海洋作文

【精品】海洋作文32篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的海洋作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　海洋作文 1

　　前段時(shí)間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

　　開(kāi)始了，從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個(gè)跳躍，從水中竄出來(lái)，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對(duì)我們表示歡迎。

　　別以為它只會(huì)這些，它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

　　海豚的表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢！像是在說(shuō)：“哈哈，我的頂球水平怎么樣��？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說(shuō)：“它有口臭的.!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑！

　　可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒(méi)喊，在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險(xiǎn)時(shí)刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場(chǎng)！

　　至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！

　　海洋作文 2

　　今天是我來(lái)大連的第二天，我和爸爸、媽媽早早的起了床，吃完早飯，興高采烈地來(lái)到了老虎灘海洋公園。

　　海洋公園里設(shè)有珊瑚館、極地館、海獸館和鳥(niǎo)語(yǔ)林館。我們第一站就是珊瑚館珊瑚館里有銀光閃閃的魚(yú)，美麗的水母、五顏六色的貝殼，還有珊瑚礁。讓我感受到了海洋的神秘莫測(cè)。

　　第二站是鳥(niǎo)語(yǔ)林館，我們是坐跨海索道過(guò)去的.，坐在索道里面可以領(lǐng)略到整個(gè)老虎灘的美麗景色。一到那里就看到了五顏六色的鳥(niǎo)，還有居住在這里的孔雀、丹頂鶴、白天鵝，還看了鸚鵡騎自行車，做自術(shù)題呢！

　　接著我們?nèi)チ撕＋F館，那里有我最喜歡的海豚們，它們歡唱著、跳躍著就像海中的精靈一般聰明、可愛(ài)。

　　最后，我們來(lái)到了極地館，那里都是一些極地海洋動(dòng)物，比如說(shuō)笨重的海象，憨憨的北極熊，還有可愛(ài)的企鵝。

　　我們一直玩到太陽(yáng)落山，才依依不舍的離開(kāi)了海洋公園，我心里默默地和小動(dòng)物說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　海洋作文 3

　　今天，媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀看精彩的表演。

　　我們首先來(lái)到海象之家觀看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前，媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請(qǐng)觀眾朋友欣賞海象的POS，那海象好像明白了我的意思，竟然張開(kāi)了大嘴，朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了，飼養(yǎng)員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭(zhēng)搶起來(lái)，一邊發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)某允陈�。只剩下一塊食物了，兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺，食物早已隨著水流不知漂到哪里去了，那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起，逗得觀眾哈哈大笑。

　　告別海象之家，我們便去觀看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下，向我們揮手、敬禮、鞠躬，不但給我們表演了頂球，從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球，可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞，他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著馴獸員的引導(dǎo)，在舞蹈的最后部分，海獅竟然上演了一出“金雞獨(dú)立”，僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

　　看完海獅表演，我們又去觀看了驚險(xiǎn)的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠(yuǎn)處游來(lái)，并揮揮手向我們致意。隨著講解員的講解，首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下，一會(huì)兒飛旋，一會(huì)兒又停留在玻璃前，似乎在向我們微笑呢!接著是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的.是兇猛的護(hù)士鯊，它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì)兒變成圓環(huán)，一會(huì)兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì)攻擊人類，這讓我目瞪口呆。

　　海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀!

　　海洋作文 4

　　這一天，成了媽媽最感動(dòng)的一日，她緊繃的臉上露出了笑容，比天上的太陽(yáng)還要燦爛。

　　今天，我興沖沖地回到家，放下沉重的書(shū)包，笑著對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，平常都是您給我洗腳，今天我給您洗一次腳吧，您這幾天老是跑進(jìn)跑出，腳肯定很疼，我順便幫您捏捏吧……"沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就已經(jīng)高興得合不攏嘴了。

　　媽媽是個(gè)愛(ài)哭的女孩，稍一感動(dòng)，眼淚就會(huì)流出來(lái)。做完作業(yè)，我從衛(wèi)生間拿來(lái)了一個(gè)盆子，提起一壺?zé)崴�，就往盆里倒水。我用手指試了試溫度，呀！燙死了！我的手指紅了一大塊，要是媽媽的腳伸進(jìn)去，不是也要腫一大塊嗎？我又往里加了點(diǎn)冷水，才感覺(jué)不燙。我叫來(lái)媽媽，讓她把腳放入盆里。她舒服地躺在沙發(fā)上，半閉著眼睛。我輕輕搓著媽媽的腳，她的腳指頭上涂滿了銀灰色的指甲油，非常好看，但腳底起了一層薄薄的繭子，我的心里一陣絞痛，好象被刀子捅了一下。媽媽看我在發(fā)呆，便撫摸著我的臉問(wèn)道："在想什么呢？"我這才反映過(guò)來(lái)，笑了笑說(shuō)："沒(méi)什么。"我一邊捏著媽媽的腳，一邊浮想聯(lián)翩，我想到了灰姑娘穿的那一雙閃閃發(fā)光的'水晶鞋，應(yīng)該給媽媽穿。媽媽穿著水晶鞋在一個(gè)華麗的大廳里，和長(zhǎng)大了的我翩翩起舞……"陸熠，你又在想什么？"媽媽笑著問(wèn)

　　我。我一邊往里加熱水，一邊繼續(xù)捏著媽媽的腳說(shuō)："我長(zhǎng)大了掙錢了，一定要給您買一雙漂亮的水晶鞋。"媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)："傻孩子，哪來(lái)什么水晶鞋，這都是童話小說(shuō)里的故事。"她邊說(shuō)邊親切地拍了拍我的肩膀，然后又躺在沙發(fā)上，陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福中……

　　媽媽把我從小養(yǎng)育到大，我無(wú)以回報(bào)，只想大聲說(shuō)一聲："媽媽，我愛(ài)您！"

　　海洋作文 5

　　今天，我去了極地海洋館。

　　我第一次來(lái)海洋館旅游，所以帶了很多好吃的，我一進(jìn)海洋館就看見(jiàn)有很多人到處往來(lái)很熱鬧，進(jìn)入地下展覽館第一看到就是的海龜了，有一龜齡到成年龜。

　　來(lái)到二區(qū)，到處都是魚(yú)，有的大大的、有的小小的、還有的扁扁的·····又看到了一個(gè)視頻，海豚騎士在水面上沖刺極點(diǎn)，還有成年人互動(dòng)模式呢！視頻看完了，也該吃飯了，同學(xué)們大口大口的吃著自己帶來(lái)的美食，并且與其他同學(xué)一起分享食物。

　　飯吃完了，到了三區(qū)的.表演是海獅雜技，第一只海獅肥肥的�？审w重只有五十六千克左右，第二、三只海獅一起出場(chǎng)的，它倆可是兩個(gè)“大小姐”，一個(gè)男老師只說(shuō)了二句話，兩個(gè)大小姐就害羞得不得了，還表演了頂球站立接圈子。在回校的車上我只想到了極地海洋館里的景色。

　　我愛(ài)極地海洋館！

　　海洋作文 6

　　“哇！這兒的魚(yú)真多呀！”來(lái)到寧波海洋館，一群群搖頭擺尾的小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)我的眼簾。

　　早就聽(tīng)說(shuō)寧波海洋館，今日見(jiàn)到果然名不虛傳。

　　這條小魚(yú)瞪大眼睛，黃綠相間；那條小魚(yú)象是一把刀，靜靜地游過(guò)；左邊的小魚(yú)長(zhǎng)著一個(gè)豬鼻，右邊的小魚(yú)豎起彎彎的山羊角；上面的小魚(yú)很膽小，我的手一碰，它就飛快地鉆進(jìn)洞中；下面的小魚(yú)很調(diào)皮，我手一晃。它就把自己的身子扭成一個(gè)圈，在我的面前和伙伴“跳拉丁舞”。

　　我順著長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，眼睛應(yīng)接不暇，看見(jiàn)了這條，那條游走了；看清楚了那條，另一條又鉆進(jìn)了洞中。

　　“呀，企鵝！”我邊喊邊跑進(jìn)去，手緊貼著玻璃窗，看見(jiàn)白肚皮，“黑披風(fēng)”的企鵝。有的站在岸上，左顧右盼，像是以前的巡邏隊(duì)在偵察敵情；有的縱身一躍，在水中自由自在，那身影像春暖花開(kāi)時(shí)來(lái)投信的小燕子，也像剛放學(xué)的`小孩，調(diào)皮地玩耍。

　　再繼續(xù)往前走，繞過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，來(lái)到美麗的水母前。水母戴著“帽子”，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在水中悠閑的撥動(dòng)水面，那潔白無(wú)暇的身影，像蒲公英緩慢下降，慢慢地綻開(kāi)純潔之花。

　　“媽媽，這兒只有石頭，沒(méi)魚(yú)！”我已經(jīng)向下探索了。

　　媽媽趕來(lái)，靠近仔細(xì)看，又?jǐn)[弄了那眼睛。思索了好一會(huì)兒，才緩緩地說(shuō)：“這里有個(gè)黑斑點(diǎn)，其實(shí)是這條石頭魚(yú)的眼睛，你順著往下望，就能找到了！”

　　哈！狐貍的尾巴也終究會(huì)露餡，石頭魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)你了！

　　在下面的展覽里，我們參觀了溫柔的鯊魚(yú)、長(zhǎng)壽之龜、人魚(yú)表演、聰明的海豹……,這些海洋朋友千姿百態(tài)，給我留下了深刻的印象！

　　這些海洋朋友們將成為我生活中不可缺少的補(bǔ)丁！

　　海洋作文 7

　　今天早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，父親和母親說(shuō)：今天天氣這么好，要不我們?nèi)ズＱ蠊珗@吧。我高高興興地說(shuō)：好呀！母親還要我?guī)�上自己的手機(jī)，還可以拍照呢。

　　我們坐著父親的車出發(fā)了，過(guò)了一會(huì)兒，父親說(shuō)：都到了中午，我們?nèi)コ燥埌伞Ｄ赣H說(shuō)：好的.，反正我肚子也餓了。我們到了一家酒店，下了車父親在點(diǎn)菜，我和母親上了樓，父親上來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了，吃完了之后，我們便開(kāi)車到了海洋公園，我立馬沖了進(jìn)去，蠟像館就在附近，海洋公園里排滿了隊(duì)在買票，我們排了好久好久才進(jìn)去了，我們走到一個(gè)山洞里面，里面有魚(yú)，我還看見(jiàn)了美人魚(yú)真像公主，我和父親拍了一張照。我們繼續(xù)走到了第二層看到了企鵝，企鵝在全都是冰的地方生活，第三層我看到了水母和海龜，還有人下去抓水母呢！第四層是樓頂可以蕩秋千，滑滑梯，好玩極了，我想下次還要再來(lái)玩，真是有趣的一天。

　　海洋作文 8

　　我看見(jiàn)過(guò)遼闊無(wú)垠的大草原，也看到過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，在我心中都不足以與花的海洋相媲美。

　　剛?cè)ツ抢�，看不�?jiàn)一點(diǎn)花的蹤影。到處是綠色的，像是一塊巨大的綠毯，一碧千里，而并不茫茫。讓人心胸開(kāi)闊，總想高歌一曲。坐落在綠毯中間的是一箱又一箱的蜂箱，當(dāng)你湊近，嗡嗡聲總能給你帶來(lái)無(wú)限遐思。箱內(nèi)的'蜜蜂好像盼望著早點(diǎn)脫離這個(gè)黑暗的蜂箱。上天好像聽(tīng)懂了這些蜜蜂的請(qǐng)求，立刻派來(lái)了風(fēng)姑娘，草彎下了腰，露出矮小的花，草地霎時(shí)間變成花的海洋。不論從哪里看，都像是在綠毯上繡上了許多絢麗的花朵，真有一種“風(fēng)吹草地見(jiàn)花�！钡母杏X(jué)。養(yǎng)蜂人打開(kāi)蜂箱，只見(jiàn)蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛出來(lái)，有序地落在自己的地盤(pán)，開(kāi)始了自己工作。遠(yuǎn)處的蝴蝶也聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，有的玩躲貓貓，有的立在花蕊上，欣賞著夕陽(yáng)西沉的美景。靜寂的草原變成了熱鬧的花海。

　　一群歸鳥(niǎo)掠過(guò)，我們也該回家了，帶著與蝴蝶、蜜蜂和花海的快樂(lè)的時(shí)光。

　　海洋作文 9

　　在30世紀(jì)，由于人類過(guò)度破壞環(huán)境，陸地上早已無(wú)法居住超過(guò)100億人，由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展著，人們可以居住在海洋，今天，就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游，帶你們暢游30世紀(jì)的海洋，相信你們一定會(huì)驚訝人類的智慧。

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨�？矗�海面上有一條通道，一直通向海底，走進(jìn)通道，看到了一個(gè)巨大的半圓透明的氣泡，罩著人們?cè)诤５捉�立的海底城�?zhèn)，在氣泡里，人們可以自由呼吸。而海底城鎮(zhèn)又名“水晶宮”，因?yàn)樗�大部分用玻璃制成，人們透過(guò)玻璃和透明的氣泡罩子，足不出戶就能欣賞到海底美景：一只只可愛(ài)的小丑魚(yú)在美麗的�？�中捉迷藏，一群群從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒在翩翩起舞，使人如癡如醉。而這“水晶宮”中設(shè)有公園、圖書(shū)館等等。城鎮(zhèn)中心是一座巨大無(wú)比的6層大廈，頂上3層是花園，花園中長(zhǎng)滿植物，在其中行走，就像身處熱帶雨林，使人認(rèn)為這是幻覺(jué)。

　　接著，讓我們坐上坐騎海豚參觀一下氣泡外的小世界吧。我聽(tīng)到有人問(wèn)了：“在氣泡外怎么呼吸呢？”別急，走出氣泡，它會(huì)分離出一小部分覆蓋在你身上，使你可以在海底呼吸并不受阻力和壓力的影響自由行動(dòng)。輕輕拍一下海豚，去海底農(nóng)場(chǎng)和海底牧場(chǎng)參觀吧。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代，看，農(nóng)民伯伯正在種植海藻、海草，以供應(yīng)陸地上的牲畜作飼料。而海帶、小�？�自然是人們的午餐啦。海底牧場(chǎng)不用說(shuō)，自然是養(yǎng)殖海底生物的，海底牧場(chǎng)將會(huì)給人類提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的水產(chǎn)品。

　　最后，讓我們欣賞整個(gè)海底最美麗的地方：珊瑚海。蔚藍(lán)的深海，絢麗的珊瑚，這是個(gè)夢(mèng)幻般的世界，神秘而又令人向往。就連絢爛的煙花在這絢麗而五彩的.珊瑚海面前也會(huì)黯然失色，珊瑚的各種形態(tài)，說(shuō)它變化萬(wàn)千，可又似乎是全部一樣，珊瑚四周，星星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)千珊瑚像一個(gè)繁盛的大家族。

　　未來(lái)，這座“海底城市”將居住萬(wàn)人以上，那時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來(lái)越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。

　　海洋作文 10

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，海洋發(fā)展的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。現(xiàn)在，我和我的父母住在新的海底城市！“啪啪啪”的聲波把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我揉揉朦朧的睡意，坐了起來(lái)。哦，是海豚袁媛在窗外叫我。我突然想到，上周我和父母剛從擁擠的城市搬到了這個(gè)美麗的“海上明珠”城市。這座城市是一個(gè)被一層特殊的透明薄膜包圍的`球體，由此得名“海洋之珠”。

　　雖然這種薄膜看起來(lái)透明柔軟，但實(shí)際上非常堅(jiān)韌。海水的強(qiáng)烈沖刷和大白鯊鋒利如刀般的牙齒的撕咬對(duì)此無(wú)能為力。然而，城市里的人們接觸到的電影就像一層薄薄的薄霧，可以伸出手來(lái)和螃蟹士兵和小蝦玩耍。人們還可以通過(guò)這部電影看到一個(gè)多彩的水下世界。各種奇怪的魚(yú)，海馬排成一行，章魚(yú)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢。早飯后，我告別了父母，通過(guò)新建的玻璃通道去上學(xué)。

　　學(xué)校是一座書(shū)形建筑，象征著我們?cè)跁?shū)海中游泳。學(xué)校周圍有彩色的花和植物。他們種了肥料和果凍。它們很好吃！晚飯后，我?guī)е�我的魚(yú)在海里自由散步，多么無(wú)憂無(wú)慮。如果你的寵物是鯊魚(yú)和海豚，你可以像騎馬一樣騎上它們幾圈�；氐疥懙厣�，魚(yú)也可以像狗和小貓一樣在街上行走。哦，多么美麗的海底城市�。∪绻�人類繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們將生活在哪里？

　　海洋作文 11

　　23世紀(jì)，地球上發(fā)生了很大的變化。而海洋也變得奇妙無(wú)比、多姿多彩。

　　從前，人們總是“望洋興嘆”，而現(xiàn)在，人們更加熱愛(ài)海洋了，而海洋依然那么美麗，風(fēng)平浪靜時(shí)，海水像一塊被沖洗過(guò)的藍(lán)寶石，靜靜地躺在祖國(guó)的懷抱里。走到一望無(wú)垠的海洋面前，映入眼簾的是“海底隧道電梯”這個(gè)隧道電梯的外表是堅(jiān)固的玻璃，你站在電梯上，電梯就會(huì)載著你向海底前進(jìn)一路上，你可以看到海里美麗的`景色，有隨著海水“翩翩起舞”的海帶；五顏六色的珊瑚叢；還有一些小雨，有樣貌可愛(ài)的小丑魚(yú)；色彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；善良活潑的海豚；兇狠可怕的鯊魚(yú)……真是蔚為壯觀，一切都盡收眼底。

　　出了隧道，是一座被大型玻璃罩住的“海底城”海底城里高樓林立，一座座大廈鱗次櫛比，海里還有寫(xiě)字樓、樓中樓……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色，而且還有盧綠色的草坪，美麗的花壇，有國(guó)色天香的牡丹、有嬌艷欲滴的玫瑰、有香飄十里的桂花，種子朵朵都引人嘖嘖贊嘆。海底城的房子和陸地上的房子有許多不同的地方，因?yàn)楹５壮抢锏姆孔邮且蛔�座“水晶宮”，在房子里面可以看到外面，在外面卻看不到里面，而且這座房子冬暖夏涼，可舒服了。

　　房子里還有一些特殊按鈕，如果你在床上懶得下床吃飯時(shí)，只需按下紅色按鈕，這時(shí)，一張桌子就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，上面還有菜單，你打開(kāi)菜單，挑選幾道菜，那些菜就會(huì)出現(xiàn)在桌子上，任你享用，讓你飽餐一頓。吃完之后，桌子就會(huì)自動(dòng)收起。按鈕還有許多，例如：綠色的是泡茶，藍(lán)色的是打開(kāi)電視……

　　對(duì)了，科學(xué)家還研發(fā)出了一種海底樹(shù)，能為人類提供氧氣，還有一種能與動(dòng)物對(duì)話的機(jī)器，只要你無(wú)聊的時(shí)候，走出大玻璃罩，魚(yú)兒就會(huì)來(lái)歡迎你的光臨然后再戴上對(duì)話機(jī)，你就可以順利的和魚(yú)兒愉快地交談、聊天了，你還可以和魚(yú)兒玩耍，如果你傷心難過(guò)的時(shí)候，也可以找它們，它們會(huì)像你的知心朋友一樣陪伴你，有時(shí)，說(shuō)不定連大白鯊都會(huì)來(lái)安慰你呢！于是，越來(lái)越多的人都會(huì)來(lái)這兒，與它們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘鈴響了，我張開(kāi)眼睛，唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，希望這個(gè)夢(mèng)能早日成為事實(shí)，造福人類。不過(guò)，人類得保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于作出他的奉獻(xiàn)。

　　海洋作文 12

　　我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼已是科技十分發(fā)達(dá)的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢！

　　我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的.小道在層層水花的包圍下浮此刻了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚(yú)類成群結(jié)隊(duì)的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔(dān)心我們會(huì)傷害它們，因?yàn)槿伺c魚(yú)，人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群，小路已來(lái)到了大海的深處。你怎樣也不會(huì)想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每一天清晨，魚(yú)兒們會(huì)充當(dāng)你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái)，多么愉悅阿！在海底，人們的交通更是獨(dú)一無(wú)二，不是汽車，不是摩托車，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè)設(shè)備，讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么秀麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那秀麗的身姿；那小丑魚(yú)東游游西看看，仿佛在數(shù)海里來(lái)了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……

　　民無(wú)海洋不富，國(guó)無(wú)海洋不強(qiáng)。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)谖磥?lái)的海洋中盡情歡樂(lè)吧！

　　海洋作文 13

　　今天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的四周怪怪的，不像是我家。我便坐起來(lái)一看，果然我不在自己家。

　　“這是哪里？”我向四周問(wèn)道。“這是二十三世紀(jì)人類生存的地方”一個(gè)機(jī)器人忽然跳出來(lái)說(shuō)。我往四周一看，“怎么外面是藍(lán)的？難道，我在海里？”“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這正是二十三世紀(jì)人類的居住地。”

　　話音剛落，它便拉著我到了海面上。

　　我往海面上一看，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有著一排排的建筑物�！澳切┙ㄖ�物是什么？”機(jī)器人答道：“你可別小瞧了那些東西，我們用的能量都來(lái)自他們。像那一排就是潮汐發(fā)電站，那一排在運(yùn)作著的就是海水溫差發(fā)電站……“聽(tīng)著一個(gè)個(gè)充滿科技的.詞匯，我不禁開(kāi)始佩服二十三世紀(jì)的人們的智慧。

　　“咦？那個(gè)在水底下的東西是什么？“，”那個(gè)啊，那是我們用來(lái)捕捉食物的機(jī)器。你也餓了吧，我?guī)�你去參觀參觀我們的餐廳�！�

　　一邊說(shuō)，我們一邊走到了餐廳。一進(jìn)入餐廳，映入眼簾的便是各類的海洋生物。什么魚(yú)、蝦、藻類等等，應(yīng)有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來(lái)的。“真的難以想象，二十三世紀(jì)人類的餐桌上竟然都是高蛋白食物�！闭f(shuō)著，我常了一口“蘋(píng)果魚(yú)”，沒(méi)想到，還真的是蘋(píng)果味的。旁邊的機(jī)器人仿佛看出了我的心思說(shuō)：“這是我們培育出的魚(yú)，吃起來(lái)會(huì)有一股蘋(píng)果的味道。”我又吃了一口蝦，“這咋是生的？”我吃到一半忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁�！斑@個(gè)品種的蝦生吃就可以�！睓C(jī)器人在旁邊補(bǔ)充道。

　　“都幾點(diǎn)了，還在睡覺(jué)？。”我正“品嘗”著美食，卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，但在此之前，我們必須要好好保護(hù)海洋，這樣我們才能利用他的資源。

　　海洋作文 14

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：

　　蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿�世界人口的急劇增加，陸地已�?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

　　未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的.家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

　　在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥�面積的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。

　　海洋作文 15

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)了十余個(gè)顛倒是非秋，如今已是2019年了，地球上發(fā)生了翻天覆地變化，最重要的是，地球上的50%多的人類已經(jīng)遷居到了海底！

　　人類在海底找到了新的生活方式，衣食住行，得到保障，春夏秋冬、四季分明，那海底世界究竟是怎樣的呢？科學(xué)家們用抗壓鋼料將海水與海底阻隔開(kāi)，以騰出空地給人類生存。可是海底沒(méi)有氧氣，晝夜難辨，四季不分，人類如何得以安居嗎？后來(lái)，科學(xué)家終于想到了解決的辦法，將太陽(yáng)能收集到海底，讓它代替太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱，并以四季溫度的變化來(lái)調(diào)整太陽(yáng)能的量，這樣，日月星晨，春夏秋冬也就都有了，可謂是成事俱備，卻唯獨(dú)欠缺了“東風(fēng)”——氧氣！科學(xué)家們用一種特殊材料制成管子，將它們從海底世界一直連接到陸地上，并用最新研制成功的'“氧氣收集器”把氧氣收集起來(lái)，然后通過(guò)管子運(yùn)輸?shù)胶５资澜�，讓氧氣充溢每一個(gè)角落！這下子，海底世界就建筑成功了！

　　在海底生活的日子輕松愉快。大家吃得好，雞鴨魚(yú)肉頓頓嘗，海鮮產(chǎn)品天天有，瓜果蔬菜月月吃！穿得好，衣服都是由科學(xué)們發(fā)明出的保暖避水的面料制成，穿在身上沒(méi)有負(fù)擔(dān)，款式多樣？住得好，房子可以是面紙糊的，也可以是海綿造的，因?yàn)闆](méi)有刮風(fēng)下雪，自然災(zāi)害，所以想住哪兒就住哪兒！行得好，在海底行走并沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，依舊身輕如燕，燕可以乘坐潛水艇，與海洋生物零距離接觸！海底世界沒(méi)有工廠，沒(méi)有污染，真是個(gè)世外桃園��！

　　“叮呤呤”鬧鐘響了，時(shí)間又回到了2007年，��！原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　海洋作文 16

　　大媽門(mén)前有一大片油菜花，前幾天回去花開(kāi)得正艷，在春日的陽(yáng)光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了腳步，站在院子里觀賞油菜花。

　　春季，在河邊、在農(nóng)村的地里，油菜花是常見(jiàn)到的，一大片一大片。我從沒(méi)看到過(guò)，開(kāi)得這么旺盛的油菜花，只見(jiàn)眼前一片輝煌的金黃色，像一片海洋，很是耀眼。不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，就是深深淺淺的金黃，風(fēng)兒一吹，仿佛就在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。金黃色的海洋上，太陽(yáng)一照，金光閃閃，就像美女佩戴黃金項(xiàng)鏈。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵黃花最簡(jiǎn)單的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗，在和蜂蝶互相嬉鬧。

　　這里雖然沒(méi)有觀賞的人群，但有的是蜂圍蝶陣，有的是“嗡嗡”的叫聲，有的就是這一片閃光的、金黃的、盛開(kāi)的油菜花�；ǘ湟淮�挨著一串，一朵接著一朵，就像一個(gè)個(gè)金粒串起來(lái)，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

　　“我在開(kāi)花！”他們?cè)谛Α?/p>

　　“我在開(kāi)花！”他們?nèi)氯隆?/p>

　　我跳進(jìn)這金色的海洋，在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛開(kāi)，上面的待放，顏色便上淺下深，好像那金黃色沉淀下，沉淀在最嫩最小的花苞里，等著它蓄力開(kāi)放。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的.帆，帆下帶著油菜花果實(shí)。菜莢如同尖尖的小船，還未鼓起，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，微笑等待。

　　我佇立凝望，覺(jué)得這一片金黃色海洋，不止在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走我的思緒，帶著我對(duì)未來(lái)的期盼一起徜徉。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切，暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生命的精彩。

　　這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是金黃色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

　　大媽家門(mén)前的油菜花，每年都會(huì)開(kāi)，今年的油菜花又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣茂盛。金黃色的海洋遮住了細(xì)嫩、碧綠的莖，不斷地流著，流到人們的心底。

　　我走下院子來(lái)到地頭，撫摸了一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的菜莢，那里裝滿生命的醞釀，它張滿了帆在這閃光的花的海洋上航行。菜花是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵朵油菜花，組成了萬(wàn)花燦爛的，流動(dòng)的春天。在這金黃色的光輝和金黃色的芳香中，我忘記了時(shí)間和一切，直到大媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，加快腳步往屋里去。

　　海洋作文 17

　　今天，老師滿臉微笑地走教室，“誰(shuí)會(huì)吹泡泡？”大家紛紛舉手。

　　老師先請(qǐng)妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見(jiàn)妍楨拿起一個(gè)葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來(lái)。她一下子就吹出了幾十個(gè)像小精靈一樣的五顏六色的泡泡，漂亮極了。大家高興地鼓起掌來(lái)。

　　老師說(shuō)：“別羨慕別人，我們自己也來(lái)吹�！薄耙�！”大家開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

　　老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡像一個(gè)大皮球。有的`同學(xué)快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)小氣球。我吹了一個(gè)像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一轉(zhuǎn)頭，哎呀！破裂了。我又接著吹，誕生了3個(gè)大泡泡。好幾個(gè)同學(xué)撲哧撲哧吹個(gè)不停，泡泡就像子彈一樣射出來(lái)，這里成了泡泡的海洋。我們被滿天飛舞的泡泡包圍住了。

　　五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛進(jìn)入了童話的王國(guó)……

　　海洋作文 18

　　一直以來(lái)，我都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的東西。所以，我特別愛(ài)看海洋探險(xiǎn)一類的圖書(shū)，沒(méi)想到這次看著看著就睡著了。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的來(lái)到了海洋里。那里五顏六色，射出許多耀眼的光;那里有幾萬(wàn)種動(dòng)物和植物;那里有茂密的森林;那里千變?nèi)f化。一句話，那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)神仙居住的`地方，一個(gè)世外桃源。

　　更神奇的還在后面呢。我來(lái)到一棵槐樹(shù)跟前，向它打招呼，你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來(lái)我來(lái)到了一條鯨魚(yú)身邊，它會(huì)和人類一樣說(shuō)話，還問(wèn)我從哪里來(lái)，要到哪里去。它帶領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)海洋樂(lè)園，在那里，金魚(yú)唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉著手，章魚(yú)們?cè)诖蚧@球。和我們?nèi)祟惐龋�那些�?dòng)物活得更幸福。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都集中在一起，歡迎我這個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的游客。我和那些動(dòng)物們一起唱歌，一起跳舞。

　　“秀娟，上學(xué)了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真后悔沒(méi)和那些朋友們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒。不過(guò)，今晚我還會(huì)去的。

　　簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章的想象太豐富、奇特了，并且又是那么合情合理。

　　海洋作文 19

　　透過(guò)海的天空沒(méi)有煙塵的迷蒙，若有若無(wú)的淺淺的云與放晴的天空，舒展開(kāi)微笑的痕跡。海和天在遠(yuǎn)處相連，在那個(gè)叫地平線的天涯。在沒(méi)有邊際的奇幻海洋上，一陣陣的蛹動(dòng)，似乎是浪潮，沖破束縛瘋狂的向前，看不到阻擋，即使迷茫，也絲毫沒(méi)有停動(dòng)的跡象。

　　各種會(huì)集的元素，像瞬間爆發(fā)的狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有一絲預(yù)兆，赤裸裸的用最夸張，略帶可怕的形象展現(xiàn)在我的面前。隨即，寒戰(zhàn)從心底深處向全身蔓延。于是，大膽問(wèn)“是怎樣做到的？“沒(méi)有人回答我，只是不斷的演示著他們滿是生命力的舞蹈。我像一個(gè)不相關(guān)的旁觀者，任一陣陣誘人的呼喊從耳邊飄過(guò)。

　　我被釘住了雙腿，由一位透明的使者帶領(lǐng)著穿越一座座神奇的宮殿，五彩斑斕的山峰，歡快的躍下深淵，穿梭在冰冷的白云間，一顆暗淡的心即將被摔得粉碎，忽然，一連串刺耳的響雷，漫天飛舞，在我的頭上，露出兇惡表情，似乎要將我吞噬，很快又變幻為輕呼的低語(yǔ)，溫柔得要將我融化掉，我早已分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。我努力的支撐著身子，因?yàn)橛幸还闪α吭诟嬖V我，不能倒下。

　　再次來(lái)到那片奇幻海洋，我的世界布滿安靜，我用漠然的眼光看待身邊的瘋狂，再看向那引人注目的5個(gè)天使，驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們?cè)缫褌�痕累累，可是他們沒(méi)有停滯，而是努力的充斥著身上的光芒，照亮周圍的一切。那一浪浪的'高潮，是他們用熱血與生命換取的，他們有微笑，隱藏在他們的舞動(dòng)中。

　　寧?kù)o的夜就此變得喧嘩，該喜還是該悲？我固執(zhí)的轉(zhuǎn)身要離開(kāi)，可是前方卻一片黑暗，似乎沒(méi)有路。身后又是一陣熱烈的叫喊，我忍不住偷偷轉(zhuǎn)身，天使們?cè)诮豢椫�白色的霧氣與金色的光輝中，婉轉(zhuǎn)的撕喊我內(nèi)心的秘密，猶如當(dāng)頭的一擊，幾分震驚，幾分眩暈，他們真的是無(wú)所不能的嗎？控制著我的心靈，不斷的吸引著我的視線。強(qiáng)大的震撼力油然而生，勃勃的生命力將我心中的憤恨，自私，嫉妒化為烏有。我被深深的感動(dòng)著，讓我忍不住想要靠近，就像冬天里那溫暖的火焰。

　　我不自覺(jué)的一步步向前，很快，就可以觸碰到他們了，就在這時(shí)，他們好象用盡了最后一絲能量，倒下了，不能動(dòng)彈。不，決不，不可以就這樣結(jié)束，我瘋狂的向前沖，他們卻迅速的湮滅，消散。在白色的海洋中，微笑著消失了。

　　我再也看不到神奇的山脈，再也感受不到生命的無(wú)限力量了，再也隨即，倒在了那片我似乎存在過(guò)的——奇幻海洋。

　　海洋作文 20

　　在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來(lái)了——建造了水下城市。今天，就請(qǐng)隨我一起去參觀吧。

　　首先，每個(gè)人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過(guò)后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會(huì)出現(xiàn)什么不好的情況。

　　好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的.“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實(shí)它們有石頭那么硬。

　　“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書(shū)館了。說(shuō)到圖書(shū)館，我問(wèn)你書(shū)是用什么印刷的？普通的紙？NoNoNo，書(shū)是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書(shū)館里還設(shè)置了“瞬移選書(shū)機(jī)”，你只要在上邊輸入你想看的書(shū)，過(guò)二秒，就瞬移到這本書(shū)旁邊了，是不是很神奇？

　　“水下城市”還有游樂(lè)場(chǎng)呢！游樂(lè)場(chǎng)最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過(guò)山車”了——先坐在過(guò)山車上，經(jīng)過(guò)一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過(guò)山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥(niǎo)。帶你飽覽整個(gè)海面的風(fēng)光。

　　此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點(diǎn)。

　　怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來(lái)參觀哦！

　　海洋作文 21

　　在我的記憶力，有許許多多美好的回憶，讓我記憶深刻的還是那擺在廣場(chǎng)各式各樣五顏六色，散發(fā)著香味而又耀眼的鮮花！

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，一陣陣清香撲面而來(lái)，讓人不由自主地想去觀賞它。我急忙跑了過(guò)去，瞧，紅的似火，白的像雪，尤其是花壇中間那兩個(gè)可愛(ài)的熊貓雕像，在鮮花的包圍下，顯得格外悠閑自在，如同兩位護(hù)花使者一般保護(hù)著這些美麗的花兒！

　　穿梭在花地海洋中，我看到了一個(gè)用翠綠葉子裝扮手指一樣的形狀，襯托著一個(gè)用玫瑰花做的'圓圓的大花球，在五顏六色的花兒簇?fù)硐拢�活像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)，在花香包圍下，如同走進(jìn)仙境一般！

　　不知不覺(jué)，走到了一片紫紅色的花海中，中間夾著黃橙橙的小黃菊，白花花的小白菊，還有紅艷艷的小紅花。抬頭一看，一只美麗的孔雀正在開(kāi)屏，用它優(yōu)美的舞姿，在花叢中盡情地翩翩起舞！

　　一簇簇美麗的玫瑰花包圍著一個(gè)又圓又大的花蘑菇，特別的好看！旁邊還有兩個(gè)用紫紅色花兒裝扮的大愛(ài)心，中間還掛著兩個(gè)紅紅的中國(guó)結(jié)，吸引了不少游客的觀賞，我也拍了許多照片作為留念。

　　深刻漂亮的美景真讓人心曠神怡，流連忘返��！

　　海洋作文 22

　　未來(lái)的海洋

　　今天，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》。當(dāng)我合上書(shū)，閉上眼，在想；未來(lái)的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。

　　未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的`海洋。

　　一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見(jiàn)各種類的魚(yú)、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機(jī)勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色。不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節(jié)約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開(kāi)眼就是那蔚藍(lán)色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。

　　科學(xué)家發(fā)明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚(yú)兒一樣，在水里游來(lái)游去�？捎腥ち�！

　　如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源，那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好。

　　海洋作文 23

　　陽(yáng)春三月，又到了油菜花盛開(kāi)的季節(jié)。星期六的下午，爸爸終于答應(yīng)帶我去油菜花田了。

　　車剛一停，映入眼簾的是一大片一大片的油菜花，就好像給大地鋪上了金色的地毯，好看極了!沿著小路往前走，一簇簇油菜花盡收眼底，我仔細(xì)一看，每朵油菜花都有四片花瓣包裹著花蕊，所有的花湊在一起像是在說(shuō)悄悄話。這時(shí)有幾只蝴蝶和蜜蜂圍了上來(lái)，他們有的`在聊天，有的在玩游戲，有的在忙著采花蜜。突然，我覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶，飛呀飛呀，飛到葉子上;飛呀飛呀，飛到花朵中;飛呀飛呀，飛到池塘邊。咦?池塘里那些密密麻麻的小黑點(diǎn)是什么?原來(lái)是小蝌蚪呀!我對(duì)著他們說(shuō):“來(lái)，大家一起排隊(duì)報(bào)數(shù)，讓我看看你們是幾胞胎。一、二、三、……”小蝌蚪實(shí)在是太多了，怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。看著他們?cè)诔靥晾餁g快的游來(lái)游去好可愛(ài)呀!如果能帶幾只回家陪陪我那該多好呀。但轉(zhuǎn)念一想，老師告訴過(guò)我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能傷害他們。

　　我喜歡蜜蜂、蝴蝶和蝌蚪，更喜歡漫山遍野的油菜花，真希望下次還能看見(jiàn)這樣的美景。

　　海洋作文 24

　　海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對(duì)它有了好感。

　　我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時(shí)，用不著害怕，只是感覺(jué)癢癢的，不會(huì)咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來(lái)走去，沒(méi)有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)做什么了？

　　還有小魚(yú)兒，它們很可愛(ài)。我的手里有一些面包，讓它們過(guò)來(lái)吃，然后再捉住它們，真是一個(gè)完美的計(jì)劃。這些小魚(yú)兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個(gè)計(jì)劃也就泡湯了�？粗�這些可愛(ài)的小魚(yú)兒吃著面包，我也想吃��！誰(shuí)讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。

　　還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會(huì)內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，就不會(huì)那么容易被割傷了！

　　再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無(wú)際的爛泥，軟軟的，不會(huì)有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開(kāi)著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過(guò)來(lái)，耀眼的光芒也跳了出來(lái)。

　　海洋，令人享受，也令人厭惡。

　　曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。

　　曾經(jīng)，春天的大地上萬(wàn)紫千紅。

　　曾經(jīng)，清澈的.小河里魚(yú)蝦嬉戲。

　　曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。

　　有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。

　　有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。

　　有一天，寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話。

　　有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。

　　這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>

　　聽(tīng)！我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話！它們美好親切的語(yǔ)言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離，我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ)，我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷，我夢(mèng)里的景象，就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上，有我們的家。

　　海洋作文 25

　　夏去秋臨，枯黃的樹(shù)葉無(wú)影無(wú)蹤，真是一葉知秋��！但在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，菊花卻脫穎而出，為清涼的秋帶來(lái)了熱烈，為單調(diào)的秋帶來(lái)了色彩。

　　一天，我去中山公園參觀了一個(gè)規(guī)模盛大的菊展，真是大飽眼福。 走進(jìn)公園，一座由花組成的建筑立刻展現(xiàn)在我的眼前。呵，好氣派！這座建筑的主梁竟是一根花柱。柱上朵朵鮮艷的菊花向我綻開(kāi)了笑臉，真像在歡迎我呢！我慢慢地沿著小道走去觀賞。一排竹架下放滿了一串紅，架上則是各種各樣的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是火一般的一串紅，托著絢麗的菊花，別有一番情調(diào)。在這排架子邊，還有一個(gè)寶塔形的花架，許多顏色各異的菊花繞著“寶塔”盤(pán)旋上升，一圈又一圈，就像流動(dòng)著一般，真是美不勝收。走出這個(gè)展覽區(qū)，我才發(fā)現(xiàn)它的周圍還有一所花房，這所花房與眾不同，不單花房里滿是菊花怒放，房頂上也有一盆盆美麗的菊花，再仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連柱子周圍也有菊花陪襯呢！看到這兒，我不禁為園林工人們的聰明才能和巧奪天工的手藝先贊嘆不已。 我看了看菊花和示意圖，便朝“普天歡慶”走去。

　　“普天歡慶”果然是名副其實(shí)的熱烈。它的核心是一個(gè)由四面圍成的錐形體，錐形體的上方有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，下方則是由草組成的“P、t、 H 、q ”四個(gè)拼音字母。草的周圍還有幾圈花，一圈紫、一圈黃、一圈白�？墒亲蠲赖囊獢�(shù)錐形體后面的幾盆鳳尾菊了。它們從后排的竹架上洋洋灑灑噴灑而出，在陽(yáng)光的照耀下，花心亮得奪目，活像許多個(gè)噴出無(wú)數(shù)火星的永不停止煙花。我欣賞了許久，才戀戀不舍地告別了這個(gè)美妙的地方。 我穿過(guò)群猴嬉戲的`“椰林”，有著可愛(ài)小象的“玉象醉菊”、氣勢(shì)磅礴的“中華之魂”等別具一格的展覽區(qū)，徑自走進(jìn)“品種菊區(qū)”。

　　“品種菊區(qū)”真是一個(gè)花城，那里滿是奇異的名菊，艷麗無(wú)比；“金碧輝煌”正如它的名字那樣呈金黃色，就像古代皇帝的袍子那樣“氣派”。

　　“草上雪”純潔無(wú)瑕，由碧綠的葉子托著，更顯得玉潔冰清，真如草上的晨露那樣晶瑩，“染絨”的花瓣柔中帶剛，筆直得仿佛尖利的針，其實(shí)卻柔弱似少女的柔發(fā)，令人贊嘆不已；“星光燦爛”最是好看，花瓣雖往下垂，卻有它的獨(dú)到之處，它的花瓣細(xì)如發(fā)絲，花蕊暴露在外，真像一顆瑰麗的明珠……

　　我走了一程又一程，一圈一又一圈，陶醉在這花的海洋中，流連忘返……

　　海洋作文 26

　　緊張了一天的學(xué)習(xí)生活，我躺下了，輕輕地閉上眼，靜靜想著老師講的海洋世界，覺(jué)得迷迷糊糊。

　　突然一聲嬌柔的聲音，“爸爸，快醒醒了，快遲到了�！北犻_(kāi)眼簾后，一位漂亮的小女孩站在我的面前，櫻桃小嘴露出一對(duì)小虎牙，笑起來(lái)嘴邊自然流露出一副小酒窩，那雙水汪汪的大眼睛正盯著我，我便問(wèn)她：“我怎么會(huì)在這里�！彼齾s笑著說(shuō)：“爸爸，你怎么不記得了，可能昨晚那跤摔得不輕吧�！蔽颐Ｈ�，但我很快便明白了。原來(lái)，現(xiàn)在是2030年，因?yàn)槲覀兌荚诤Ｏ�，不時(shí)還看見(jiàn)上面有魚(yú)游過(guò)。

　　我來(lái)到了海底食堂，學(xué)著女兒的方法先點(diǎn)了一下桌上的紅色按鈕，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)電腦桌面，上面有各種菜，我想用鼠標(biāo)，卻找不到，看了一下女兒只用一道紅線。我一惱，叫了一聲“鼠標(biāo)”。桌子上立即出現(xiàn)用老鼠尾做的.標(biāo)槍。這時(shí)，我看到菜單上饑餓薯片，便點(diǎn)了一份，但只有一片？可是我雖然僅僅吃了一片，竟然不餓了，或許是高營(yíng)養(yǎng)食品。

　　匆匆忙忙吃完早餐，我坐著潛艇來(lái)到了公司總部，一天的工作開(kāi)始了，我的腦海高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。只見(jiàn)中國(guó)天際上空一片蒼涼，方圓幾十里沒(méi)有人家，見(jiàn)我的同事們都在種植蔬菜、肉。有些樹(shù)上長(zhǎng)滿了肉，有些樹(shù)上長(zhǎng)滿了藥，還有些樹(shù)上長(zhǎng)滿錢，江蘇省這塊地區(qū)由我們公司全權(quán)負(fù)責(zé)種植業(yè)務(wù)。蘇州、南京、徐州這塊地長(zhǎng)滿了蔬菜，鹽城長(zhǎng)滿了各種零食……我猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)都種在了大海中，原來(lái)，南北極冰雪融化海平面上升了10米，又加上人類在海底的活動(dòng)。陸地上只剩珠穆瑯瑪峰乘100米了，據(jù)科學(xué)家說(shuō)明3天后珠穆瑯瑪峰也會(huì)沉陷到海里。

　　下班后，我來(lái)到了女兒的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)女兒身邊還配有一個(gè)藍(lán)色機(jī)器人，她輕輕告訴我，海底城中每個(gè)人都有一個(gè)用海水做的機(jī)器人，這種“人”都有隱有功能，只有自己和父母才能看到。突然手機(jī)響了，只見(jiàn)機(jī)器人身上配備的熒屏上，一位老師的圖片出現(xiàn)了，女兒用手在空中橫著一劃，算是接通了，轉(zhuǎn)瞬間，老師出現(xiàn)在我的面前，她和藹地說(shuō)：“你的女兒在校十分乖……”手機(jī)關(guān)閉后，我發(fā)現(xiàn)別的家長(zhǎng)也都在說(shuō)些什么，或許也在“打電話”。

　　嘩，我和女兒抬頭一看，一個(gè)人面魚(yú)身的“美人魚(yú)”，從我頭上輕輕游過(guò)，我不禁叫了起來(lái)，它們是人類未曾發(fā)現(xiàn)的，的確，這里是深海區(qū)。

　　我想用手捉住了一兩條，可就是夠不著，“快起床了，手在抓什么呀？上學(xué)快遲到了”媽媽在一旁叫著我。啊！究意哪一場(chǎng)才是夢(mèng)。

　　海洋作文 27

　　在一個(gè)夏天的夜晚，我靜靜地來(lái)到了軟綿綿的沙灘上，看著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，我不禁想到了未來(lái)的海洋。

　　未來(lái)的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。未來(lái)的海洋不會(huì)給人們帶來(lái)海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。

　　此外，未來(lái)的海洋用淡化的方法把鹽提練出來(lái)，我們可能用淡水來(lái)洗衣服，用完的水不要浪費(fèi)，可以再用來(lái)沖廁，極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來(lái)澆灌田地，澆花澆草，而且未來(lái)的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。

　　未來(lái)的海洋可以在海底建設(shè)城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯(cuò)的享受，而且可以與各種各樣的魚(yú)兒盡情嬉戲，與可愛(ài)的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處，海底的`家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì)聽(tīng)你的指揮，上下左右地移動(dòng)。

　　在海底的家里，只要感覺(jué)累了，就可以走到窗戶邊，零距離觀賞五彩斑斕的深海魚(yú)，當(dāng)啟動(dòng)一種按鈕時(shí)，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚(yú)；當(dāng)早上出去散步時(shí)，你就可以按另一種按鈕，這時(shí)一只大烏龜就來(lái)到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會(huì)帶你到外面呼吸新鮮空氣。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋，建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　海洋作文 28

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我生活中最好的朋友。生活中沒(méi)有書(shū)，就像生活中沒(méi)有光芒，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡看書(shū)，每時(shí)每刻，我都在看書(shū)。我還給自己定了一條規(guī)定：每天至少看三十分鐘的書(shū)。

　　我為了看自己心愛(ài)的書(shū)，眼睛都不眨一下。有一次，我五點(diǎn)五十分回到家，天已經(jīng)很晚了，而且，作業(yè)也多，我心想：“快要吃飯了，我沒(méi)時(shí)間看書(shū)了�！庇谑牵�我趕緊把我的作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)。不一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了。我迅速拿起一本自己心愛(ài)的書(shū)，剛要看，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叮囑：“兒子，要吃飯了，快點(diǎn)�！币�?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我，所以，我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話，看了一會(huì)，媽媽的叮囑再一次傳來(lái)，正好，我的肚子也餓了。

　　飯后，我又沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間在我看書(shū)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的流掉了，不知不覺(jué)，月亮探出了腦袋，但是，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。媽媽的叮囑再次傳來(lái)：“該洗澡了�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘，哎呀，快要九點(diǎn)鐘了，我便急急忙忙沖去洗澡。

　　洗完一次涼爽的澡后，我又一次倒在了書(shū)的海洋中。我在被子里津津有味的看書(shū)。不知道是時(shí)間流逝的很快還是我看得太慢，一眨眼的'的功夫，已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸過(guò)來(lái)讓我們睡覺(jué)，接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書(shū)，漸漸地，十分鐘到了，爸爸來(lái)“巡邏”了，我迅速的把書(shū)藏進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)，如果爸爸“找”到了，則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完，便離開(kāi)了房間。我又繼續(xù)閱讀著書(shū)，直到閱讀了二十分鐘，我才肯合眼。

　　每一天晚上，在睡覺(jué)之前，我都會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里，書(shū)就像一只大手一樣，輕輕的撫摸著我的背，讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　海洋作文 29

　　傍晚躺在沙灘上，看著一望無(wú)際的海洋，聽(tīng)著浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的海鷗無(wú)憂無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空，我看著這完美的情景，不由自主地想象著未來(lái)的海洋是什么樣的。

　　由于人類數(shù)量增長(zhǎng)的太快，導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住，所以，我猜測(cè)在不久的將來(lái)，會(huì)有專門(mén)為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗，在里面能夠與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸，這些動(dòng)物十分友善，只要不對(duì)它們進(jìn)行攻擊，它們就會(huì)和你相處的很好，甚至還能夠?qū)⑺鼈儺?dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。

　　那我們應(yīng)當(dāng)住在哪呢？不必?fù)?dān)心，只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖，它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的`房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成，在里面也能夠觀賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購(gòu)買一些生活用品，也能夠乘坐海底小火車，這種火車和陸地上的公交車一樣，有很多條線路，想去哪都行。

　　在海底，也不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題，在那里，有最新發(fā)明的氧氣罩，里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器，這樣氧氣就會(huì)無(wú)限循環(huán)了，它能夠掛在衣服上，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就能夠像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！

　　人們也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)楹Ｑ笾械目臻g比陸地上的空間大出好多，里面有大片的農(nóng)田能夠供給人們種植蔬菜，并且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。

　　聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢？是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活？

　　海洋作文 30

　　“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏�士比亞的眼里，書(shū)籍就像那補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，而在徐志摩的眼中，書(shū)籍就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，奏著美妙的音樂(lè)。在我的眼里書(shū)籍就如同知識(shí)的海洋，知識(shí)的大草原，書(shū)中的知識(shí)是一望無(wú)際，是無(wú)窮的，每本書(shū)每讀一遍都會(huì)收獲不同的知識(shí)。

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，我從一年級(jí)開(kāi)始就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，如今五年過(guò)去了，我認(rèn)識(shí)的字更多了，可以讀更多的書(shū)了，我每一天時(shí)間安排的都很緊，只有中午和晚上才有時(shí)間讀書(shū)，每當(dāng)?shù)阶x書(shū)的時(shí)間我都不亦樂(lè)乎，可我有幾個(gè)這樣的.壞毛病，我愛(ài)邊走邊讀書(shū)，撞到路人自然是不可避免的，當(dāng)別人疼的哇哇大叫時(shí)，我卻不顧臉上的疼痛，繼續(xù)讀書(shū)。

　　在我的記憶中，有一次上數(shù)學(xué)課我低著頭看書(shū)，不料被老師給發(fā)現(xiàn)了，把我批評(píng)了一番，還罰站了一節(jié)課，請(qǐng)了家長(zhǎng)，回家還被臭罵了一頓，到如今我還記憶猶新��！

　　每天晚上，是我最最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以看自己夢(mèng)寐以求的小說(shuō)，該睡覺(jué)了，我小小的心還停留在書(shū)的故事情節(jié)中，翻來(lái)覆去總是睡不著覺(jué)，偷偷的把門(mén)拉開(kāi)一條縫，踮起腳尖，一小步一小步來(lái)到書(shū)房，從書(shū)架上小心翼翼的把書(shū)抽出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，生怕爸爸媽媽突然起來(lái)，看見(jiàn)我，�。≌媸抢咸毂Ｓ�，爸爸媽媽沒(méi)出來(lái)，我小心翼翼的幾乎是趴在地上爬回到房間，躺在被窩里，拿起手電筒，翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看起來(lái)，忽然感覺(jué)到四肢疼痛，頭昏眼花的，掀開(kāi)被子，拿起手表一看，呀！都凌晨一兩點(diǎn)了，為了明天上課不睡覺(jué)，我只好合上書(shū)，念念不舍得將書(shū)放回書(shū)架。

　　書(shū)，告訴了我很多道理，海倫凱勒的故事告訴我，做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我們朋友是自己的知己，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，幫助我們的只有朋友。

　　書(shū)，一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊！但是，它卻在我的心目中占據(jù)著特高的地位，在我的記憶的長(zhǎng)河中，總有書(shū)的故事，在我的腦海里漣漪著我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里不禁又想起往事。

　　海洋作文 31

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是少年們雄姿英發(fā)的季節(jié)，春天是開(kāi)犁播種的季節(jié)。春天，是美好的，春天是有趣的，春天，是快樂(lè)的。

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的關(guān)于春天的故事，不少記憶已經(jīng)被流水般的時(shí)光沖得越來(lái)越模糊了，可我卻清楚地記得四年前，美國(guó)二姐回來(lái)時(shí)，我們一起去看那春天的大海。

　　那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)出游的好日子。媽媽和爸爸、二伯，帶著我和二姐到海邊玩。路上，到處鶯飛燕舞，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；農(nóng)民們忙著播種、澆水，一個(gè)開(kāi)犁播種的景象；少年們騎著自行車，帶著礦泉水，穿著短袖，爬山去，好一個(gè)英姿雄發(fā)的景象。

　　到了海邊，望著一望無(wú)際的大海，我的心情立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，豁然開(kāi)朗，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，飛快地向大海跑去。大海奔騰著，咆哮著，海浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山。海浪有力地撞擊著礁石，濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙聲音！海浪濺到我的身上，濺到我的嘴里，咸咸的、甜甜的。我和二姐隨著海浪一起奔跑、跳躍，銀鈴般的笑聲和著海浪翻騰的聲音，那是海岸邊特有的一曲悅耳的交響樂(lè)。我們坐在海灘上，望著大海，望著天空，金色的陽(yáng)光灑在海面上，海面上波光粼粼，金色的陽(yáng)光灑在沙灘上，沙灘金光閃閃，真像是一幅美妙的畫(huà)卷。不知不覺(jué)地，我想起了剛剛教過(guò)的一篇課文《我家住在大海邊》，便情不自禁地吟詠了起來(lái)：“我家住在大海邊，天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)……”

　　漸漸地，海面恢復(fù)了平靜，海水舒緩地沖在我和二姐的腳下，我感覺(jué)冰涼冰涼的，又像是調(diào)皮的娃娃在給我撓癢癢。此時(shí)的海水輕輕蕩漾著，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我。“剛才的`洶涌哪去了”?剛說(shuō)完，又一陣海浪沖來(lái)，把我的衣服給淋濕了。

　　這時(shí)，太陽(yáng)依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童，歪著紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，天和海都被它的笑顏感染了，金紅金紅的。該回家了，我和二姐對(duì)大海大聲地呼喊：“大海，我愛(ài)你……”隱隱約約聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)的回音，我們依依不舍地離開(kāi)了這神奇美麗的大海。

　　春天的大海多么美麗！春天的大海多么迷人！

　　海洋作文 32

　　下午，我們驅(qū)車前往現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。一路上，我們從大馬路到了一條鄉(xiāng)間小道，那道旁邊長(zhǎng)滿了加拿大一支黃花，如同一條金色的絲帶。

　　開(kāi)著開(kāi)著，一片花海映入我的眼簾。我想，一定快到目的地了。果然，路的兩旁開(kāi)滿了黃色的野菊花。我們把車停到了路邊，今天來(lái)參觀的人比較多，我想，他們也許和我一樣，從四面八方趕來(lái)欣賞美景的吧！我迫不及待地走進(jìn)花海，這里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，中間生長(zhǎng)著一株株金黃金黃的向日葵，如同一張張燦爛的笑臉，又如同一個(gè)個(gè)步兵守護(hù)著這片花海。

　　花海的`對(duì)面有一片高粱地，火紅火紅的，像一片火海。我們向?qū)γ孀呷�，穿過(guò)一片彩色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊頂上掛著很多風(fēng)車，因?yàn)閽斓煤芫o湊，所以像一根五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)著的萬(wàn)花筒。

　　沿著一條小徑走入“火�！保�我看見(jiàn)了四面八方滿是漲紅了臉的高粱。于是，我采了一些高粱，想拿回去釀酒。

　　�。≌l(shuí)說(shuō)秋天“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”呢？秋天不是百花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)嗎？

　　原來(lái)秋天和春天一樣美麗！

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