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      2. 海洋作文

        時(shí)間:2021-08-16 16:58:12 海洋 我要投稿

        【必備】海洋作文匯編6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的海洋作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】海洋作文匯編6篇

        海洋作文 篇1

          又到了油菜花開的季節(jié),腦海中總是不經(jīng)意地浮現(xiàn)去年遇見的那一片金色海洋。

          去年春天,我和家人來到了一片開滿了油菜花的花田,帶著一種激動(dòng)的心情,我恨不得馬上就到那一片油菜花田去探個(gè)究竟。

          盼望著,盼望著,我和家人終于來到了讓我盼望已久的油菜花田,放眼望去,一片金色的海洋映入我的眼簾,望著眼前的美景,我感覺內(nèi)心十分喜悅,學(xué)習(xí)上所有的煩心事都被我拋之腦后。

          走進(jìn)油菜花田,一枝枝燦爛的油菜花圍繞在我的身旁,像是在向我招呼,歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的朋友。我走近仔細(xì)觀察,一陣花的清香迎面撲來,讓人感覺神清氣爽。油菜花的花瓣是淡黃色的,透過陽光的照射變得更加金黃,花瓣中間透著一點(diǎn)點(diǎn)稚嫩的綠色,這些花兒像是在舒展著身姿,展現(xiàn)著自己的美麗。

          置身在這油菜花的境界里,頭頂是一大片一大片的金黃色,腳下的綠草也像換了一身金黃色的衣服,仿佛都變成了金黃色似的。絡(luò)繹不絕的游客們觀賞著,歡笑著,把這美好的時(shí)光給拍了下來。

          忽然,迎面吹來一陣涼風(fēng),眼前的油菜花被那金黃色的風(fēng)吹得七搖八晃,就像在風(fēng)中翩翩起舞,發(fā)出了一陣陣歡樂的歡笑聲,這樣的畫面,讓我非常愉快,讓我印象深刻。

          美好的時(shí)光就沙漏里的沙子流逝的飛快,不知不覺到了回家時(shí)間,我依依不舍的離開了這一片油菜花田,但那一片金色的海洋,卻已經(jīng)久久地記在了我的心里。

        海洋作文 篇2

          在不遠(yuǎn)的將來,我們就可以住進(jìn)海洋城了。

          首先,海里要有氧氣。人們把地面上的氧氣傳送到海洋的氧氣罩里。人類住在海洋的透明玻璃罩里,不用擔(dān)心外面海洋生物的攻擊,因?yàn)樗怯商厥獠牧现瞥傻,異常?jiān)固,絕不會(huì)輕易被海洋生物撞破。坐在家里的沙發(fā)上,通過透明的墻壁觀看屋外五彩斑斕的珊瑚和形態(tài)各異的海洋生物,真是別有一番享受。

          人們還可以使用機(jī)器手捕捉屋外的海味進(jìn)行烹飪。只要選中一直你想吃的海味,按下“確認(rèn)”鍵,機(jī)器手就會(huì)伸出去,把它抓回來。再選擇一種烹飪方式,就可以通過食物管道傳送到你的餐桌上,你就可以享用美食了。

          如果想喝水的話,可以用家中的“海水轉(zhuǎn)化器”,只要輸入需要的水量,再按下“轉(zhuǎn)化”鍵,海水就會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。經(jīng)過排煙沉淀、過濾、殺菌等工序,苦澀的海水就變成可以飲用的淡水,從“轉(zhuǎn)化機(jī)”中流出。

          每個(gè)房間里都裝有探頭和警報(bào)器,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),警報(bào)器就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的'響聲,機(jī)器人會(huì)迅速趕到你的家中對(duì)你進(jìn)行保護(hù)。如果你需要幫助,也可以按下求助鍵,機(jī)器人也會(huì)來幫忙。

          感到無聊的時(shí)候,還可以騎著被馴服的海豚或開著你的小型潛水艇出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢!

          雖然海洋城只是一個(gè)幻想,但我相信在不久的將來,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        海洋作文 篇3

          雖然我的家離新落成的浙江自然博物館很近,但由于之前參觀的人實(shí)在太多,暑假里一直沒能去成。直到今天下午,我才有機(jī)會(huì)一睹它的“真容”。

          一進(jìn)大門,就是巨大的恐龍和海洋魚類的骨架和標(biāo)本,一下子就把我給吸引住了。博物館共有三層。第一層主要是恐龍知識(shí)展,第二層是介紹地球的有關(guān)知識(shí)和生物起源,第三層有各種各樣的動(dòng)植物標(biāo)本和他們的生存環(huán)境演示。我在里面來回觀看了三個(gè)小時(shí),也只是看了個(gè)大概。跟以前常去的教工路老館相比,新館里面的內(nèi)容實(shí)在太豐富了。隨便哪一個(gè)主題,都可以讓有興趣的小朋友琢磨上半天呢。除了學(xué)習(xí)各種知識(shí),我們還可以參與好多有趣的互動(dòng)活動(dòng):比如稱量隕石和各種石頭之間的質(zhì)量差異、用蜻蜓和魚的眼睛觀察世界、在跑步機(jī)上和恐龍賽跑等等,真得非常好玩!

          我已經(jīng)決定了,把自然博物館放入我的第二課堂里,有空就來走走。因?yàn)椤撕猛,它還是免費(fèi)的!嘿嘿!

        海洋作文 篇4

          周日的下午,陪著“小蝸牛”到電影院看了電影《海洋奇緣》,近幾年來,陪他到電影院的看電影的次數(shù)比我過去三十多年加起來還要多,當(dāng)然都是以卡通動(dòng)畫片,特效片為主,比較《藍(lán)精靈》、《阿里巴巴和四十大盜》、《小丑魚》、《金剛》、《星球大戰(zhàn)》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等等,努力走進(jìn)小孩子的世界。

          這是一部關(guān)于使命、勇氣、不屈、冒險(xiǎn)和尋找真我的充滿正能量的動(dòng)畫片。故事線條單一,情節(jié)層層推進(jìn),不復(fù)雜,不拖沓,內(nèi)容通俗易懂,老少皆宜。就我個(gè)人來說,我很喜歡這部動(dòng)畫片,不愧是老牌實(shí)力公司迪士尼高水準(zhǔn)的出品。海洋綺麗迷人的風(fēng)影,動(dòng)聽的歌聲都很激動(dòng)人心,各種呆萌可愛的小配角,搞笑與溫情于一體,引人入勝。

          故事發(fā)生在南太平洋群島上,主宰萬物之神的特菲提之心被波里尼西亞島的超級(jí)英雄毛伊盜走并不慎丟失,失去了特菲提之心的群島,也失了生命,變成無法居住的荒島。一同丟失的還有他的法器魚釣,他被困在一座荒島上一千多年,直到被波里尼西尼島上酋長(zhǎng)的女兒莫阿娜找到。莫阿娜是一個(gè)好奇心重、樂觀、不畏艱險(xiǎn)的女孩。當(dāng)她還是個(gè)幼兒時(shí),她就非常的向往大海,有一天仿佛受到海洋神秘力量的牽引,她又獨(dú)自偷偷地來到海邊,海水為她讓跟,贈(zèng)送她美麗的海螺,高高的浪頭裹著神秘的特菲提之心交到了她手上。這一幕看在了奶奶的眼里。莫阿娜是被大海選中的女孩,她得完成一個(gè)使命,就是歸還特菲提之心,拯救海上島嶼。

          奶奶彌留之際,她在奶奶的鼓勵(lì)下?lián)P帆起航,海洋絢麗的風(fēng)光,清爽的海風(fēng),她豪情壯志,像破殼的小鷹,自由飛翔,她渴望,她向往,她憧憬,地平線的盡頭。她沒有航海的經(jīng)驗(yàn),初生牛犢不怕虎,勇往直前。一次暴風(fēng)浪的卷襲,將她擱淺在一座荒島上,醒來驚奇的發(fā)生了毛伊留下的符號(hào),找到毛伊,說服他一同前往特菲提島歸還特菲提之心。莫阿娜幫助毛伊螃蟹王那兒找回來法器魚釣,并鼓勵(lì)他克服心理的障礙,重拾自信,變回強(qiáng)大的半神毛伊。此后,毛伊再也不敢小瞧莫阿娜這個(gè)身材嬌小,內(nèi)心強(qiáng)大的小姑娘,開始傾囊相授航海知識(shí),他們成為了忘年交。共同駛向漩渦狀星空下的海域——特菲提島。特菲提島就在前面,必經(jīng)之路邪惡火神千般阻撓,毛伊轉(zhuǎn)身離開,莫阿娜對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,此時(shí)她仿佛看見了天國(guó)的奶奶,奶奶告訴她:要聽從心的答案,回家或是堅(jiān)持,你自己決定?終于她再次堅(jiān)定信念,用自己高超的航行技巧,獨(dú)闖火神的海域,在去而復(fù)返的毛伊的幫助下,歸還了特菲提之心。

          這是一部大情懷的作品,追求夢(mèng)想,WHO AM I?我是誰,尋找真正的自己,堅(jiān)定的信念,冒險(xiǎn)的勇氣,克服困難的精神,正是這些品格在現(xiàn)實(shí)中容易擊破,才讓我覺更可貴,更感動(dòng)。人的心在俗事中蒙蔽太久,就容易忘記初心,丟棄了一些可貴的品性,需要一些外界的刺激,尋找最初感動(dòng)。

          我很喜歡影片海洋的畫面,那真真是妥妥的炫技呀。璀璨的星空高高掛在天幕下,遙遠(yuǎn)無邊的海平面,遼闊微瀾的海洋,一座座綠色的島嶼像是鑲嵌在藍(lán)絨布的一顆顆綠寶石,充滿了熱帶地區(qū)異域的風(fēng)情。站在海邊,人是那么的渺小,那么的微不足道,有一種莫名的情緒直擊胸腔。大海平靜時(shí)深邃、祥和、包容、博大,仿佛能容下世間千難萬難,它暴怒時(shí)的狂肆、兇險(xiǎn),烏云滾滾,巨浪滔天壓頂而下,能吞噬一切,美好的與不美好的。無論它是什么模樣,人心中的豪情、好奇、征服欲驅(qū)使我們?nèi)ッ半U(xiǎn),探尋地平線的彼端,才會(huì)有那么多的航海家,冒險(xiǎn)家在海洋揚(yáng)帆起航,不斷進(jìn)取。20xx多年前,波里尼西亞的先祖也是一群航海家,當(dāng)鏡頭里莫阿娜揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪,駛向地平線里,看得我心里莫名的感動(dòng),豪情萬丈。那個(gè)畫面很唯美,很帶感。

          其中給我印象最深的畫面就是當(dāng)莫瓦娜克服艱險(xiǎn)登上特菲拉島上的山頂時(shí),高高舉起手中特菲提之心,準(zhǔn)備扔向漩渦狀的心臟時(shí),才發(fā)現(xiàn)漩渦狀在邪惡火神的心臟處,當(dāng)特菲提之心發(fā)出綠色的光芒劃空黑壓壓的天空和海面,火神此時(shí)也安靜下來,受著心的牽引。莫阿娜摒退海水,從中間露出一條簡(jiǎn)直干爽的海底,火神一步一步爬過來。莫阿娜說:你想成為誰,你自己決定?當(dāng)兩人面對(duì)面時(shí),火神身上的溶漿熄滅了,一個(gè)溶巖組成的巨大的臉與莫阿娜相對(duì),眼里充滿著渴求,莫瓦娜慢慢地輕輕地貼上她的額頭,把特菲提之心放回了她的心臟。一瞬間,奇跡發(fā)生了,火神的身體一寸一寸變成了綠色,不一會(huì),一個(gè)身披綠衣裳,頭帶花環(huán)的女神復(fù)活了,一同復(fù)活的還有海洋上的各個(gè)奄奄一息的島嶼。最后她緩緩地臥成一座島,以最優(yōu)美的姿勢(shì),化成一座鐘靈毓秀的小島在海洋中。這個(gè)畫面我很感動(dòng),一念成魔一念成佛,愛與善能包容一切。

          各種美妙的音樂,我很喜歡,尤其是當(dāng)奶奶偷偷帶著莫阿娜來到部落封住的山洞里,看到先祖?zhèn)冊(cè)?jīng)的航船,莫阿娜擂起的鼓聲,直擊靈魂,仿佛是來自大海的呼喚,還有遠(yuǎn)古的船號(hào)子,神秘而又激進(jìn)。穿插其間的音樂,歡快的,激昂的,舒緩的,都很動(dòng)聽,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)視聽盛宴。當(dāng)時(shí)看的是國(guó)語,如果是原版的應(yīng)該會(huì)更有感覺吧。莫阿娜的兩個(gè)小寵物小雞憨憨,和小豬都是搞笑擔(dān)當(dāng),蠢萌蠢萌的,很可愛。毛伊身上會(huì)自動(dòng)放映的紋身圖案,他的內(nèi)心戲真正的自帶彈幕,很有喜感。

          成人的世界被現(xiàn)實(shí)擊得支離破碎,動(dòng)畫片總是能還原我們心中的夢(mèng)想,激起我們生活中的斗志。這也是我個(gè)人很喜歡這影片的原因。

        海洋作文 篇5

          鯊魚是海洋之王,一天他想去旅游,就在那里冥思苦想,我該讓誰來接替我做海洋之王呢?

          第二天,他召集了所有海洋生物來開個(gè)選撥大會(huì)。他宣布:從現(xiàn)在開始,你們輪流當(dāng)海洋之王,每個(gè)生物當(dāng)五天。誰做得最好,誰就是海洋之王了。

          這時(shí),海龜毛遂自薦,對(duì)鯊魚說:我來當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。只見,海龜洋洋自得,立刻下令:從現(xiàn)在開始,你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論,可是又不得不執(zhí)行,只好天天爬行,五天下來,大家苦不堪言。

          下一個(gè)五天,到了螃蟹上任了。他美滋滋地說:你們從今天開始,都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話,大家嚇得直往后退?墒遣坏貌环䦶拿睢N逄旌,大家相互對(duì)望,只見個(gè)個(gè)撞得鼻青臉腫,全身是傷。

          再下個(gè)五天,輪到鯨魚當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕,就在想,他會(huì)不會(huì)命令我們像他一樣用頭頂噴水呢?等了一會(huì)兒,鯨魚開口說了一句:從現(xiàn)在開始,每個(gè)生物都按照自己原來的生活習(xí)慣過日子吧!話音剛落,大伙兒就高興地蹦了起來。

          鯊魚見了,樂呵呵地說不用再往下輪了,我鄭重宣布,從現(xiàn)在開始,鯨魚就是新一任的海洋之王。

          指導(dǎo)老師劉少武點(diǎn)評(píng):

          允浩小朋友,想象力非常豐富,課外閱讀知識(shí)豐富,能在課文的基礎(chǔ)上,抓住課文的結(jié)構(gòu),重新創(chuàng)造出新的故事。能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)寫出三個(gè)生物擔(dān)任海洋之王的情景。寫話中詞語豐富,運(yùn)用準(zhǔn)確。

        海洋作文 篇6

          世上的書與知識(shí)是養(yǎng)育人們的海。這海里有取之不竭的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)提供人們?nèi)ゼ橙。書是一片海,我是一條魚,暢游在知識(shí)的海洋中,不僅僅是蔚藍(lán)的藍(lán)色,不僅僅是五顏六色的水植物,而是暢游在這片知識(shí)海洋的喜悅,樂融融。在這片碧藍(lán)如洗的知識(shí)海洋里,暢游那叱咤風(fēng)云的英雄人物,那永垂不朽的崇高精神,那光照日月的藝術(shù)珍品,那震古爍今的科技發(fā)明......

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