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      2. 海洋作文

        時(shí)間:2021-07-14 16:41:55 海洋 我要投稿

        海洋作文錦集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的海洋作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        海洋作文錦集十篇

        海洋作文 篇1

          水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái),始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

          水加快了前進(jìn)的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無(wú)忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,它毫不顧及天空的臉色,山的表情,甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進(jìn)的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽(yáng)光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無(wú)隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,它藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言,忘情地奔跑,直至抵達(dá)懸崖邊。

          空蕩的谷底是未知的命運(yùn),連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密,水會(huì)停下來(lái)么?就在這里仰望白云幻化的自在,傾聽(tīng)風(fēng)過(guò)枝椏的逍遙?不!水不會(huì)停止向目標(biāo)奔跑的腳步,它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)[的]忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方,曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋,它曾想變成大海里-朵小小的浪花,悄悄地?fù)P起美麗,它也想成為瀚洋里洶涌的波濤,盡情地演繹壯闊,水以堅(jiān)毅的步伐,勇敢地邁過(guò)懸崖,以最美的姿態(tài)朝命運(yùn)的深處縱身一躍,在耀眼的瞬間水支離破碎,飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,水的靈魂絢爛中得到升華。

          紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏,再次踏上漫漫征途,谷底只余下水四散的芬芳,彌漫了整個(gè)山崗。

          水永無(wú)止境地往前跑動(dòng),它心靜卻也鏘然作響,跑的過(guò)程中它不斷成長(zhǎng),白浪滔滔奔騰向海洋,[既](即)使[有天]蒸發(fā)后重回原點(diǎn),依然會(huì)再次向它的理想奮力奔跑,那不是宿命的輪回,那是一次重生!

          水還在往前不住地奔跑,它的理想永不擱淺,觸礁,如同旗幟的飄揚(yáng),我仿佛看見(jiàn)了青春的本質(zhì),在于奔跑的同時(shí)帶上理想,自信而敢于展露堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿(mǎn)。

        海洋作文 篇2

          小時(shí)候,時(shí);孟胫砸涯苡幸婚g書(shū)房把所有自已喜愛(ài)的書(shū)都放進(jìn)去。長(zhǎng)大后,“太平洋”的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。

          書(shū),從小就伴著我成長(zhǎng),我慢慢長(zhǎng)大,書(shū)的種類(lèi)也開(kāi)始慢慢增加。我看書(shū)很快,但我想自己不是一目十行,而是書(shū)太妙了,我什么書(shū)都會(huì)去嘗試著看,看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛(ài)的書(shū)。

          五年級(jí)時(shí),在爸爸那找到一部書(shū),叫做“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”,當(dāng)時(shí)以為是關(guān)于金融的,就翻翻,抱著想學(xué)學(xué)操盤(pán)的心態(tài)。可當(dāng)我打開(kāi)時(shí)立刻就被吸引住了,只花了一周便看完了,而對(duì)于現(xiàn)在找不到書(shū)看的我正準(zhǔn)備去溫習(xí)一下呢!

          提起書(shū),對(duì)于我現(xiàn)在面言,想到的第一本書(shū)便是《明朝那些事兒》。去年年底買(mǎi)的,新版本共9部在上個(gè)月終于看完了,這本書(shū)寫(xiě)的真是好,剛開(kāi)始我還以為是什么不入流的小說(shuō),看了之后發(fā)現(xiàn),根本停不下來(lái)呀!當(dāng)我看到后面對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià),沾沾自喜之風(fēng)逐漸來(lái)襲,F(xiàn)在,我把它收藏著。

          最近,我在網(wǎng)上看到一本愛(ài)麗比。門(mén)羅獲諾貝爾獎(jiǎng)的作品立刻買(mǎi)了下來(lái),名字叫《逃離》,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)外國(guó)名著我也看不過(guò)都是老師推薦的,什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺(tái)》之類(lèi)的?伞短与x》我翻到第三頁(yè)便看不懂了,然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國(guó)書(shū),所以就準(zhǔn)備多進(jìn)購(gòu)幾本外國(guó)名著來(lái)看……

          書(shū),一直都伴著我的成長(zhǎng),從剛開(kāi)始的《三只小貓》到三四年級(jí)的《第四十八個(gè)腳趾》到五六年級(jí)《紅巖幣戰(zhàn)爭(zhēng)》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國(guó)名著,他給了我無(wú)數(shù)的知識(shí),甚至讓我在收煩意亂時(shí)丟掉煩惱。

          他幫了我很多,教會(huì)了我很多,是我一生的摯友。

        海洋作文 篇3

          世界各海洋大國(guó)間展開(kāi)的作為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)重要領(lǐng)域的海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、海洋資源、海權(quán)力量競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是各自海洋文化力的競(jìng)爭(zhēng)。世界上的海洋文化主要有兩大體系,一是以歐美為主體的西方海洋文化體系,一是以中國(guó)為主體的東方海洋文化體系。但我國(guó)千百年來(lái)的中原農(nóng)耕文化主體觀念和大陸文化思維定勢(shì),導(dǎo)致了海洋意識(shí)、海洋觀念的弱化,掩沒(méi)了我國(guó)作為世界上重要海洋大國(guó)悠久、燦爛的海洋文明歷史的顯示度。當(dāng)代的世界一體化、全球化是西方發(fā)達(dá)國(guó)家所主導(dǎo)的現(xiàn)代化的產(chǎn)物,我國(guó)在當(dāng)代海洋國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展當(dāng)代海洋文化,無(wú)疑應(yīng)建立在我國(guó)自己的海洋文化傳統(tǒng)之上,對(duì)西方的海洋文化只能有選擇地加以借鑒,而不能本末倒置。 十八大報(bào)告提出:“提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)!眻(bào)告首提“海洋強(qiáng)國(guó)”,雖著墨不多,卻意義非凡。

          什么是海洋強(qiáng)國(guó)?指的是在開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋、保護(hù)海洋、管控海洋方面擁有強(qiáng)大綜合實(shí)力的國(guó)家。幾千年來(lái),中國(guó)都是大陸國(guó)家,對(duì)利用海洋的傳統(tǒng)認(rèn)知,只有“興漁鹽之利”與“通舟楫之便”而已。傳承至今,連小學(xué)生都知道,中國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土面積,邊界線(xiàn)長(zhǎng)約2萬(wàn)2千公里。卻較少有人知道,中國(guó)還是一個(gè)擁有300多萬(wàn)平方公里海域、1.8萬(wàn)公里海岸線(xiàn)的海洋大國(guó)。從認(rèn)知海洋、利用海洋、管控海洋到生態(tài)海洋、和諧海洋,中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)過(guò)程,十八大提出建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó),這是我們民族的又一次偉大覺(jué)醒。歷史反復(fù)昭示我們,向海而興,背海而衰,這是一條亙古不變的鐵律。建設(shè)“海洋強(qiáng)國(guó)”之路是中國(guó)走向永續(xù)發(fā)展、成為世界強(qiáng)國(guó)的必由之路。

          21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),世界各海洋國(guó)家圍繞著海權(quán)的爭(zhēng)端態(tài)勢(shì)進(jìn)一步加劇。主要表現(xiàn)為資源爭(zhēng)奪、島礁主權(quán)、海域劃界和通道安全等四個(gè)方面。

          海洋占地球表面積70.8%,是人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展不可或缺的重要資源。維護(hù)海權(quán)的斗爭(zhēng)首先表現(xiàn)為海洋資源的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。為什么原來(lái)相對(duì)平靜的南海會(huì)緊張起來(lái)?就是因?yàn)閺纳鲜兰o(jì)六、七十年代起在南海發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)藏量可觀的油氣與可燃冰資源,被世界稱(chēng)之為新的波斯灣。而越南正是依靠開(kāi)發(fā)南海油氣資源而一舉從石油進(jìn)口國(guó)變成了石油輸出國(guó)。中國(guó)對(duì)南沙群島及附近海域擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán),卻至今沒(méi)有一口自己的油田。真是情何以堪!

          爭(zhēng)奪海權(quán)的核心是島嶼主權(quán)之爭(zhēng),它直接關(guān)系到沿海國(guó)家的領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架與海域劃界,關(guān)系到國(guó)家的核心利益。近來(lái),中日爭(zhēng)端及中菲黃巖島爭(zhēng)端愈演愈烈,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們,島礁主權(quán)的爭(zhēng)端是何等激烈。而主權(quán)問(wèn)題是不能談判的,我們沒(méi)有任何退讓的余地!現(xiàn)在南沙群島的130多個(gè)主要島礁中,中國(guó)(包括臺(tái)灣。┲徽剂9個(gè),越南占了29個(gè),菲律賓占了8個(gè),馬來(lái)西亞占了5個(gè),印尼占了3個(gè),文萊占了1個(gè),凡露出海面的島礁幾被瓜分一空,有的國(guó)家還在竊占的島嶼上駐有軍隊(duì)。面對(duì)如此嚴(yán)竣的形勢(shì),我們?cè)跄芊湃尾还,置之不理呢?/p>

          改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)已納入全球分工體系,擴(kuò)大出口成了推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要引擎。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,已發(fā)展成為高度依賴(lài)海洋的外向型經(jīng)濟(jì),中國(guó)90%以上的對(duì)外貿(mào)易、60%以上的石油能源依賴(lài)海洋運(yùn)輸,為了保障我國(guó)海上生命線(xiàn)的安全,也急需建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。

          綜上所述,建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)意義非凡,是完全必要的,非常及時(shí)的。維護(hù)海權(quán)必需有強(qiáng)大的海軍作支撐;大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用海洋必需具備必要的經(jīng)濟(jì)技術(shù)能力。沒(méi)有這個(gè)“支撐”和技術(shù)能力,一切都是空談。今天黨中央提出了建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),說(shuō)明我們已經(jīng)初步具備了這種能力。我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是:從淺海進(jìn)入深海,從領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架,走向公海、國(guó)際海底區(qū)域和兩極,借以擴(kuò)大中國(guó)生存發(fā)展和安全空間?傊袊(guó)已經(jīng)是陸海兼?zhèn)涞暮Q蟠髧?guó)。實(shí)現(xiàn)從陸權(quán)國(guó)家向海權(quán)國(guó)家的轉(zhuǎn)變,從海洋大國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變,這是中國(guó)的核心利益所在,其現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略意義都十分巨大而深遠(yuǎn)。

        海洋作文 篇4

          輕輕翻開(kāi)《走向海洋》這本書(shū),我被一幅圖畫(huà)所吸引:在湛藍(lán)的天空中,幾只白色的海鷗展翅翱翔。兩只可愛(ài)的海豚在波瀾壯闊的海洋中歡快地嬉戲。遠(yuǎn)處,一艘游輪緩緩駛來(lái)……這是多么和諧、美妙啊!

          海洋孕育了人類(lèi)的文明,是一塊具有無(wú)限潛力的藍(lán)色寶藏。我們的地球也正因?yàn)橛辛诉@樣瑰麗的海洋而被人類(lèi)贊譽(yù)為“藍(lán)色的水晶體”。通過(guò)這本書(shū),我深刻的了解到了海洋豐富的資源:20萬(wàn)種的海洋動(dòng)物和2。5萬(wàn)多種的海洋植物構(gòu)造了絢麗多姿的海底世界。這些神奇的水生命不由讓人贊嘆連連,:憨態(tài)滑稽的企鵝家族,身軀龐大的鯨類(lèi),“海上救生員”的海豚……要說(shuō)最貼近我們?nèi)祟?lèi)的生活的那些海洋物種,要數(shù)那些:海蜇、海蟹、對(duì)蝦、草魚(yú)、鱈魚(yú)等。

          在人類(lèi)享受從海洋那里獲得的資源的同時(shí),他們卻忽略了海洋日益蒼老的變化。更多的海洋油氣被開(kāi)采,接踵而來(lái)的是戰(zhàn)爭(zhēng)的頻發(fā)、海洋的爭(zhēng)奪權(quán)……各種水生命遭到人類(lèi)的威脅與迫害,稀有動(dòng)物的滅絕。鯊魚(yú)的鮮血染紅了海水,動(dòng)物痛苦的嘶號(hào)震撼著我們的心靈——人類(lèi),快停下來(lái)吧!就算海洋再有取之不盡用之不竭的資源,你們這樣的揮霍,它遲早也會(huì)消失!

          當(dāng)我們?nèi)ヒ恍┖_吢糜螘r(shí),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn):到處隨意丟擲的塑料袋、易拉罐,還有人們吃剩下的殘羹碎屑……越來(lái)越多的垃圾污染了碧藍(lán)的海水,也許有一天地球媽媽會(huì)哭訴著說(shuō):“唉……現(xiàn)在的我真的是名符其實(shí)的土黃色、混沌的星球了……”面對(duì)大自然無(wú)聲的控訴,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?行動(dòng)起來(lái)吧,人們,別在無(wú)情的傷害她,請(qǐng)用心的去愛(ài)護(hù)她!

          別再讓塑料袋在海洋上飄蕩,別再讓垃圾沉入海底,請(qǐng)還給那些可愛(ài)的海底生物一個(gè)快樂(lè)、幸福的家園!

          杜絕食用那些高昂的滋補(bǔ)品,比如燕窩、鮑魚(yú)、魚(yú)翅……人類(lèi)肆意捕撈魚(yú)類(lèi),造成了一些動(dòng)物的頻臨滅絕,現(xiàn)在我們不能再傷害他們,我們?yōu)樗麄兲峁┮粋(gè)舒適、安全的生活環(huán)境。

          希望人類(lèi)能珍惜這些海洋資源,也要珍惜水。請(qǐng)別再無(wú)情地爭(zhēng)奪,那更是對(duì)海洋深深的傷害!不要奢侈地浪費(fèi),因?yàn)楹Q蟮膶氋F資源也會(huì)減少!

          全球的海洋是相通的,人類(lèi)的利益是共同的。讓我們共同祝愿,海洋變得更加美麗;讓我們共同努力,海底家園更加幸?鞓(lè);讓我們共同展望,海洋新世紀(jì)的輝煌!

        海洋作文 篇5

          很多人,時(shí)常在會(huì)表現(xiàn)自己的孤獨(dú),當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,只是,這樣的孤獨(dú),多是短暫和可以排解的,有一些人的孤獨(dú),似乎從一開(kāi)始便尾隨著,他們便是孤兒。

          今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀(jì)書(shū)店,飽覽一下群書(shū)。在過(guò)寬銀幕前的天橋時(shí),我看到了這樣的一個(gè)情景:一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘,坐在一個(gè)有四個(gè)輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧著一個(gè)破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細(xì)細(xì)打量著他。突然,我發(fā)現(xiàn)他的雙腳已經(jīng)失去了,腿簡(jiǎn)直是皮包骨頭。大概由于太餓了,她渾身發(fā)抖著,嘴里不停地喃喃著:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會(huì)說(shuō)話(huà)的弟弟,求求你們給點(diǎn)錢(qián)吧!”他的聲音并不大,略帶嘶啞,但我能聽(tīng)出她已經(jīng)哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽也沉默不語(yǔ),注視著小姑娘。頓時(shí),我感到有一種神奇的力量推動(dòng)著我的手,我從口袋里掏出十元零花錢(qián)放進(jìn)了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿(mǎn)面的臉,露出一絲微笑,對(duì)我說(shuō)“謝謝姐姐。”我的心情平靜了許多,對(duì)小姑娘說(shuō):“不用謝,這也是我的一點(diǎn)心意。”我靜靜地走向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上露出會(huì)心的一笑,說(shuō):“我們武彥超長(zhǎng)大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說(shuō)著,媽媽又手摟著我的肩,慢步走下了天橋。

          我在書(shū)店里,看了一些書(shū),腦中那個(gè)小姑娘的身影揮之不去,我想,有時(shí)候我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),會(huì)給一些人滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)沉浸在愛(ài)的海洋中。

        海洋作文 篇6

          海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅(jiān)持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無(wú)影無(wú)蹤了。它經(jīng)歷過(guò)多少大風(fēng)大浪。〗邮苓^(guò)多少次歲月的洗禮。∫呀(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險(xiǎn)阻格斗到底。

          海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒(méi)吹過(guò),他也會(huì)掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽(yáng)的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺(jué)得它比一切都美!

          海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛(ài)得像個(gè)孩子!海鷗掠過(guò)海浮線(xiàn),還有時(shí)回像這支“旅行隊(duì)”開(kāi)開(kāi)小玩笑,當(dāng)他們飛來(lái)的時(shí)候,它會(huì)掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì)把它們打下來(lái),這時(shí)我總會(huì)不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

        海洋作文 篇7

          新學(xué)期又到了,同學(xué)們一見(jiàn)面,卻還像老朋友一樣談笑風(fēng)生,一個(gè)假期過(guò)去了,假期間,大家一定都經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情。我也過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期:

          一家人收拾好行裝,準(zhǔn)備去中央電視塔下的世界海洋館游玩,坐在爸爸的車(chē)上,窗外的事物和妹妹的搗蛋卻沒(méi)能夠吸引住我的眼球,我滿(mǎn)腦子里裝滿(mǎn)了對(duì)海洋館魚(yú)類(lèi)的幻想,對(duì)水上節(jié)目的激動(dòng)。終于到了海洋館,一路似乎很漫長(zhǎng)。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向海洋館的時(shí)候,哇!我瞪大了眼睛,整個(gè)海洋館被長(zhǎng)木條包起來(lái),再刷上深藍(lán)色的漆,窗戶(hù)是圓形的,就連大炮和救生圈都做的形形色色;往上看,有入云霄的電視塔如同一根高高的桅桿,空中飄動(dòng)的那幾片云朵便是白色的風(fēng)帆,被風(fēng)吹得鼓鼓的,活脫脫的是個(gè)海中漂游的海盜船,美中不足的是,缺了一樣什么東西,思緒把我牽到了海洋館。

          一進(jìn)門(mén),好多人圍在一起看什么,好奇的我趕忙跑過(guò)去湊熱鬧。擠進(jìn)人群,面前的一位小男孩拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)地棍子站在大水池旁,棍頭端夾著一條銀色的小魚(yú),轉(zhuǎn)瞬間,一只海豹從水中躍起,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)落入水中。眾人一陣歡呼,而棍上的魚(yú),早已不見(jiàn)了蹤影。好精彩呀!媽媽看透了我的心思,問(wèn)我想不想去試一試。我說(shuō),當(dāng)然想了,我從來(lái)沒(méi)有喂過(guò)海豹,這是第一次,多好的機(jī)會(huì),我怎么能放過(guò)呢?拿著棍子,心里又是緊張,又是興奮,煞那間,一只海豹跳出來(lái),水花四濺,我心頭一驚,好大一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。它是一個(gè)多么可愛(ài)的小海豹呀!黑溜溜的眼睛,小巧玲瓏的鼻子旁,長(zhǎng)滿(mǎn)了黑黑的胡須,胖胖的身子顯得有些笨拙,它吃掉了棍上的小魚(yú),我手中的棍子頓時(shí)被拉到了低處,差點(diǎn)掉了。哎喲!這海豹還真不輕!三只魚(yú)喂完了,我們?cè)撊ンw驗(yàn)下一個(gè)項(xiàng)目了。雖然海豹吃飽了,可我的心里像澆了蜜的一樣甜!

          繼續(xù)往前行,突然眼前一亮。眼前呈現(xiàn)一片藍(lán)藍(lán)的水,各種各樣,五彩斑斕的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去,我仿佛置身于大海中,變成了一條小魚(yú),高興地在清涼的海水中與魚(yú)朋友嬉戲,說(shuō)著悄悄話(huà) 我正沉浸在其中的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的叫喊聲“昊旻!昊旻!”我剛扭過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大海盜正在怒視著我,“!”的一聲,嚇得我向后倒退了幾步,媽媽和妹妹幸災(zāi)樂(lè)禍的一臉壞笑!昂!”敢耍我,我氣得直跺腳?裳矍蛴直贿@個(gè)海盜吸引去了。這個(gè)海盜戴著大黑帽,腳蹬黑皮靴,又套了一個(gè)大紅色的外套,一只手是個(gè)鉤子,看裝束好像是一位海盜船長(zhǎng)。我馬上跑過(guò)去和它照相合影,心里又開(kāi)始犯嘀咕:“這有船長(zhǎng),那必定還有船員!”我拉著妹妹又轉(zhuǎn)了一圈,嘿!還真有!而且裝束各不相同,我才想起來(lái),剛才在外面的大問(wèn)號(hào)的答案就是這個(gè)!

          這次的海洋之旅講述結(jié)束,想必同學(xué)們一定也想去吧,沒(méi)事!下次再會(huì)!

        海洋作文 篇8

          小時(shí)候,大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘,湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí),我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘,在大海邊盡情喊叫和狂奔,然后,快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng),伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

          今年的暑假,我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸帶著我,坐上了開(kāi)往海濱度假村的旅游車(chē)。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說(shuō),不急不急,很快就要到海邊了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了海邊。一下車(chē)我顧不上放下行李就直奔海灘,向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛(ài)的大海奔去。眼前的大海,一望無(wú)際,卻并不似我想像中的那般大,海水不是那種寶石般的湛藍(lán),卻呈現(xiàn)出一種土黃色,顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色,卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣,我依然十分開(kāi)心。面對(duì)著大海,我能感受到它的`博大,雄渾。這種感覺(jué)震撼著我的內(nèi)心,幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù),竟沒(méi)頭沒(méi)腦地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺滄海之一粟”。

          我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘,在亂石縫中找貝殼,捉螃蟹。當(dāng)然,我還不忘品嘗了一下海水的味道,咸咸的,帶著一股苦澀的腥味。

          第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了,大海那博大的胸襟,雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無(wú)缺,但我依舊深?lèi)?ài)著大海,渴望下一次再見(jiàn)到大海。

          第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個(gè)暑假,也同樣在那片海灘,但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。

          白天的玩鬧自是不必說(shuō)。到了夜晚,我突發(fā)奇想,想見(jiàn)識(shí)一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他們忙著聊天,與別人打麻將,讓我一個(gè)人去他們又不放心。去是一定要去的。我瞞著他們,悄悄溜出了旅社,來(lái)到了海邊。夜里的大海是很安詳?shù)模H吻著海岸,發(fā)出輕微的“唰唰”聲,白天那調(diào)皮的浪花早已不見(jiàn),似乎早已安睡。此時(shí)的大海顯得如此神秘,朦朧,仿佛一位蒙著面紗的少女。望著平靜的海面,我的心也開(kāi)始沉寂,完全陶醉在這夜色之中,竟不自覺(jué)地哼起了黃磊的《我想我是!。四周一片寂靜,只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中明明滅滅。

        海洋作文 篇9

          曾經(jīng),湛藍(lán)、廣袤、景色宜人都是我的代名詞,我也因此一度地感到自豪。然而好景不長(zhǎng),有許多骯臟的支流正在源源不斷地注入我的身體,那令我無(wú)比難受的污染源一點(diǎn)點(diǎn)地持續(xù)擴(kuò)散,所到之處,變得惡臭熏天。

          每一天,都會(huì)有許許多多的魚(yú)兒來(lái)向我控訴,滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被污染、破壞的,怎樣無(wú)可奈何的背井離鄉(xiāng),而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著,因?yàn)樵谖业难壑,人?lèi)還是有些可愛(ài)的地方的。終于有一天,一大群魚(yú)前來(lái)找我,他們高聲呼喊:“尊敬的海洋大人,請(qǐng)標(biāo)明您的觀點(diǎn)!

          “這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被逼到無(wú)路可退的境地,只好硬著頭皮面對(duì)。我向那些人類(lèi)發(fā)出了警告,制造了一次小小的風(fēng)暴。同時(shí),我也想看看那些人類(lèi)還有沒(méi)有悔改之心。

          可是沒(méi)想到,災(zāi)難過(guò)去后,他們的化工廠還在繼續(xù)建造,已經(jīng)竣工的依然在排放著大量的污水,沒(méi)有一點(diǎn)要改過(guò)的意思。俗話(huà)說(shuō)“兔子被惹急了也是會(huì)咬人的!泵鎸(duì)一雙雙憤怒的眼睛,我羞愧得無(wú)地自容,覺(jué)得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復(fù)仇之心,油然而生了一股熊熊的復(fù)仇之火。

          現(xiàn)在,看到這些貪婪的狂徒們我就會(huì)感到十分地厭惡,連那最后的一點(diǎn)點(diǎn)憐憫也隨之灰飛煙滅了。于是,我再一次掀起了巨浪。這一次,可不是開(kāi)完的,而是貨真價(jià)實(shí)地攻擊了!“轟隆”一聲,幾十個(gè)在岸邊游泳的人就這樣被我卷走了。

          但即便是這樣,他們也依然沒(méi)有半點(diǎn)后悔的意思。滾滾廢氣直沖云天,連鳥(niǎo)兒也頻頻來(lái)找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓(xùn),他們都置若罔聞,一陣沉寂后,又會(huì)死灰復(fù)燃。

          我痛苦地嚎叫著,但,他們聽(tīng)得見(jiàn)嗎?

        海洋作文 篇10

          曾經(jīng),蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。

          曾經(jīng),春天的大地上萬(wàn)紫千紅。

          曾經(jīng),清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。

          曾經(jīng),綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。

          有一天,不再湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。

          有一天,在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。

          有一天,寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話(huà)。

          有一天,世界將是一片凄涼,一片幽寂。

          這天,我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

          聽(tīng)!我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話(huà)!它們美好親切的語(yǔ)言,詮釋著生命的奇跡,世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡,生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離,我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ),我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷,我夢(mèng)里的景象,就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上,有我們的家。

          看!在百花盛開(kāi)的春天,大地綠草茵茵,泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂,柳絮輕輕地飛舞,大地光彩重生,生機(jī)盎然。

          夢(mèng)中,向往著,渴望著,追尋著……

          春天的月季,夏天的百合,彎彎的小河水清清;秋天的紅葉,冬天的雪花,暖暖的陽(yáng)光映朝霞。

          靜靜的夜空,閃閃的繁星,瑩火蟲(chóng)傳遞愛(ài)的芬芳;輕輕的晚風(fēng),輕舞的柳絮,夜鶯的歌聲在回蕩。

          我始終深深的記著我夢(mèng)里的世界,但在今天,我卻再也見(jiàn)不到它。

          還沒(méi)見(jiàn)到夢(mèng)里桃花飛滿(mǎn)天,還沒(méi)聽(tīng)到絲絲細(xì)雨的靜謐之意,還沒(méi)看到花瓣雨落下的那一幕,還沒(méi)等到云朵再次將藍(lán)天抹上一道白羽,卻只剩下地球之淚,海洋之息。

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