故鄉(xiāng)仍有槐依舊作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的故鄉(xiāng)仍有槐依舊作文，希望能夠幫助到大家。
故鄉(xiāng)仍有槐依舊作文1
春天到了，老師組織我們二年級(jí)的學(xué)生去阇西山公園春游。一路上，我坐在校車?yán)铮惺苤年?yáng)光，心情不由地興奮起來(lái)。到了那里，老師說(shuō)我們今天的任務(wù)是尋找春天，大家互相認(rèn)識(shí)植物，講講有關(guān)春天的故事。春天在哪里呢？我們慢慢地走呀走呀，一路上看見(jiàn)了許多植物，榕樹、筍芽……最讓我驚訝的是桃花盛開(kāi)了，一朵朵粉紅色的小花掛滿枝頭，那么鮮艷，那么漂亮，好像在笑臉相迎我們呢。到了休息的地方，我們拿出帶來(lái)的報(bào)紙墊在地上，我們每個(gè)小組拿了自己的零食堆放在一起，共同分享。
我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
故鄉(xiāng)仍有槐依舊作文2
曾經(jīng)想過(guò)，可否有那么一片小小的'地——無(wú)論是山嶺之上，亦或江水之畔；無(wú)論是房前，亦或屋后�？傊�，只要能夠埋得下那小小的一枚槐樹種子，好睹物以思鄉(xiāng)，思故鄉(xiāng)那株仍然依舊的槐樹。
老屋幾乎是建在村中心的，恰巧那便有一棵槐樹，不那么高大，但每年總開(kāi)滿了一樹的槐花�；虺ｉ_(kāi)于枝頭，或隨風(fēng)輾轉(zhuǎn)于空中，或靜臥地面，散盡芳香。就算這數(shù)下有再多的老人下棋、喝茶或聊天，也都打擾不了此樹，此花、此景自成的一派恬靜、優(yōu)雅之感。而這份景致不知是多少年前便創(chuàng)設(shè)意境，著實(shí)可謂：“渾然天成�！睜敔斠渤Ｕf(shuō)，世間的萬(wàn)物都是久盛而轉(zhuǎn)衰，然而這槐樹卻自他記憶以來(lái)愈漸古典、雅致。細(xì)思之下，當(dāng)真如此，可這份意境到常被我們這群小孩子給打破呢！
自幼兒園時(shí)，村里的孩子們便總喜歡去爬樹。瘦小的樹可耐不住一只只“野猴子”的頑皮，自然，多少人都把主意打在槐樹上了。于是，那幾根粗大的主枝上可常有小孩爬在上面呢！久而久之，一玩捉迷藏，爬上樹瞅兩眼竟也成了一個(gè)習(xí)慣。
這些時(shí)光當(dāng)真是歡樂(lè)，可無(wú)論是爬樹亦或在樹下拾槐花、斗草，都早在如今成為了回憶。歲月的淚痕，永遠(yuǎn)介于璀璨的星光與無(wú)聲的春雨之間，只有在回首的一剎那間才看得見(jiàn)，看見(jiàn)它沖洗掉的一切。
自從搬離了老房子，其實(shí)并不只是離開(kāi)了居住多年之故土。更是年齡的成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的加重。雖白日仍有休息，放松的時(shí)光，可在鋼筋水泥所構(gòu)建的高樓里，又去何處尋找一朵槐花。既然，于現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)難以回去了，我則只好去想。倘若何日夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)那株槐樹上的花飄香，我也不知道會(huì)是思念亦或驚醒呢！有些事情，人人都知道，一但過(guò)去便是回不來(lái)的。哪怕故鄉(xiāng)的槐樹還在，但卻不太一樣了。不僅是它不同了，我也不同了。我不可能再輕松爬上樹頂，再不可能不顧一切地央求大人為我折下一枝槐樹枝了。
的確，故鄉(xiāng)仍有槐依舊。但真正的那一株槐樹卻只活在記憶里了。去找一片地，重栽下槐樹也只是一句空話，他如今只活在我心中了。
我如今只想要一片地，管它是山嶺之上亦或江水之邊，管它是房前亦或屋后。我只想讓最后，心中的那片家園、故鄉(xiāng)，讓那處的槐樹依舊。
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