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      2. 徜徉在語文的海洋作文

        時(shí)間:2021-10-12 12:02:24 海洋 我要投稿

        徜徉在語文的海洋作文

          文字如水,一滴一滴匯聚成了海洋。

        徜徉在語文的海洋作文

          那海洋很深,深部見底;那海洋很廣,廣布著邊。在這片海洋里,怕是要用上一輩子的時(shí)間,去探索者語文的奇妙。

          徜徉在語文的海洋……

          遨游在小說的海域里,這里有的是鮮活的人物和生動的故事,他們都清晰地展現(xiàn)在眼前,有血有肉,像是一幕幕滾動播放的電影。在這片海域中,我遇見了《水滸傳》中醉打鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深,遇見了《駱駝祥子》里三次買車卻又三次失車的可憐的祥子,遇見了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的無產(chǎn)階級英雄人物保爾·柯察金……他們都在演繹著他們所獨(dú)有的'故事,精彩紛呈的故事。這里的故事,永不謝幕。我感到了那小說的奇妙,那種扣人心弦的奇妙,這種奇妙會牢牢地抓住你的心思,帶你進(jìn)入神奇的小說世界,暢游其中。

          漫步在詩詞的美麗海域里,我感受到了古時(shí)文人或細(xì)膩或狂野的情感,一如海浪之洶涌澎湃,又如小溪般靜靜流淌,都各自有各自獨(dú)特的韻味。在這里,我感受到了馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的無奈,體會到了李太白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中對友人的擔(dān)憂與掛念,讀到了常建“萬籟此都寂,但余鐘磬音”中內(nèi)心的沉靜,感受到了曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的老當(dāng)益壯的情懷,感悟到了朱熹“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的深刻的哲理……

          行走在戲劇的海域里,我看穿了夏洛克的吝嗇,感受到了瑪利亞的自由活潑,看出了水上漂的心里善良……戲劇是生活中最真實(shí)的寫照,絲毫沒有掩飾。生活中的一點(diǎn)一滴,無不映照在這里。

          小說、詩詞、戲劇……精彩紛呈的語文風(fēng)景線。徜徉在語文的海洋里,你會發(fā)現(xiàn)那些你在數(shù)理化中根本看不到的精彩。

          語文像是一葉扁舟,帶上語文,就如同走遍了山山水水。

          徜徉在這語文的海洋里,行走在美麗的語文世界里,去留意那些沿途風(fēng)景。

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