海洋作文

【實(shí)用】海洋作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的海洋作文8篇，希望能夠幫助到大家。

海洋作文 篇1

　　雖說業(yè)已成年，可是對(duì)童話的那份熱愛就像刻在了骨頭里一般，而每一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)畫，便如回到幼年，母親哄著睡覺時(shí)輕撫的一雙大手，撫摸著入睡，卻勾起了一個(gè)又一個(gè)美好的夢。

　　《海洋之歌》便是一部極佳的動(dòng)畫，一部穿過骨頭撫摸著我的動(dòng)畫。

　　曾看《凱爾經(jīng)的秘密》的時(shí)候便被湯姆摩爾的功力嚇癡了，雖人物線條不甚復(fù)雜，但那蜷曲著的、千奇百怪的圖案，以及如夢似幻的背景，讓那時(shí)的我竟全然忘記了自己身處在水泥森林里一般，好似感受到了跳躍的綠色松軟的質(zhì)感�！逗Ｑ笾�歌》也是一樣，俗氣的說，每一幀都精致地可以截取作桌面。雖住在海邊，可看久了的海對(duì)于我而言不過是目光延伸之處的藍(lán)罷了，然而《海洋之歌》卻把海洋描摹地那樣美好與神奇——有著可愛的海豹、吹海螺便可以召喚來閃爍的星星，讓我不禁在淚目的同時(shí)，慶幸自己有這么一片好風(fēng)景。

　　有人把宮崎駿的作品和此片做比較，我是不喜歡這種做法的。于我而言，宮崎駿是我的心靈導(dǎo)師一般的存在，其作品更似是陪伴我的青年的友人，教我勇氣和愛。然而《海洋之歌》更像是童年的自己，它無法教我什么，它只是和我一起做一個(gè)精致的夢，一個(gè)對(duì)這個(gè)世界最初的、最美好的夢。比如，長大了的狗狗可以背著我們飛奔、頭發(fā)是可以存儲(chǔ)記憶的，多么像一個(gè)又一個(gè)童年的稚嫩念頭。正如我，我至今都執(zhí)著的認(rèn)為頭發(fā)是記憶存儲(chǔ)箱，心情不好便理發(fā)，一直為母親不解，然而當(dāng)長頭發(fā)老爺爺說出同樣的想法后，我既喜悅又感動(dòng)，心想著——對(duì)啊對(duì)啊，正是這樣，謝謝你說出了我的念頭，謝謝你認(rèn)可我的幼稚行為，謝謝你陪我一起做著童年的夢。

　　全片值得注意的細(xì)節(jié)便是城市的色調(diào)主要為暗棕色，這與城市中間那個(gè)翠綠的小島——住著三個(gè)精靈的小島，以及大海、沙灘、洞穴、鄉(xiāng)村的色調(diào)截然相悖。奶奶和貓頭鷹女巫幾乎長得一模一樣，尤其是在貓頭鷹女巫石化解除后，奶奶也更加親切起來；擺渡的老爺爺和長胡子老爺爺格外神似；爸爸和巨人神似，尤其是爸爸因?yàn)槭�媽媽而難過，正和巨人失愛人而哭泣的情節(jié)雷同。那么我們是不是可以這樣理解呢？現(xiàn)實(shí)世界與精靈世界本來就是相互聯(lián)通的，一個(gè)個(gè)石化了的精靈正如一個(gè)個(gè)石化的我們——麻木著、失了喜怒哀樂，變成了工業(yè)化的城市里一個(gè)個(gè)游走著的軀殼。那么如何拯救呢？影片的回答是，用Selkie的歌聲。而我的理解是，用一顆赤子之心來自我拯救，歌聲不過為這赤子之心的外化物。

　　這不禁讓我想起現(xiàn)在的生活，勞碌著奔波著，然而憔悴的可怕。每天最快樂的時(shí)光不過就是回到寢室唱唱歌看看電影的時(shí)候，盡管總是被人投訴唱歌聲音擾民，但我依舊不愿停下，只希望在這如尸的生活中能夠如詩地生活，而歌聲和電影就是自我救贖的寄托。

　　影片的結(jié)尾，西爾莎脫下了外衣回到了現(xiàn)實(shí)生活，和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快樂的生活，正如一個(gè)又一個(gè)幼年的童話的Happy Ending。然而我再次開了腦洞：我認(rèn)為，這是不是一個(gè)隱喻呢？筆者看來，這意味著被禁錮在塵世的我們，如果卸掉偽裝、真實(shí)地投入地生活，那么就會(huì)享受到生活的美好，正如前所說——以赤子之心自我救贖。

　　動(dòng)畫電影，應(yīng)面對(duì)年幼的觀眾；優(yōu)秀的動(dòng)畫電影，不應(yīng)僅面對(duì)年幼的觀眾。

　　故而，如此一部畫面精致、情節(jié)細(xì)膩的電影不愧是奧斯卡提名佳作，也再次刷新了我對(duì)于國外動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的膜拜程度，嗯...讓我小小情懷一下——制作地區(qū)也是有中國大陸的。

　　最后補(bǔ)充一點(diǎn)，影片的愛爾蘭風(fēng)格的音樂十分好聽，但是看完后竟然讓我想到了《水果籃子》的主題曲。二者風(fēng)格相差實(shí)在太大，我能想到的解釋大概就是它們都如童年的夢一樣美好而略帶憂傷，似敏感而清澈的童年，更似無形大手一般——穿過皮囊、穿過骨頭撫摸你。

海洋作文 篇2

　　太陽才剛剛升起，發(fā)著朦朧的光，我們就起床了。我和家人們商量好今天去海洋王國玩，我的心里面有一點(diǎn)兒小激動(dòng)。海洋王國，難道有國王嗎？這個(gè)國家是在海洋里嗎？我心里有這種種不安。

　　爸爸開著車，我為了克制住自己的小激動(dòng)在車上面睡了一覺，心里總是覺得等我睡著了媽媽會(huì)不會(huì)不叫我呢，又爬起來再三叮囑媽媽叫我。媽媽連忙說：“好！好！好！你睡一下等一會(huì)兒才有力氣玩。”我聽了馬上又躺了下來。

　　不知不覺就到了。一進(jìn)門，剛剛無精打采的我瞬間活潑可愛起來，那可愛的噴泉好像很歡迎我們一樣，噴的水花好像大了一些，上面有幾只可愛的.企鵝玩具在向我們揮手呢！

　　咦？不是說是海洋王國嗎？這是游樂場吧！在我失望時(shí)爸爸忽然說：“四點(diǎn)了，可以去看動(dòng)物了�！�

　　“什么？我沒聽錯(cuò)吧！有動(dòng)物？”我驚訝地看著爸爸，弟弟也驚呆了。我又看看媽媽，她就只笑了笑，爸爸牽著我，媽媽牽著弟弟來到了冰川動(dòng)物館里，“�。『美�，好冷�！蔽殷@叫著。媽媽聽見我叫冷就拿了一件衣服給我。

　　那一只肥嘟嘟的小企鵝，慢慢地向我們走過來，左一搖右一擺的真好笑，我有一點(diǎn)兒害怕了。我小聲問媽媽：“媽媽，這個(gè)玻璃不會(huì)碎的呀？”媽媽帶我來到了一個(gè)玻璃框旁邊叫我看，啊！有十三厘米那么厚呢！我也不在擔(dān)心玻璃了，“看！北極熊！”弟弟大聲叫。我看了過去，哇！牙好鋒利呀！

　　媽媽帶我來到了真的“海洋”前邊，這里有鯨、小魚兒，有各種魚類，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這條又錯(cuò)過那條，看！那只錘頭鯊，害羞地把頭埋進(jìn)了沙子里……

　　晚上，我們就要戀戀不舍地離開了，我還是忍不住回頭看看那一束束迷幻般的霓虹光！

海洋作文 篇3

　　20xx年7月十日 星期天

　　今天我們?nèi)ラL隆海洋王國，去那里好多好多好玩的，去哪里我們玩得可開心了。我們在酒店里發(fā)現(xiàn)里面有蟲子，媽媽嚇得大叫，她馬上去找服務(wù)員，一個(gè)服務(wù)員阿姨上來把那些蟲都消除了，明天我們要去水上樂園玩了，好好�。∥铱吹搅似簌Z，它們游泳時(shí)的舞姿美極了！我還看到了目前世界上最大的鯨鯊，講解員還說：“鯨鯊只吃蝦米、性情十分溫順�！蔽彝蝗挥X得它并不那么可怕了。我還看到了海象，有些是有牙齒的，而有些是沒有牙齒的。還有蘇眉魚，它很喜歡游上游下的，我們有時(shí)候就看不到它，真的就像在和我們躲貓貓一樣。還有別的蘇眉魚，都藏在巖石的后面，就像一位仙子一樣，溫文爾雅，不肯露出面來。還有信天翁，它不僅會(huì)游泳，還能像一只小鳥一樣，可以飛的很高！

　　哇塞！海洋王國真棒�。〔粌H讓我看到了那些可愛的海洋動(dòng)物，還學(xué)了很多有關(guān)它們的知識(shí)呢！

海洋作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌曲的時(shí)候，我就想起了媽媽對(duì)我的愛。

　　媽媽對(duì)我的愛是那么細(xì)致入微。記得有一次，我感冒了，媽媽既著急又心疼，上學(xué)前一再叮囑我要多喝水，記得要吃藥；臨走的時(shí)候，媽媽還在門口望著我，我知道媽媽心里有多么不安。還有一次，我肚子疼，媽媽用她那溫暖的手摸摸我的肚皮，又摸摸額頭，看看我有沒有發(fā)燒，眼里露出焦急的神色，問道：“要不要休息一下呀，請個(gè)假去看病吧！”每當(dāng)我咳嗽時(shí)，媽媽都會(huì)關(guān)心地問：“孩子，怎么了，沒感冒吧！”有時(shí)為了不讓媽媽擔(dān)心，我就故做輕松的回答說：“沒什么事的，只是嗆著了�！眿寢屵@才放下心來……在我成長的這幾年中，這樣的情形太多了，媽媽關(guān)切的話語經(jīng)�？M繞在我的耳邊。

　　媽媽對(duì)我的愛是那么嚴(yán)格。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)課上，把同學(xué)的衣服用剪刀剪了一個(gè)洞，回家嚇得不敢告訴媽媽，媽媽后來還是知道了，她非常嚴(yán)厲地批評(píng)了我，然后買了一件新衣服叫我賠給同學(xué)，并且向同學(xué)道歉。從那以后我再也不敢亂來了。每當(dāng)我做事粗心大意的時(shí)候，媽媽會(huì)非常生氣地讓我立刻糾正，一點(diǎn)也不含糊。上個(gè)學(xué)期有一段時(shí)間我表現(xiàn)很不好，連老師都對(duì)我有很大意見了，情況反映到媽媽這里后，媽媽語重心長地給我講了很多道理，我聽了后心悅誠服地接受了媽媽的批評(píng)和忠告，很快重新改過。

　　媽媽對(duì)我的愛又是那么的寬容。每次家里買了好吃的都先讓給我，等我們吃的差不多了才來吃�？粗�我吃的津津有味的樣子，媽媽臉上露出了滿足的笑容。有時(shí)，我惹媽媽不高興了，過后，媽媽也會(huì)原諒我。媽媽經(jīng)常對(duì)我講：“嚴(yán)以待己，寬以待人�！�

　　媽媽對(duì)我的愛是海洋，而我們對(duì)媽媽的愛呢，卻是小溪，我長大以后要用全部的勤奮來報(bào)答那珍貴的母愛呀！

海洋作文 篇5

　　要去出書咯��！請大家排好隊(duì)。

　　今天，由我們的兩位老師：羅老師，余老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ接∷�廠。

　　去到印刷廠，大家都有同樣的感覺：機(jī)油和紙的味道在一起，很難聞。

　　一開始我們要去看一下是怎樣印書的，女生先進(jìn)，女生OK了以后輪到我們男生進(jìn)，我先看后面，有一個(gè)圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機(jī)器里面，我又從機(jī)器前面看，結(jié)果讓我吃驚，打印出來的紙快的要命，可能1秒鐘可以打5張左右。（猜的）

　　我們又看了一部機(jī)器那機(jī)器有人講解：紙從入口進(jìn)去之后，然后把紙轉(zhuǎn)到一個(gè)纏有有膠紙的地方，這張紙的從出口出來的時(shí)候，就打印成了。

　　那么神奇��！后面還有！！

　　我們進(jìn)去一個(gè)小辦公室以后，頓時(shí)！那些難聞的臭味成了清香的香味，一問，原來是一個(gè)不起眼的小東西在散發(fā)香味，他還說：小心，那個(gè)東西有毒��！我們立刻就不碰了，過了一會(huì)兒，我們捉了只螞蟻?zhàn)鲈囼?yàn)，果然，過了一小會(huì)兒，毒性開始發(fā)作，它緊緊的抓住裝那個(gè)東西，突然扎進(jìn)去了，可能，螞蟻體內(nèi)毒性發(fā)作的時(shí)候，想要緊緊的抓住一種東西，哎呀，還是別碰了。

　　我們看了一部機(jī)器，機(jī)器里有兩種膠水：一種是“豆?jié){”（豆?jié){的那種顏色）一種是“青苔”。而且，兩種膠水都冒著熱氣，一問，才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們：那些從膠水里冒出來的煙霧有毒，我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗：我們呼吸了這些有毒的煙霧會(huì)不會(huì)死掉？？最后才知道上當(dāng)了，要是有毒，他們?yōu)槭裁床晃孀彀�？？�?/p>

　　打印書的時(shí)候，只見印刷廠的叔叔把紙就怎么輕輕一推，“吱”的一聲，紙沾到那“豆?jié){”膠水，穿過“青苔”膠水上的鋼鋼，就怎么，一本書做好了。

　　回去的時(shí)候，我們拿了很多“不明飛行物（其實(shí)是一些圓圓的小卡）”

　　這次的收獲真大。�。�

海洋作文 篇6

　　地球一個(gè)海洋作外衣的星球，而就是這外衣造就了無數(shù)的生命。

　　海洋一個(gè)有著13億7千萬立方米的海水資源的地方，一個(gè)有著不計(jì)其數(shù)的未解之謎的地方，一個(gè)擁有數(shù)不清的物種的地方。

　　海洋——萬物的母親。天上飛的鳥兒，底上行的大象，土里長的植物，水里游的魚兒。所有都是海洋的兒女，當(dāng)海洋造就了第一個(gè)細(xì)菌時(shí)，地球上有了第一個(gè)生命，慢慢的這個(gè)細(xì)菌布頓的演變和進(jìn)化最終成為了這得錢世界的始祖，當(dāng)然這個(gè)始祖的母親是海洋。

　　海洋是美麗的。如果一個(gè)人在早晨時(shí)候來到海邊，太陽剛剛升起，海天一線，一眼望去分不清哪是天，哪是海，一片藍(lán)。中午，太陽高照，海水在強(qiáng)烈的陽光的照耀下，顯得更加的藍(lán)，更加清澈。傍晚，一個(gè)人在海邊的沙灘上走著，太陽在海的一邊慢慢落下。那陽光把大海照射得金黃金黃的。

　　海洋是富有的。海底蘊(yùn)含著豐富的石油資源，并且還有著很多的天然氣，海底火山里還有著許多珍稀的礦物，比如金剛石。金礦等海洋是無私的。海洋把自己豐富的資源獻(xiàn)給人類，提供給人類生活所需的能源，但不圖一點(diǎn)回報(bào)。

　　海洋是神秘的。海底——一個(gè)科學(xué)界未知區(qū)域的重點(diǎn)，在幾千米海清面以下的地方是否有人類未知的生命體存在，是否有未知的物質(zhì)沉睡？

　　海洋——一個(gè)人們渴望了解的地方，一個(gè)地球上從未聲高過的地方，一個(gè)有著無數(shù)島嶼的地方，一個(gè)我夢想的地方。

海洋作文 篇7

　　海洋紀(jì)5026年，地球成了一片汪洋，沒有陸地，只有一片茫茫的大海。

　　當(dāng)時(shí)有一種基因?qū)W，專門改造人類的基因，使人類不用再懼怕海水�？墒怯幸淮螌�(shí)驗(yàn)失敗導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)人員的基因都發(fā)生了異變，成了魚人。其中有些魚人還擁有了超自然的能力。但是人類世界的霸主，看不慣這些擁有超自然能力的魚人，于是就下命令：立刻消滅所有魚人。這時(shí)，人類世界的霸主又想出了一個(gè)很妄想的計(jì)劃，，利用基因改造，獲得力量。在改造的過程中出現(xiàn)了意外有幾個(gè)人死亡了，只有僅少數(shù)的幾個(gè)人沒事，并對(duì)他們進(jìn)行了魔鬼式的訓(xùn)練。

　　沒有超能力的人類就算有先進(jìn)的武器，但對(duì)他們也是沒有用的，去了幾千人只有幾個(gè)人回來，不過對(duì)于沒有超能力的魚人來說人類比他們強(qiáng)大，他們也死了不少人。這一個(gè)人類主宰把正在進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練的人都叫過來說：“我們得加快速度一天把十天的內(nèi)容做完�！苯�(jīng)過七七四十九天的訓(xùn)練，他們已經(jīng)掌握了自己的超能力。人類主宰打算第二天就去攻打魚人的陣地。

　　第二天，人類出發(fā)了，消滅了一大半魚人，可是人魚人多勢眾還是把人類打敗了，人類主宰負(fù)傷逃回海面，按下了毀滅世界的武器，頓時(shí)人類和魚人都消失了，只剩下一片茫茫的大海，沒有任何生命。

海洋作文 篇8

　　今天 ，我和樂樂哥哥一起玩。他說要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢 ？原來哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍(lán)色的海洋球，天長日久，海洋球的 顏色漸漸融入到了 水里 ，形成了像海水一樣的藍(lán)色，因此得名小海洋。

　　在換水的時(shí)候，哥哥突發(fā)奇想，想把海洋球搗碎了再泡回去，這樣就像一杯水晶了。可以用它來種觀賞植物呢！對(duì)呀，我倆說干就干。一開始，我們把海洋球一顆顆放在地上，用手把它們壓碎�？墒呛Ｑ髮殞毣�溜溜的，一按就跑，還東蹦西跳的，好像故意在逗我們?nèi)プニ�，可惜的是我們還真一下子抓不住它們，太麻煩了，我們倆半天才抓住幾個(gè)，看來這樣是不行了。

　　這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機(jī)。用攪拌機(jī)的刀片來切你們，看你們還玩那里跑！可是我們 一開始攪拌，就發(fā)現(xiàn)又不行了，小小的海洋球太滑了，它隨著刀片的運(yùn)動(dòng)飛快地移動(dòng)，一會(huì)高一會(huì)低，像在坐電梯，我們筋疲力盡，它們卻 毫發(fā)無損，好像還在嘲笑我們這么沒用，唉，只好另想辦法。

　　在經(jīng)過了多次嘗試以后，我們終于找到一個(gè)對(duì)付著些調(diào)皮的小家伙的好辦法：先把他們用小刀切成兩半，再放到攪拌機(jī)里，哈哈，這樣一來，這些小家伙跑得就沒有這么靈活了，只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了，裝在杯子里，藍(lán)盈盈亮晶晶的 ，像一杯美麗的藍(lán)水晶。用同樣的辦法，我們又炮制一杯綠水晶。

　　最后，我們把幾棵水草種在了水晶杯子里，總算大功告成。在整個(gè)過程中，我覺得我們就像科學(xué)家，雖然經(jīng)過多次的失敗，但是經(jīng)過不懈地努力，我們終于取得了成功。

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