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      2. 書的海洋作文

        時間:2021-03-16 11:14:45 海洋 我要投稿

        【精選】書的海洋作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書的海洋作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】書的海洋作文5篇

        書的海洋作文 篇1

          人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青……而我覺得我的人生是藍(lán)色的,因為我從小時候就非常喜歡看書,每次看書的時候,總會沉浸在書的海洋里。

          在我五歲的時候,媽媽帶我去了新華書店,我一進店,看見里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽用親切的口氣說:“這些都是書。”“豬嗎?”“呵呵,這是書!”“哦!”“你呀,年紀(jì)還小,就給你買本童話書!”“我要看!”

          買回來之后,我拿起書,坐在椅子上,翻開后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來。不一會兒,我著了迷,到了晚飯時間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒聽到,她只好親自來“請”。媽媽看到我正津津有味地看著書,開心地說:“我們家誕生了一個小書迷喲!小書迷,我們?nèi)コ燥埌!”我只好依依不舍地放下書,去吃飯了?/p>

          我漸漸長大了,讀了許多童話,讀了許多小說,讀了許多名著……

          沉浸在那有著無窮無盡知識的書的海洋里,真好,真棒!

        書的海洋作文 篇2

          我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。

          我們上了車,來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書,我們的車漸漸靠近圖書館,只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個個會施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

          我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前,看到門口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點半就要關(guān)門了,沒有多逗留,我們就得回家了。

          第二天早上,我們又來到“書的海洋”。一進大門,就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

          當(dāng)我走出圖書館回頭看時,那夕陽下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!

          “書的海洋”的確是書的海洋!

        書的海洋作文 篇3

          今天可是我期待已久的星期六呀!真是太開心了。什么?你問我為什么這么開心?呵呵,告訴你吧,今天我和劉美含約好了一起去一行書院看書呢!

          我們約好下午2:00在一行書院門口集合。吃過午飯,我整理好東西,朝一行書院走去。

          “呀!你終于來了,我都等你老久了!”美含看著才來的我,訴說道!笆裁?什么?現(xiàn)在才1:50嘛!我們不是說好用10分鐘集合嗎?明明剛剛好嘛!”我看了看表,反駁道!昂美埠美,走吧,我還急著做摘抄呢!”我們兩個拉著手,邁著輕快的步子朝兒童區(qū)走去。

          一到兒童區(qū),我們倆就把對方拋到九霄云外去了,各自拿起喜歡的書看起來。

          我首先拿起了一本最近在看的楊紅櫻童話看起來,我看的是——那個騎輪箱來的蜜兒。剛一開始,我就被蜜兒的神秘感給吸引住了。蜜兒真的是仙女下凡嗎?最后蜜兒究竟去了哪兒?“蜜兒格言”說的真有道理,要是我家也有個這樣的保姆就好了。一本書讀完了,書中的內(nèi)容卻還在我的腦袋里閃過。

          我之后又看了女生不是好欺負(fù)的,被小櫻桃的勇敢所吸引,讀幸福的鴨子,為被開心傳染的托托感到高興,翻閱想變成人的猴子,對猴子大膽的想法感到佩服……

          雖然我只看了一下午的書,但我覺得收獲還真多,又學(xué)會了寫的好方法了!

        書的海洋作文 篇4

          假如我是一本書,我要帶著人們一起遨游在書的海洋,吸取大自然的精華,吸取人類的智慧,吸取歷史的教訓(xùn),讓人們豐富知識,開闊眼界,增添智慧。

          假如我是一本書,我會告訴人們要多讀書、少玩電腦游戲、少看電視。因為讀書可以啟智,讀書可以明志。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)然了適當(dāng)?shù)匦蓍e一下也是可以。

          假如我是一本書,我希望人們翻看我?guī)资、幾百次、幾千次,越多越好,但一定要認(rèn)真讀。朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,心到、眼到、口到!蹦菢,我就可以把印在我身上的知識一聲不響地傳授給閱讀我的人們。

          假如我是一本書,我會讓讀者跟著我的描述一起喜怒哀樂,讓他們?nèi)谌牍适虑楣?jié),時而驚慌、時而害怕、時而興奮、時而掃興、時而悲傷、時而快樂、時而發(fā)怒。因為掉進知識情網(wǎng)的人,可以時時品嘗知識的甜蜜。

          假如我是一本書,我將讓讀者們停下手中的其他事情,專心致志地讀書,忘記煩惱、憂傷、只記得高興、快樂。如果你的作文寫不好,那就認(rèn)真地讀我吧。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          假如我是一本書,我會讓你快樂地讀著我。書房是文人精神的巢穴、生命的禪堂。我會悄悄地告訴你:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。我要讓你在學(xué)我中進步,讓你在讀我中成長,讓你在品我中成材,讓你成為國家的棟梁、祖國的堅石。

          書,是人類的寶庫,是知識的海洋,是取之不盡、用之不竭的財富。讓我把你帶入書的仙境吧。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。在我這,你會多一份修養(yǎng),深一份品味,高一份境界。

        書的海洋作文 篇5

          溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽光照在書上,周圍彌漫著濃濃的書香,我沉寂在書的海洋里。

          “沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體!痹谖魅_的眼里,書是這樣的;“書籍若不常翻閱,則等于木片!痹谏勘葋喌难劾铮瑫沁@樣的;“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!痹谟旯劾铮瑫沁@樣的······在我的眼里,書就是一把打開智慧大門的`鑰匙,帶領(lǐng)我們在向書的海洋,陶醉在書的世界里。

          在我牙牙學(xué)語時,書就來到了我的身旁。每天晚上,我都會吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會去哪里呢?當(dāng)我說謊時,鼻子會不會變長呢?白雪公主以后又會過上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會不會見到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來。

          漸漸的長大了些,我也認(rèn)識了不少字,也學(xué)會自己讀書了。我讀的書也越來越長了。當(dāng)我在讀《湯姆索亞歷險記》,我的心會緊張起來,時時擔(dān)心著湯姆的危險。而我,每次聚精會神的盯著每一個字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書,從我的眼里閃過;一種又一種的故事,從我嘴里讀過;一個又一個的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書就是那么的神秘,此時,我腦海里想起了一句話“讀萬卷書,行萬里路!睍亲顐ゴ蟮牧α俊

          如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級了,許多有趣而又意義深刻的書蹦進了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛的偉大;泰戈爾的《飛鳥集》,把友情,感情,親情寫成一首首小詩;老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個北京車夫的悲慘命運······這些書,讓我懂得了許多知識,讓我體會到了世間最偉大的母愛,書是我最好的朋友。

          法國作家雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具。”書在我們的生活上是不可缺少的。假如生活上沒有書,就像我們沒有太陽一樣;假如學(xué)習(xí)上沒有書,就像我們沒有眼睛;假如社會上沒有書,就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊瑫谖覀兩钌鲜遣荒苋鄙俚模?/p>

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