小學(xué)生作文—故鄉(xiāng)的路
望著無(wú)邊的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的落下地平線，落霞的紅染透了輕輕的淺草，即使一陣涼風(fēng)吹來(lái)，也能感到春的氣息。信步走出家門，走在田間路上，回想著我走過(guò)的每一條家鄉(xiāng)的路。烈日炎炎的夏季，總想找點(diǎn)有遮陽(yáng)的地方走。我發(fā)現(xiàn)了一條有青石砌起的高墻，墻體看起來(lái)比較古老，青石有序的堆砌，表面凹凸不平。那天，我騎著車用手放在石墻上，手隨著石頭凹凸變化而上下起伏，無(wú)意間看見門上掛著"高墻街號(hào)"的牌子，為之一振。原來(lái)，周恩來(lái)總理恩師高亦吾的祖宅就在這里。我從一本書上看到的，高家以前住在這里，后遇大火，搬到西關(guān)，是古城才育出了一代名師高亦吾。周恩來(lái)總理少年時(shí)在奉天東關(guān)模范學(xué)校讀書，高亦吾先生宣傳革命思想，講述黃花崗烈士的悲壯事跡，從那時(shí)起，他就樹立了為中華之崛起而讀書的志向。周總理在談到他是如何走上革命道路的時(shí)候說(shuō)："我少年時(shí)代得山東高亦吾老師的栽培，可以說(shuō)沒(méi)有高亦吾老師就沒(méi)有我的今天。"想不到，家鄉(xiāng)的古宅，竟然與國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起。用手摸住墻體，像在觸摸歷史，為家鄉(xiāng)絢麗而深厚的歷史而倍感自豪。
放學(xué)的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)一座橋，年代久遠(yuǎn)了，顯得有些窄。橋上限載的路障，早被拆除，較重的車行在上面，都會(huì)引起陣陣顫動(dòng)。橋邊還有亭子，與古城墻相映成趣。這座橋走過(guò)無(wú)數(shù)次，每次總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見路燈的底座刻的"繡江大橋"。偶爾聽說(shuō)，那是當(dāng)代書法家歐陽(yáng)中石寫的，就將信將疑的前去查看，撕下上面的廣告，破舊不堪的石頭上赫然寫著"中石書"，這讓我興奮了好一陣，家鄉(xiāng)無(wú)處不在的人文氣息，讓我仔細(xì)留心每處遺跡，總有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)無(wú)聊的午后，我出來(lái)散步。走到繡江河畔，這里有新建的草木相間綠化帶和整齊的堤岸。我撿起地上的石子向河面的野鴨子扔去，彎腰的瞬間發(fā)覺(jué)堤岸的最外層不是混凝土，而是青石砌成，這中間，我發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面寫的好像一首詩(shī)，蹲下來(lái)端詳著，石碑的另一半不知哪里去了，詩(shī)也就讀不完整，不由心生感慨。站身來(lái)想看看女郎山，那高高低低的樓房遮住了我的望眼�，F(xiàn)代的人們遮掩毀壞了太多的自然風(fēng)景與人文遺跡。記得在齊長(zhǎng)城章丘段，以前的長(zhǎng)城被拆，修砌成長(zhǎng)長(zhǎng)的工廠院墻；南部的山區(qū)，有古寺的地方被挖空了；沒(méi)有寺廟的地方，人們用石頭堆個(gè)屋，充當(dāng)寺廟；錦屏山的碧霞元君祠下，香爐里充滿了垃圾……
不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，遠(yuǎn)處的高樓燈光絢麗。章丘自古人杰地靈，鐘靈毓秀，而今發(fā)展更是日新月異。家鄉(xiāng)正在一條寬闊的現(xiàn)代化道路上奔跑，卻希望，別忘記時(shí)常在幽長(zhǎng)寂靜，翠柏掩映的故鄉(xiāng)的古巷中走走。
【小學(xué)生作文—故鄉(xiāng)的路】相關(guān)文章：
故鄉(xiāng)的路作文08-25
故鄉(xiāng)的路初中作文09-27
回故鄉(xiāng)的路作文10-25
故鄉(xiāng)的路中作文06-06
故鄉(xiāng)的路作文示例12-26
故鄉(xiāng)的路作文800字03-28
故鄉(xiāng)的路800字作文03-28
故鄉(xiāng)的石板路作文10-01