了找到海神，人們就建立了海洋節(jié)。
這天一早，剛走出家門，我們就看到馬路上有很多車，比如大巴車、小轎車、自行車……其實(shí)這些車都是去海邊的，我和爸爸媽媽也來到海邊，只見這里人頭攢動(dòng)，人山人海！這里的人有的躺在沙灘上曬太陽，有的在海上沖浪，還有的在水里游泳，可熱鬧了！
時(shí)間到了，很多潛水艇都來了，我們上了潛水艇，就看到里面有很多高科技。中午我們?cè)跐撍?nèi)吃了飯，就來到了一個(gè)全用玻璃制成的一個(gè)通道，里面可以看清各種各樣的魚。
通道內(nèi)有很多活動(dòng)，比如釣魚，做游戲，抽一張照片，然后根據(jù)照片去海里找這條魚……我爸爸在釣魚，我抽了一張照片，是螯龍，于是我和媽媽一起去找螯龍，很快，我們就在一個(gè)珊瑚旁邊找到了它。接著我們繼續(xù)往前走，看到了很多個(gè)魚池，里面有很多又大又不認(rèn)識(shí)的魚，有鋸鰩、有紅尾巨鯰，還有刺尾巨鯰，還有好多叫不出名字的魚。我對(duì)鋸鰩最感興趣，因?yàn)樗念^上有一個(gè)像電鋸一樣的東西，它的鼻子就長(zhǎng)在那個(gè)東西的下面，太奇怪了！
今天的海洋節(jié)真是好玩，希望下一年的海洋節(jié)快點(diǎn)到，肯定更加精彩！
海洋小學(xué)作文10
前段時(shí)間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開始了，從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個(gè)跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些，它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣�。俊焙貌或湴恋臉幼�！和海豚一樣，他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑！
可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險(xiǎn)時(shí)刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場(chǎng)！
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動(dòng)物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！
海洋小學(xué)作文11
今天，爸爸媽媽帶我去參觀椒江海洋世界。走進(jìn)海洋世界，仿佛走進(jìn)了魚的世界。
各種各樣的魚色彩不一，形態(tài)各異，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳�，有龐大的巨骨舌魚，有兇殘的銀鯧，有活潑的小丑魚，有華麗的獅子魚，有可怕的大鯊魚，還有身穿“西裝”的白眉企鵝，當(dāng)然少不了美麗的神仙魚。
你知道海底世界著名的游泳健將嗎？它就是燕子鰩。今天，一年一度的游泳比賽一舉行了，比賽選手是：燕子鰩、白關(guān)刀、狗鯊。比賽開始了，他們飛快地游起來……最后，冠軍落在了燕子鰩，它趁人們不注意的時(shí)候，頑皮地向他們潑去水。
海洋世界里還有許多有趣的動(dòng)物：獼猴、北極狐、阿拉斯加雪橇犬、海豹、大海龜、親親魚、雪貂……
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了。
海洋小學(xué)作文12
天氣很熱，媽媽說帶我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩。
下午到了，我們收拾好東西就出發(fā)了。我們搭了一班車到海洋公園，媽媽買了門票后，我們就進(jìn)去了。
進(jìn)去后，我們換好游泳衣后就準(zhǔn)備下水了。我們幾個(gè)先去了游泳區(qū)，游了一會(huì)，又去了沖浪區(qū)，沖浪池里的浪花向我撲來，讓我們一會(huì)升上去，一會(huì)兒又落下來，真好玩。
接著，我們?nèi)チ似鲄^(qū)。下去以后，我的身體向水流的方向漂去，我想往回游，可是根本不可能，我只好找梯子爬上去。
最后，我們?nèi)チ怂菽莾骸Ｄ抢镉泻芏嘈螤畹幕荩河袕潖澢�，有垂直向下了……我和哥哥放下游泳圈后就去玩了。因�(yàn)槭堑谝淮尾灰斡救�，所以有點(diǎn)害怕。哥哥說：“不怕，我們來闖關(guān)吧！”“好的�！蔽艺f著。
于是，我們就開始一關(guān)一關(guān)的闖，開始第一關(guān)的時(shí)候，心里有點(diǎn)害怕。但是慢慢的就不怕了。我們?cè)谒锔吲d的玩耍。一關(guān)，二關(guān)。終于我們闖到第四關(guān)了，還有二關(guān)沒來得及闖。
天色暗了，我們?cè)谕饷娉酝觑埦突丶伊恕?/p>
海洋小學(xué)作文13
去年，爸爸媽媽帶我去了西安曲江海洋世界。我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游。導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ撕Ｑ罂破震^，海洋科普館里有貝殼標(biāo)本、海龜標(biāo)本、海馬標(biāo)本、珊瑚標(biāo)本、鯨骨標(biāo)本、各種各樣的魚類標(biāo)本。
參觀完海洋科普館，我們又來到熱帶雨林館。熱帶雨林館里有許許多多生活在熱帶的魚類，那些魚非常漂亮，有橙色的、有黑色的、有紅色的、還有黑白相間的、五光十色，美麗極了。
后來，我們?nèi)チ撕５姿淼�，海底隧道里有鯊魚、有奇怪的石頭魚、金龍魚、銀龍魚、還有可怕的食人鯧、可愛的小丑魚、等各種各樣的魚類。
最后，我們還觀看了精彩的美人魚表演和驚險(xiǎn)刺激的鱷魚表演，尤其是看鱷魚表演??“送玫瑰給鱷魚小姐”。當(dāng)馴獸師 向鱷魚嘴里放玫瑰花 時(shí)，我的心也提到嗓子眼 ，還好“鱷魚小姐”接受了玫瑰，表演很順利，這時(shí)我的心才平靜下來。我想他們這精彩的表演與他們平時(shí)的辛苦訓(xùn)練分不開 。
海洋館里真漂亮，我非常喜歡。我期待著再次去游玩。
海洋小學(xué)作文14
在無邊無際的海洋里，有著一個(gè)讓人捉摸不透的秘密，為藍(lán)色的海洋讓人著迷，好像隱藏著許多的秘密。
面對(duì)著對(duì)海洋的幻想，我希望在未來我們?nèi)祟惸軌蛳耵~兒一樣在蔚藍(lán)色的海底自由自在的生活，而我們?cè)谒锖粑挥么┐魅魏蔚臇|西就能夠呼吸。當(dāng)然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養(yǎng)貓、小鳥、狗……一些陸地的動(dòng)物，但是可以養(yǎng)鯊魚、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物，有時(shí)間還可以帶它們?nèi)ド⑸⒉交蛘邊⒁姾Ｑ缶銟凡�。�?dāng)然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險(xiǎn)……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂的童年更加快樂。
這就是我心目中未來的海洋，真希望有一天我們?nèi)祟愐材茉诤Ｑ罄餆o有無慮的生活。
海洋小學(xué)作文15
昨天，我去了寧波海洋世界。
我坐在車上無限想象：里面到底有什么動(dòng)物？海洋館大嗎？有世界上兇猛的鯊魚嗎？不知不覺車已經(jīng)到了海洋館門口了，導(dǎo)游催我們可以去檢票了，檢完票后，我們先去了吳哥窟，哇！好壯觀啊！瀑布從山頂上流下來，一棵參天大樹沖上云霄，藤蔓植物纏繞整個(gè)熱帶雨林。走過吳哥窟，我來到了珍惜動(dòng)物區(qū)，去看魔鬼魚，魔鬼魚它的身子扁扁的，埋在沙里一點(diǎn)也看不出來，像幽靈一般神出鬼沒，真是對(duì)得起它的名字��！還有吸奶魚可愛極了，它的小嘴一吸一吸的，好像在說你好：“你好，你好！”還有黃蜂水母，它的毒液足以殺死60個(gè)成年人——
越是感興趣的事就越覺得時(shí)間過得飛快，海洋館的參觀很快就結(jié)束了，我不禁感嘆：“大自然真是無奇不有��！”
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