【實用】海洋作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的海洋作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
放暑假了，我和爸爸媽媽來到了海邊，我們一家三口要來一次海洋之旅－去潛水。我爸爸媽媽帶好裝備就下了水。
我和爸爸媽媽就像只歡快的小魚兒一樣，在水里自由自在的穿梭著，可開心了。
在海里有著各種各樣的魚兒、巖石、海藻，光是我們不知道的生物就有成千上萬個，可以想一想，海內到底是多么的神奇。
唉，這是什么？我看見了一條小魚，它是透明的，它的頭和貓的頭一樣，隱隱約約帶著幾個斑點，但是，它真好像隱形了一般不仔細看是看不到的，像是以為一張會游泳的小貓臉在海里游泳哩！
爸爸告訴我：“這條小魚的名字叫玻璃貓魚，也叫幽靈魚，大魚看不見，它就不會被大魚吃掉了！”哦，我微笑著向爸爸點了點頭。
這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的巖石，還咕嚕咕嚕的冒著泡泡，像剛燒好的開水。而我，在巖石中間的洞里穿梭著，可歡快了。
忽然我看見了一條身上長滿斑紋的小魚兒，它看著我，我看著它，似乎對對方都很好奇呢！
我游著游著，看見一條小魚在巖石旁邊一動不動。唉，它在干嘛呢？我好奇的游了過去，哦，原來它睡覺了呀，魚沒有眼皮，所以它們是睜著眼睛睡覺的，不細看的話還真不知它已經睡了呢！
我不敢靠近，害怕把它嚇走了，于是我只好游到一邊兒去，上下打量著它，這時我發(fā)現(xiàn)它的魚頭那一塊是墨綠色的，這是怎么回事？正當我發(fā)愁的時候老媽喊了我一聲：“快過來，我們要去別的地方看看了�！庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬碾x開了那條小魚。
這時，我們又來到了另一塊巖石旁，發(fā)現(xiàn)有個小洞，很小但很深，我剛要把手伸進去看看里邊有啥東西時，爸爸卻阻止了我，說；“別碰它，里面都是很小很小的魚，這個小洞就是它們的住處，你把手伸進去把它們都會嚇跑的。”哦，好吧，我點了點頭，繼續(xù)玩去了。
這時，我忽然覺得腳指頭好癢呀，低頭一看，哦！原來是你這個小家伙在啃我的腳趾頭呀，怪不得呢，肯定是你把我的腳指頭當食物在吃呢，呵呵！
不知不覺，天色已晚，我們是時候要回家了，說實話我真的真的不想走，最后，我還是依依不舍的走了，魚的天堂真美，下次，我還要來！
海洋作文 篇2
有一種海洋叫“愛的海洋”這種海的浪花就像母親的愛。浪花強烈拍打巖石時，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。
當浪花平靜時，就像母親一樣滿面笑容的笑著。當海水離你很遠時，就像媽媽受了傷。沙地上出現(xiàn)了一群小螃蟹和一些黑色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些黑色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。
母親的愛是無私的，在母親的懷抱里感受溫暖，在很多事情都可以表達母愛。記得那是一個冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點，我迷迷糊糊地看見鐘表已經七點半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向學校跑去。一上路，就覺得外面天寒地凍，可冷了。跑到學校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進了教室。
放學后，我一回到家，就看見媽媽用嚴厲的眼光看著我說：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對媽媽說：“媽，我下次不敢了�！苯又终f：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問這問那地，還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。
我們一定要珍惜母愛，母愛是用金錢也買不到的東西，我們一定要珍惜。
海洋作文 篇3
這個暑假，我參加了由梅州日報社組織的海洋少年游學夏令營。這次夏令營之旅讓我深深的體會到外面的生活和家里的不一樣，讓我學會了獨立、堅強和自信。
在夏令營期間，我去了很多著名的旅游景點，其中，最讓我難忘的是鼓浪嶼海底世界參觀之旅。
7月25日上午，小記者們乘坐輪船前往福建廈門的鼓浪嶼，眼看就要到鼓浪嶼了，小記者們對未知的海底世界充滿了好奇，在船上嘰嘰喳喳地討論著，到處洋溢著歡聲笑語，我仿佛也感受到大海在歡迎我們的到來，海鳥們唱起了動聽的歌聲，悠揚而輕快；涼快的海風、翻騰的浪花，讓小記者們感受到海洋的魅力。隨后，小記者們登上了氣候宜人、鳥語花香的鼓浪嶼，飄香的特色美食、彎彎的石板路、精美的工藝品和金黃色的沙灘，偶爾還會聽到一陣陣“美妙動聽的音樂”。中午，小記者們前往鼓浪嶼的海底世界。在海底世界，我看到了許多千奇百怪的海洋生物，我最喜歡的海洋生物是蝙蝠魚，為什么它要叫蝙蝠魚呢？經過我仔細的觀察，終于知道了答案，原來它兩旁的“翅膀”像蝙蝠的翅膀，又扁又大，它的嘴巴張在兩只眼睛的下面，看起來很恐怖，但是它性情很溫和，小記者們把手放在玻璃上，她就會圍著玻璃繞來繞去的，它的尾巴又長又粗，就像一條鞭子，當有人拍照的時候，它就會做出優(yōu)美的動作，讓大家看到很喜歡，都驚嘆不已。
最令我難忘的是海洋時空隧道，我第一次進去的'時候感覺很恐怖，頭頂上的海水像是隨時都有可能沖下來一樣，把我們淹沒，鯊魚隨時都有可能撞破玻璃，把我們吃進肚子里······第二次進去的時候，感覺我在海洋的世界里，奇幻又美麗，想伸手去摸一摸那些千奇百怪的魚，我在海洋的世界里輕快而又放松，我還想去擁抱大海，讓大海感受到我對它的愛和陶醉~
鼓浪嶼的的海洋之旅，讓我更加了解和認識海洋生物和海洋知識，讓我更加想去探索未知的海底世界！
海洋作文 篇4
在浩渺的宇宙中，地球是唯一的一顆美麗的藍色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔，庇護著水世界的生靈，更庇護著整個人類。
我們想像中深不可測的海一定這樣美輪美奐：色彩鮮艷的�？q如人間盛開的花朵，斑駁的陽光為湛藍的海鍍上祥和的金黃，這是不被人打擾的伊甸園。
然而壯闊的波瀾背后，又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?
在我們的腦海里，什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒爬到海里就被海鳥獵食?翩翩起舞的魚群遭到鯊魚攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強食?都不是。海鳥有時并不及人類的口福，它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴，鯊魚也并沒有想象中的兇猛，因為它們在被人們活取魚翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……
這是20xx年倍受爭議的紀錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實：風光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場，而本該屬于這里的主人，被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學的食堂�？蓱z，看似寬闊的海洋卻沒有海豚的容身之處：可悲，看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當美麗被殘忍映襯的時候，我們才發(fā)現(xiàn)：溫情的背后是人性的陰暗——然而，始終讓我不解的是：海豚體內汞含量嚴重超標，我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f三千條海豚的同時危害自己的健康?恐怕，連我們自己都不知道已被經濟的洪流蠱惑得有多深。
前一陣子轟動一時的科幻片《阿凡達》中有一句臺詞：“她說過，就像所有的能量都是借來的一樣，總有一天必須償還”。自然并非“取之無禁，用之不竭”，被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路�！疤栁镏當抵^之萬，人處一焉”。天地之大，每個人不過滄海一粟。我想人類沒有權利為滿足一己私欲而對生態(tài)、對生靈、對生命做出那些自私到近乎殘忍的事來。對于自然，我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬物。
值得我們欣慰的是，更多的人。
海洋作文 篇5
竹海風景區(qū)位于蘇、浙、皖三省之界，是國家4A級風景名勝區(qū)，是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。
一踏進竹海那扇氣勢宏偉的大門，眼前頓時一亮。呵，好一派春光！目之所及，楊柳吐綠，桃李爭艷，每一個角落都洋溢著濃濃春意，散發(fā)出勃勃生機。
穿過石路，游覽了幾個美麗的花圃，我們的腳步已在不知不覺中挨近“鏡湖”。只見湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風吹來,瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線譜上跳動的音符,奏響動人的樂章。微風、湖水,靜中有動,動中有靜,仿佛一幅水墨畫平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風拂過,枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫。
領略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見潭中正噴射著一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個泉眼中瀉落。泉水流得時而快,時而慢,時而急,時而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花，有一星半點跑到了我的臉上,帶來絲絲涼意。
再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點醉意,不想移步,只想在這兒領略“海"的魅力和震撼力。置身“綠�！敝�,神經無須繃緊,目光無須凝注。在這兒觀竹,透過竹縫,不時看到深深淺淺淺、若隱若現(xiàn)的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時此刻,山也青翠，人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著溫馨的搖籃曲，柔和、婉轉、和諧、流暢，竹海之聲，多么芳香，多么優(yōu)美！
啊，竹海！多么美好！這次春游給我留下了難忘而深刻的印象，那一幅幅美景還歷歷在目，一切是那么有趣而叫人留戀�。�
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