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初中作文:海港風(fēng)情
海港風(fēng)情
這次,我來(lái)到了東灶港。來(lái)到龍橋,抬頭仰望,那里的天空是那么湛藍(lán),深深呼吸,空氣是那么清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去幾只低翔的海鷗,輕輕掠過(guò)海面,使人感到有一種豪放,有一種親近大自然的味道。我總想高歌一曲,表達(dá)我心中無(wú)比興奮的情感。低頭看去,那海面上涌起了層層波浪,一會(huì)兒一個(gè)浪頭大的,一會(huì)兒一個(gè)浪頭小的,,它前赴后繼、鍥而不舍地沖擊著巖石,撲打著低岸,發(fā)出陣陣響聲,很有氣勢(shì)的噴賤出雪白的泡沫,好像演奏著一首氣勢(shì)磅礴的歌,那海風(fēng)美妙的歌曲在我耳邊游蕩,是我無(wú)法忘記的。
現(xiàn)在看看那龍橋,我向龍橋的盡頭眺望,那龍橋好長(zhǎng)好長(zhǎng),望不到頭,盤曲蜿蜒。伏在橋身上,這果真是條巨龍,橋上的每一片羽鱗都是如此的精致,美妙絕倫。由此,我不禁想起一個(gè)傳說(shuō):從前,有一條金色的游龍。一天,龍?jiān)谔焐细┮暣蟮兀l(fā)現(xiàn)許多人家生活很貧苦,吃不飽,穿不暖。他心想:唉,我們神仙過(guò)著這富裕的生活,有吃有穿,有的是錦衣御食,小憩的床椅全是用上好的玉石打造的?墒牵切┛蓱z的老百姓,無(wú)衣無(wú)食,哪有我們神仙自在?而我們呢,只顧自己花天酒地,忘記了他們,一個(gè)個(gè)活生生的人啊。我要救百姓于疾苦之中。
于是,龍便掏出玉帝給他的龍珠,這可是個(gè)無(wú)價(jià)之寶啊,可龍卻把毫不猶豫地把龍珠送給了老百姓們,老百姓對(duì)龍萬(wàn)分感激。可誰(shuí)知,玉帝得知龍把龍珠分給老百姓后,臉色大變,大聲喝道:“大膽游龍,竟敢無(wú)視天規(guī),將寶物送給凡人,該當(dāng)何罪!“一怒之下便將龍斬首了。老百姓聽說(shuō)龍被斬首,無(wú)不傷痛欲絕。他們以自己畢生的心血為紀(jì)念龍?jiān)炝艘蛔鶚,名叫龍橋?/p>
像夢(mèng)中醒來(lái)似的。我從神話中醒來(lái),忽然看見,一艘漁船駛過(guò),是出海打魚的人吧。只見,一位漁民,為了撒網(wǎng),自己下海,要知道,海風(fēng)當(dāng)時(shí)很大,海浪很大,那小小的漁民只靠那單薄的防水衣下了水,不會(huì)有生命危險(xiǎn)嗎?那海水已淹過(guò)了他的肩膀了啊。可是他毫不畏懼,從骨子里,我看出了沿海人的豪放勇敢,生命的強(qiáng)盛。
東灶港是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái),世世代代的海港人都在這里上演著威武雄壯的活劇。
親近大海
光著腳丫,踩在沙灘上,跟著大海柔和的音樂(lè)漫步,那是一種享受。
大自然這是奇妙,創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆;
大自然真是奇妙,創(chuàng)造出如此震撼的場(chǎng)面。驚嘆;
“唉喲,什么東西硌著我了。”彎腰一看,是一個(gè)色彩斑斕的小貝殼。撿起它,仔細(xì)欣賞了一番,這個(gè)小小貝殼沒(méi)有指甲蓋大,但那么精致,使人愛不釋手,我決定把它收藏起來(lái)。小腳丫一步一步往前走,大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀!自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦!
突然,有個(gè)想法。
決定親近大海,親近水,感受水的魅力?粗暮#孟裨诤臀艺惺,我毫不猶豫的跟“她”回了個(gè)手,剛踩到水里,一個(gè)大波浪過(guò)來(lái)弄了個(gè)措手不及,把我的短褲打濕了。“唉,你真調(diào)皮!”,但是在我的腳旁邊有一群小草魚穿梭不停。“呵呵”我剛想去抓它們,可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮,原來(lái)是陽(yáng)光和水波相映使海里的石子折射出光,這些石頭圓圓的,雖然我不知道原來(lái)它們有多鋒利,但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無(wú)比,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷千萬(wàn)次甚至一萬(wàn)次海浪的擊打,使它們變得“溫柔”。原來(lái)在這的海上,一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜,大海是純真的,它可以凈化人的心靈。
時(shí)間變得真快,我依然光著腳丫,踩在沙灘上,跟著大海寂寞的憂愴離去,那是一種不舍,回頭看看自己的小腳印,再瞧瞧大海,依然它正在向我招手,可是那是離去的拜拜。