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      2. 海洋世界作文

        時(shí)間:2021-06-18 20:49:30 海洋 我要投稿

        海洋世界作文【熱】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的海洋世界作文,希望能夠幫助到大家。

        海洋世界作文【熱】

        海洋世界作文1

          聽說杭州極地海洋世界是最大的海洋,今天我們要去游覽一番。藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的云,有的像棉花糖那么柔軟,有的像綿羊那么溫柔,有的像老虎那么威猛,有的像小船那么尋夢……這幅畫面,真是太吸引我那水汪汪的眼球了!我想今天一定是個(gè)美好的開始!

          我們以及三個(gè)老師一起踏上了奇妙有趣的海洋世界之旅。一入大門首先映入眼簾的是兩只巨大的懸掛在高高的天花板上的假鯨,和坐在地面上的兩個(gè)人都抱不過來的假海獅。我想里面一定更有趣吧!往里走,一只不但懶惰而且十分膽小的北極熊躺在岸上。說它懶,因?yàn)樗谖覀兛磿r(shí)總是呼呼大睡;說它膽小,因?yàn)樗看味⒅匕l(fā)呆從來沒見過它跳下去。它一動(dòng)不動(dòng),老實(shí)可愛的樣子讓我想到一位大俠——功夫熊貓。它的鄰居是一位非常喜愛倒掛金鉤的鯨,它那龐大的身軀足足占了玻璃缸中的一半水。右邊是我們的兩位好朋友——海豹,它們兩兄弟不停地在水中游來游去,似乎在歡迎我們的到來,嘴一張一合,好似在向我們親切的問候,使我的心十分舒暢!

          其中最深刻的是海豚表演。許多觀眾一起坐在位子上焦急地等待見證奇跡的時(shí)刻,只見三位飼養(yǎng)員帶領(lǐng)著五只海豚明星來到岸上,飼養(yǎng)員一揮手,四只海豚就迅速來了個(gè)凌空一躍,在空中畫了個(gè)優(yōu)美的弧線,當(dāng)海豚和水面接觸時(shí)濺起一朵朵銀白色的水花。頓時(shí),拍掌聲,呼喊聲,充滿了整個(gè)表演場。接著,在飼養(yǎng)員的指揮下,海豚們唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的海豚之歌。讓人最敬佩的還是頂球。飼養(yǎng)員把球投到五六米高,海豚們也能飛快地跳上去頂球,而且還能把飼養(yǎng)員扔在水面上的球頂回來。啊,海豚本領(lǐng)真高,再加上“魔術(shù)師”的協(xié)助就更加引人注目!

          啊!海洋世界是多么美妙,我要從這里起步,這個(gè)多姿多彩的世界,等待著我去發(fā)現(xiàn)!

        海洋世界作文2

          今天的天氣格外晴朗,天像被洗過了似的藍(lán)。于是,決定帶和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。

          一走進(jìn)海洋世界的大門,就被這里的一切一切給吸引了。這里的魚兒是那么的可愛,那么的歡快。每一條都在水中自在閑游,把它那最活潑的一面向人們展示著。看,那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的散步呢!好象一位活了千年的老爺爺,多有趣呀!

          我們繼續(xù)往前走,看見一位阿姨正在給一群鯉魚喂奶呢!她拿了一個(gè)牛奶瓶,里面裝了一點(diǎn)牛奶和魚食,就開始喂了。這個(gè)可真有趣!我找要了十元,買了一瓶。我把瓶子放在魚兒們的上空。沒想到,這群魚兒居然跳起來爭先恐后的搶食吃。它們的力量,好象要把拖下水似的,好玩極了!不一會兒,一瓶食物就被這些“貪吃”的魚兒吃的精光,一點(diǎn)兒也不剩。

          這時(shí),一位導(dǎo)游阿姨提醒了我們,說:“那里有美人魚的表演看!眰兛祚R加鞭,一路狂奔,到了那里。幾分鐘,美人魚出場了。她穿一身碧藍(lán)色的衣服,與這蔚藍(lán)的水顯得格外映襯。她揮動(dòng)著手臂,似乎在為人們跳一支舞似的。每個(gè)人都被她的“舞蹈”而沉醉了……

          時(shí)間如流水,時(shí)鐘老人敲響了十二點(diǎn)的鐘聲。該回家了,卻還沒從美人魚的美麗中而醒過來……

        海洋世界作文3

          在一個(gè)靜謐安詳?shù)囊雇,皎潔的月光灑在小溪里、大樹上、人們下班時(shí)匆忙回家的身影上。老爸突然對我說:“明天是國慶節(jié),要不我們一起去羅源灣海洋世界玩?怎么樣?”天哪,這可是我夢寐以求的!耶!這真是個(gè)好主意!我們?nèi)胰擞懻摵螅瑳Q定第二天去海洋世界玩。

          國慶節(jié),天邊剛露出魚肚白,我們坐著動(dòng)車興高采烈地出發(fā)了。啊!終于出發(fā)了!我的心臟“撲通撲通”地跳著。下了車,我們迫不及待地踏進(jìn)了海洋館的大門。幽藍(lán)色的海洋館,魚兒在水中自由自在地嬉戲著,玩得不亦樂乎?粗粗,我仿佛也變成了一條魚兒,在水里游來游去接下來我們看了張牙舞爪的大鯊魚、憨厚可愛的海豹、顏色鮮艷的水母我最喜歡的是聰明聽話的海豚,因?yàn)樗朴诟^眾互動(dòng),與飼養(yǎng)員配合得十分默契這就要從下午去看的海豚表演說起了。

          下午,我們?nèi)タ春k啾硌荨1硌蓍_始了!你們瞧,海豚彬彬有禮地在向你點(diǎn)頭示意呢,似乎在說:“你好呀!歡迎你來觀看我的表演哦!”看它那副可愛的模樣,我忍不住笑出聲來。忽然,它的一個(gè)后滾翻使我驚呆了。頓時(shí),人群里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這個(gè)動(dòng)作連我們都很難做到,它是如何做到的呢?更沒想到的是,它居然還會在水中跳舞!我看得目瞪口呆,連下巴都快掉下來了!這些海豚做了很多高難度動(dòng)作,節(jié)目越來越精彩,掌聲也變得越來越大。一眨眼,表演結(jié)束了。我們依依不舍地走出了表演場地,一步一回頭。再見了,可愛的海豚!

          夕陽西下,天邊出現(xiàn)了晚霞,倒映在水中,真可謂是詩情畫意。我們回到了家,為這次游海洋館之旅畫上了一個(gè)圓滿的句號。

          通過這一次有趣的海洋館之旅,我心中引起了一種深思:難道我們不應(yīng)該保護(hù)大自然和動(dòng)物們嗎?

        海洋世界作文4

          今天早上,得知可以去東湖海洋世界了,我們?nèi)喽寂d奮得歡呼起來。

          第一個(gè)項(xiàng)目是參觀。我印象最深的是海象,聽說它是淡水中最大的魚。它最大的長約1米,寬約10厘米,全身都是灰黑色的,頭部非常象一塊大石頭,它動(dòng)作很遲鈍,游得很慢,象一塊大大的石頭在水中慢慢移動(dòng)。在它的襯托下,它周圍的同伴都要小一號。我們圍觀時(shí),這些小一號的魚都湊了過來,唯獨(dú)那最大的一個(gè)在旁邊,象是位非常有經(jīng)驗(yàn)的魚,它一定在想:都是些笨魚,湊過去給人類照相,真是浪費(fèi)時(shí)間,還不如就這里呆著呢!

          第二個(gè)節(jié)目是看海豹和海獅表演。它們用自己的鼻子頂球;訓(xùn)獸員給他們套環(huán),然后再在水上接;接住環(huán)以后,它們在水中翩翩起舞。每次表演完,它們都可以吃到自己的戰(zhàn)利品——一條鮮美的魚。除此之外,它們還會獲得觀眾們熱烈的掌聲。它們之間還會互相拍馬屁,海獅表演時(shí),海豹也在旁邊鼓掌,非常地響亮。

          在企鵝館,我看到了一種微型企鵝只有30厘米高,嘴巴又扁又長,長著黑白色的毛發(fā)。一只企鵝站在原地一動(dòng)不動(dòng),我還以為它只是一個(gè)雕塑呢。這種企鵝以前有100多萬只,但因?yàn)槿祟惖牟稓ⅲF(xiàn)在只有10萬多只了。人們這才想起來要保護(hù)它們。

          這次游玩,我不僅學(xué)到了知識,找到了快樂,更加懂得人類要從現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,我們要給它們一個(gè)好的生活條件和溫馨的家!

        海洋世界作文5

          今天我和同學(xué)們結(jié)伴去上海長風(fēng)海洋世界。

          一路上,我們乘坐旅游車,在車上我們有說有笑開心極了,到了海洋世界,我們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了海洋生物的展覽館,一進(jìn)去我看見各種各樣的魚在水池里自由自在的游泳活靈活現(xiàn),在燈光的照射下我看見水母在水中歡快的跳舞,形態(tài)很美,順著小路向前走,突然在我眼前出現(xiàn)了一蹦一跳的企鵝,企鵝走起路來屁股一扭一扭的,樣子可愛極了,不知不覺在遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的尖叫聲,我急忙跑過去,哇!好大的海龜和鯊魚啊!我頓時(shí)屏住呼吸,大鯊魚若無其事的在我們頭頂上游來游去,還不時(shí)向我們眨眼睛,不知怎么的,我心里還是覺得有點(diǎn)害怕。

          接下來,我們?nèi)ビ^看了白鯨的表演,首先出場的是海獅表演,它一身發(fā)亮的皮毛和那胖嘟嘟的身體吸引了我,它表演了許多節(jié)目,有空中翻,與人共舞等等,它那優(yōu)美的舞姿感動(dòng)了觀眾。在陣陣的掌聲中,我看見兩條雪白的白鯨一躍而起,然后白鯨用它嘹亮的聲音為我們歌唱,聲音波浪起伏非常好聽。

          不知不覺在大家的歡聲笑語中我們結(jié)束了這次游玩,今天真的是我最開心、最難忘的一天啊!

        海洋世界作文6

          來到日照的第二天早上,我們早早的起了床,匆匆的吃了早飯,便乘車趕往青島,去參觀我在海邊之旅的第二個(gè)目的地——青島海底世界。

          上午九點(diǎn)多,我們到達(dá)海底世界門口,一下車,我就傻了眼,門口黑壓壓全是排隊(duì)進(jìn)海底世界的人,我們被人群簇?fù)碇M(jìn)入了大門,然后在人群的推動(dòng)下,我們依次觀看了如夢如幻的水母,活潑可愛的海獅,憨態(tài)可掬的企鵝,以及巨大的石頭雕刻的鯨魚標(biāo)本。

          接著我們又匯入一條彎彎曲曲通往海底世界正館的通道上,我們在這條小道上蠕動(dòng)前行,我有點(diǎn)不耐煩了,到底什么時(shí)候才能到海底世界,于是爬上道旁低矮的石墻上向前觀望,只看到一條黑色的帶子延伸到彎道的盡頭。就這樣我們在這條小道上至少蠕動(dòng)了半個(gè)小時(shí),終于看到了海底世界的正館。

          進(jìn)入海底世界正館,一條暗暗的通道,通道的兩旁壁上有一個(gè)個(gè)水箱,里面有各種五彩斑斕的小魚兒游來游去,再往里走,就進(jìn)入一條透明的玻璃通道,兩邊和頭頂上全被海水包圍,魚群不時(shí)從身邊游過,時(shí)不時(shí)的'還能看到大鯊魚呢!走過漫長的通道,我們來到一樓大廳,大廳的中央有一個(gè)巨大的玻璃水柱,里邊五顏六色的熱帶魚上下游動(dòng),繞著玻璃水柱有一排臺階,我們順著臺階來到了二樓,二樓上有鱷魚池,海龜池,還有錦鯉池?催^這些我們又上了三樓,三樓是一個(gè)大賣場,銷售一些紀(jì)念品,大賣場的盡頭就是海底世界的出口了。

          從海底世界出來,媽媽問我有什么感想,我說只有四個(gè)字可以形容,就是”人比魚多“。

        海洋世界作文7

          星期三是個(gè)開心的日子,期盼已久的春游,終于來臨了,我很早就在學(xué)校等候,八點(diǎn)左右我們就上了大巴車。

          很快就到了義烏的“海洋世界”,一走進(jìn)去就看到了各種各樣的魚兒,鯊魚、海龜、魔鬼魚、娃娃魚,有些魚身上有五彩繽紛的花紋,它們在水中自由自在的游著!昂5住钡氖^奇形怪狀,旁邊的海草舞動(dòng)起來,像小姑娘隨風(fēng)飄揚(yáng)的秀發(fā)。不遠(yuǎn)處,五顏六色的珊瑚在向我們招手,那是小魚兒的家,。 昂Q笫澜纭闭嫔衿。

          接著我們來到了美人魚劇場看演出,讓我印象最深刻的是海獅表演。你看!一只小海獅躍出水面,它在向我們問好呢。你聽!它還唱了一首歡快的歌,它是在歡迎我們吧。小海獅神通廣大,它不僅會倒立走,還會鼓掌。接下來一個(gè)球被系著繩子,掛在了空中,海獅快速地跳進(jìn)水里,又從水中躍出,觸碰空中的球,連續(xù)好幾次,我們紛紛鼓掌。

          下午,老師給了我們幾張門票,讓我們?nèi)ビ螛穲鐾,游樂場里有好多游樂設(shè)施,旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、自控飛機(jī)……我最喜歡碰碰車,刺激驚險(xiǎn)。

          春游很快就結(jié)束了,我盼望下一次春游!

        海洋世界作文8

          在沈撫交界處,皇家極地海洋世界拔地而起,為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊,卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的,卻比大海美麗的展廳中。

          那是,我剛剛上學(xué),就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門,我就看見一尊海神波賽東石像,衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨,連面部也與常人差不多!周圍六七個(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱,可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴,落入清澈的水池中。

          走進(jìn)海洋世界,周圍幾乎都是蔚藍(lán)色,讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚,樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍,有的喜歡在水中穿梭,還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話說,這里的每一種動(dòng)物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

          一雙圓溜溜的眼睛,一對有趣的翅膀,加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背,湊成了活潑可愛的小企鵝。

          你也許會問了,為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢?有兩個(gè)原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二,下面的文章告訴你。

          別看它在陸地上笨拙,一下水就變得靈活,甚至可以說“來無影,去無蹤“。我五次搶拍,全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中,它的翅膀上居然不停的冒著泡泡!泡泡搖晃著越升越高,越來越大。最后在水面綻開,使水面泛起陣陣波紋。

          ,我再次踏進(jìn)海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn),二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。

          顧名思義,世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對,因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信?那你就抽時(shí)間看看吧!

          至于海獸城堡,不是我不想介紹,而是那里太豐富了,我介紹不了。對了,聽說四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工,期待這一天的到來。

        海洋世界作文9

          “媽媽,快來看!”“哇,這兒有好多小丑魚!”一陣陣喊叫聲和贊美聲,宛如一曲抒情的歌。這一首歌來自海洋世界。海洋世界里有會按摩的親親魚,討人喜歡,胖胖的小丑魚,漂亮可愛,高貴的北極狐,潔白無瑕;好斗的海龜大叔,爭強(qiáng)好勝……親親魚顧名思義是要與人們親密接觸的,它們會啄食人皮膚上的一些死皮。我把袖子卷起來,手深入魚池,握成拳狀。咦,親親魚路過我手旁,怎么不工作呢?難道它們怕我?我眉頭一皺,苦苦思索著。突然,皮膚上隱隱約約有些痛。親親魚游來啦!我興高采烈,仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

          一條比別的親親魚大出很多,稱為大親親魚?,慢悠悠地游了過來,也來湊湊熱鬧。我看到這條大親親魚,心里一慌,手一搖,一不小心把其他親親魚也嚇跑了,那一朵幸福的云,轉(zhuǎn)眼間,消失了。親親魚雖然好玩,但是“釣海龜”這三個(gè)字吸引了我的注意力。一群群海龜向我游來,正是沖著那片大白菜。大白菜忽左忽右,使大海龜迷惑不解,這東西為什么總吃不到呢?一只海龜眼疾手快,咬下一大塊白菜,才心滿意足地游走了。狡詐的鱷魚,一動(dòng)不動(dòng)地張著大嘴;兇猛的檸檬鯊;與我們照了相;美麗的水母,發(fā)著光似乎在向我們述說它的美麗……護(hù)士鯊、親親魚、鱷魚、海獅、北極狐、小丑魚……形成了一處處風(fēng)景線,使我們念念不忘。

        海洋世界作文10

          光陰似箭,日月如梭,炎熱的夏天,在我們的眼皮底下偷偷地溜走了,涼爽的秋天悄悄地來了。在這風(fēng)和日麗的日子里,我和家人們來到了羅源灣海洋世界。

          走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一群可愛的小家伙——各種各樣的魚。它們在清澈的水中游來游去,好像在和伙伴們玩捉迷藏。有個(gè)畫面我始終忘不了——我被一只奇怪的魚給吸引過去了,它應(yīng)該很懶吧,全身上下一動(dòng)不動(dòng)地貼在玻璃上,這么懶的一種魚,應(yīng)該叫“吸盤魚”了吧!

          這時(shí),一陣陣贊嘆聲傳到我的耳邊,抬眼望去,左邊那個(gè)角落都是人!我們也迫不及待地向那個(gè)角落大步地走去。

          “哇,好美呀!”

          “爸爸,這個(gè)是什么呀,好漂亮!”

          “媽媽,我們也養(yǎng)一只,好嗎?好美!”

          我興奮地?cái)D入人群中,可是視線全被那些大人擋住了。終于……我費(fèi)了九牛二虎之力,看到了一絲絲千變?nèi)f化的燈光。哇,這可能是一位充了VIP的海洋生物。我不禁胡思亂想起來,深吸口氣,往前一沖,我看到了那位充了VIP的海洋生物——水母。為了看這位海洋生物,我差點(diǎn)撞到了那塊厚厚的玻璃,不過這也值了。那半透明的小小的身軀在五彩繽紛的燈光下多么耀眼,正如那些人所說的,美極了!

          接著,我們?nèi)ネ婺ν型В彩潜夭豢缮俚摹4┩昃壬,膽小的我小心翼翼地踏上摩托艇,問了句:“會不會掉水里?”工作人員扭了扭把手,摩托艇開了起來,霎時(shí),碧綠的海水上濺起了一陣陣白色的浪花,十分耀眼。可幾分鐘后,這個(gè)摩托艇好像太激動(dòng)了,在海上蹦啊蹦,濺了我一臉海水,真咸!不過,太刺激了!

          當(dāng)然,這里還有美人魚的精彩表演,逼真的海上搏斗,讓人膽戰(zhàn)心驚的馬戲表演……五花八門的節(jié)目,真多,使人眼花繚亂,可都想看一看,瞧一瞧。

          游玩羅源灣海洋世界,讓我開了眼界,這次我真快樂啊!

        海洋世界作文11

          國慶的前一天,我和老師、家長還有同學(xué)們到極地海洋世界玩。我、小賀、小毛等七位同學(xué)在和爸爸組開始了游玩大行動(dòng)。

          首先看的是鯨豚表演,可愛的海豚GGMM們在工作人員的指揮下,完成了許多精彩的動(dòng)作,真是棒極了。我們還看了大大小小的海龜,兇猛的鯊魚……在早上就參觀了進(jìn)大門的右區(qū)域。

          中午,是在珊瑚食薈用的餐。餐后,下午的旅程就是三位“餃子”帶我們組繼續(xù)參觀剩下的館區(qū)。

          和“餃子”們先看海獅,還為可愛的海獅拍照。外表笨重的北極熊好像有一只腿受傷了,多可憐呀!海豹睡覺時(shí)的可愛真是無與倫比。調(diào)皮的小賀還對海豹說自我介紹:我叫賀偲懿,請多多關(guān)照,不要不理我。海豹還真不理小賀,扭頭就走。賀偲不服輸,來一只說一只,可沒哪只理過她。接著來到最乖的企鵝身邊,企鵝的站姿可標(biāo)準(zhǔn)了,站在那一動(dòng)不動(dòng),依我看,那只企鵝肯定是犯錯(cuò)了。

          最后就是歡樂劇場,在表演之前,我們有的去買東西,還有給北極熊再次拍照……而我,坐在原地吃東西。我發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕,朱老師竟然愛吃我的零食“浪味仙”,一塊接一塊的吃。

          歡樂劇場開始了。還是也能像人一樣聽話,一只小海獅表演了自己的拿手絕活,還表演了做算術(shù),但算術(shù)的得數(shù)是在十以內(nèi)。重量級的大海獅也表演了自己的倒立……

          這次和動(dòng)物朋友們再次打交道,很開心。我們看完歡樂劇場又乘車回校。

        海洋世界作文12

          我跟媽媽去繁榮商場買菜回來的路上,看到一家賣魚的店。我馬上被五彩斑斕,顏色鮮艷的魚吸引住了,一口氣買了五條魚,每條都愛不釋手。哇,我將擁有一個(gè)迷你海洋世界!

          我的海洋世界就是一個(gè)大魚缸。里面早已儲足了水,下面有底沙、小鵝卵石。小石的底下,被我放了一顆亮晶晶、綠瑩瑩的寶石。小石上面還有好多五顏六色的石頭。水面上有一塊大浮石、像一座小假山。水上還漂浮著漂亮的水草和兩片荷葉。瞧,那荷葉上面還蹲著一對小蝸牛呢。為了讓魚兒有充足的氧氣,媽媽特意給它們裝了一個(gè)氧氣泵,再安上一盞造型獨(dú)特的燈。到了晚上,這個(gè)豪華的海洋世界就成了家里一道美麗的風(fēng)景。

          在燈光的照耀下,我的三條“金龍魚”,閃亮亮的好像金子鑲的一般,美麗至極!還有一條“月光魚”,它呀,雖然沒有金色的魚亮,但是給人一種優(yōu)美的感覺。再看那條非常特殊的魚,它沒有其它魚那么顯眼,而且一點(diǎn)也不亮,是暗紅色的。但是它的身上有藍(lán)色的閃點(diǎn),好像一條紅色的地毯上嵌著無數(shù)晶瑩的藍(lán)寶石。

          你看從那邊的角落里游過來一群五彩繽紛、漂亮的孔雀魚。那只瓦藍(lán)瓦藍(lán),像藍(lán)色寶石一樣的魚是藍(lán)魔。正朝我們游過來的那條有水彩畫效果的魚是石美人,還有……忽然,我聽見媽媽喊:“快來吃飯吧,別做夢啦!”啊,我不是在做夢,這些只是我未來的設(shè)想,我想讓我的迷你海洋世界更美麗,更夢幻,更迷人。

          我每天都要看著這些魚兒,它們在我的迷你海洋世界里自由自在地游來游去,生機(jī)勃勃。欣賞著這極美海洋,我消除了疲勞和煩惱,忘記了一切不開心的事。

          我特別喜歡我的迷你海洋世界。

        海洋世界作文13

          海昌極地坐落在成都市城南的華陽鎮(zhèn),大約離我們居住的地方三四十公里。坐上爸爸的車子,沿途看看城市的風(fēng)光,不一會兒就到了目的地。我們不顧天氣的炎熱,首先就去海洋館看海豚表演。我們一家子找到座位坐下,等待著鯨豚的表演。

          表演開始了!第一個(gè)上場的是白鯨。工作人員站在白鯨身上繞場一周,舉著手和我們觀眾打招呼,接著就像魚兒一樣騰空躍起鉆入水中,和白鯨一起游。之后,工作人員握著白鯨胸鰭一起轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了好多圈之后,以極快的速度退出表演的水區(qū),在自己的“休息間”待命。接下來表演的是海豚。工作人員也是和先前一樣,站在海豚背上繞場一周,和我們打招呼,然后跳入水中,腳連著海豚的嘴和海豚一起在水中翻轉(zhuǎn),掀起了層層波浪,突如其來從水中騰空而起,全場歡呼!主持人說:“我們請海豚上岸好不好?”觀眾齊聲歡呼“好”!主持人一個(gè)動(dòng)作,一聲口哨,海豚躍上了水池的岸邊,請了一個(gè)觀眾大哥給海豚戴帽子。當(dāng)給它戴綠色的帽子時(shí),海豚用嘴給頂回去了;當(dāng)給它戴上紅帽子時(shí),海豚高興地接受了。于是,觀眾大哥擁抱它拍了一張照片后,海豚搖擺著尾巴鉆進(jìn)了水池里退場了。最后一個(gè)上場的是海豚家族。它們活潑可愛,機(jī)靈聰明。海豚的歌聲真是一絕,海豚音聽起來美妙至極。有兩只小海豚出列,從水中跳起,推著橡皮艇來到主持人身邊。主持人邀請了一個(gè)小朋友坐在橡皮艇上,任由小海豚拉著滿水池游,愜意極了。我想:要是有機(jī)會坐在上該有多好!

          接下來去海龜館,那里的海龜好大好大,而且我還知道了一個(gè)知識:人們以前認(rèn)為龍、鳳、麒麟是吉祥物,可龜也是吉祥物,它象征著長壽。這里有各種各樣的海龜,有五歲大的、三歲大的、九個(gè)月大的海龜,形體大小不一。海獅達(dá)人秀很精彩。三只海獅為了在比賽中爭頭功,吵得不亦樂乎,幽默而又滑稽。造浪池?zé)狒[非凡。我和哥哥很快換上了自帶的泳衣,加入了造浪的行列,玩得十分開心。

          這次海昌極地一游,真是大開了眼界。

        海洋世界作文14

          今天,爸媽開車帶我到濟(jì)南的“泉城海洋極地世界”游玩。

          剛到大門口,我就看見一個(gè)大雕塑,上面有企鵝、美人魚、海豚和冰山,非常引人注目。

          我們一進(jìn)去,就看到了好多玻璃做的大水族缸,里面養(yǎng)了不同的魚。有小丑魚、刺豚大白鯨、水母……各種各樣,好看極了!

          看完這些小魚,我又到了鯊魚展覽館,一進(jìn)去,巨大的鯊魚就出現(xiàn)在了我眼前,有護(hù)士鯊、鯨鯊和另外幾種鯊魚,看得我眼花繚亂,仿佛真的到了海底。

          看完鯊魚展覽,我又來到了海底隧道,這里也有許多魚,有小丑魚、海龜、鰩魚和其它小魚,可真好看。

          從海底隧道出來,我們到了極地世界,里面有好多極地動(dòng)物,有企鵝、海獅和北極熊。工作人員還給它們準(zhǔn)備了許多冰塊,它們生活的很舒適。我在想:這些極地動(dòng)物是怎么從南極和北極運(yùn)過來的呢?是用船,還是飛機(jī)呢?

          然后,我又來到了表演場所。這里正好要進(jìn)行表演,我一看,人真多呀!我和爸爸媽媽找了一個(gè)空位坐下看表演。

          表演開始,首先上場的是海獅,它們跟著馴養(yǎng)師搖搖晃晃地爬到給它們準(zhǔn)備的座位上。

          海獅開始表演了,它們要表演頂球。只見馴養(yǎng)師拿著一個(gè)球,扔給海獅,一只海獅接住球,把球頂在頭上,頂?shù)恼婧!球絲毫沒有要掉下來的樣子,立在海獅頭上一動(dòng)不動(dòng)。

          海獅表演完畢,大白鯨上來了。它們的馴養(yǎng)師給我們打招呼時(shí),那兩頭大白鯨“撲通”一聲鉆進(jìn)水里,露出兩條尾巴擺了幾下給我們打招呼。大白鯨表演的是海上沖浪,它們的馴養(yǎng)師站在大白鯨身上,大白鯨帶著他游,那速度真快!浪花被大白鯨撞出了四米多高,真是厲害極了!

          看完了這些,我和爸爸媽媽才離開了這里。

          今天我玩得真高興!

        海洋世界作文15

          今天,我們?nèi)チ撕2龢O地海洋世界。(以下簡稱“海洋世界”)

          大約3個(gè)小時(shí)后,我們終于到了海洋世界。這里的吉祥物是白鯨和企鵝。走進(jìn)去后,首先映入眼簾的是企鵝,這些企鵝都是帝企鵝。企鵝們在水里游泳,有的浮在水面上,有的則潛在水底。有一只最大的企鵝,挺著胸,昂著頭,站在岸上一動(dòng)不動(dòng),誰也搞不清為什么這樣做。

          隨后,我們又看了國家一級動(dòng)物——江豚。它的身長約為2。5-3米,我發(fā)現(xiàn)它們十分聰明,可愛,像一只只小狗一樣淘氣。

          我們又看了北極狐、北極狼、北極熊等動(dòng)物。我還親眼看到北極狐打架呢!然后我們參觀了海豹和白鯨,海豹果然是名副其實(shí)的“豹子”!因?yàn)樗鼈儨喩砩舷虏紳M了黑色斑點(diǎn),白鯨可不是長20多米的藍(lán)鯨。它是偽虎鯨的白化變種,體長約3米。還有些白鯨和游泳運(yùn)動(dòng)員一樣反著游,十分可愛。

          突然,我們想起了下午一點(diǎn)的表演。進(jìn)去后,整個(gè)場地人山人海,我們幾個(gè)只能坐在臺階上。變臉表演,經(jīng)典的夏威夷舞蹈,引得我們陣陣掌聲。這時(shí)我在電視上看到的海象明星——“麥莉”來了!它給我們還見識了它的“貴婦范”!逗得大家捧腹大笑。

          這時(shí),旁邊的水池掀起了浪花!芭丁,原來是海豚“陽陽”和偽虎鯨“小虎”迫不及待地要蹦出來啦!只見一只海豚高高躍起,用鼻尖碰到一個(gè)離水面近三米高的球,它們還用鼻尖頂著潛水員在水中游來游去,引得觀眾陣陣掌聲。

          這次旅行使我意識到動(dòng)物不是奴隸,也不是玩具,它們是有活力的,生機(jī)勃勃的!我們一定要愛護(hù)動(dòng)物!

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