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      2. 國學經(jīng)典作文

        時間:2022-08-04 18:52:19 國學 我要投稿

        【必備】國學經(jīng)典作文集合六篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的國學經(jīng)典作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】國學經(jīng)典作文集合六篇

        國學經(jīng)典作文 篇1

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類,其中讓我印象最深刻的是——國學經(jīng)典。國學經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰都會為作者的才華橫溢而贊嘆,國學經(jīng)典是石,敲出星星之火;國學經(jīng)典是火,照亮前行的路;國學經(jīng)典是路,引領(lǐng)我們走向黎明;國學經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。

          國學經(jīng)典是我們的良師益友,我們會在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)新的東西,理解新的詞句。小時候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長,我們學會了自己看書。那時我們會覺得國學經(jīng)典是在你絕望無助時,給你希望;在你難過傷心時,給你安慰;在你失敗受挫折時,給你勇氣。人們常說活到老,學到老。你在閱讀國學經(jīng)典時,就是學習,它會給你帶來快樂,它會讓你的閱讀能力提高,它會讓你的寫作內(nèi)容變得豐富多彩。因為閱讀國學經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺上朗讀,我看著本上那一條條波浪線,心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫作的樂趣。

          孔子曾說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。只要你以國學經(jīng)典為樂,它就會經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了,但需要堅持,錢學森也曾說,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。做事只你堅持,就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點,你天天讀就會受益終身。國學經(jīng)典是我們學習之路上必不可少的一個部分,讓我們有樂趣、堅持閱讀國學經(jīng)典吧。

          國學經(jīng)典陶冶了我們的情操。國學經(jīng)典是水,澆灌成功之樹;國學經(jīng)典是光,照亮前行之路;國學經(jīng)典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學經(jīng)典,讓國學經(jīng)典成為我們永遠的心靈之窗!

        國學經(jīng)典作文 篇2

          有人說,學習就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;有人說,學習就要講究學習方法,好比“學而實習之”、“學而不思則罔,思而不學則殆”。一切學習的好方法盡在于此。

          一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗中體會出這些學習的好方法。

          打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期?鬃樱粋20xx多年前的學者,他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進,那么貼切。讀完《論語》,才知道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”“不在其位,不謀其政國學經(jīng)典作文500字作文!薄暗啦煌,不相為謀”這些平時我們常說的語句竟然出自《論語》

          子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是父母的年紀,不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。

          可是,這樣偉大的天才,竟然被一個年幼無知的小孩給難道了,這難道不是很好笑嗎?也許是因為那時侯人們的知識還不夠豐富,對大自然研究得還不夠透徹吧?晌覀兡,生活在科技發(fā)達的21世紀,不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網(wǎng)查閱資料,還可以翻閱書籍,如果我們碰上一個小朋友也問了個問題,可自己也答不出來,那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?

          我們現(xiàn)在正值學齡期,應(yīng)該多學習知識,少玩電腦游戲,讓我們一起行動起來吧!

        國學經(jīng)典作文 篇3

          俗話說“書是人類進步的階梯”。那么書不僅僅是我們的朋友,更是我們的良師益友。有人說,書是讀書人的精神食糧。有人說,書是一把通向成功的鑰匙。但是在我看來,書是生命中的一部分。

          暢游書海的世界是許許多多人的'夢想,知識就像一片汪洋大海就算是去世了,也無法了解所有的事情。學習的世界是永遠沒有境止的!每本書里都有豐富的內(nèi)容和深刻的道理。比如《假如給我三天光明》這本書讓我知道了殘疾人的痛苦,她雖然身殘但志不殘,應(yīng)該一事無成的她,但卻創(chuàng)造了奇跡,成為了著名的女作家。為此我也感慨萬分。只要努力,世界上沒有做不成功的事情。世上無難事,只怕有心人。每個人的力量和智慧都是無限的!再比如《中華上下五千年》這本書讓我了解到了中華民族的歷史,也敲響了“落后就要挨打”的警鐘。也讓我在那一瞬間明白,我要好好學習,為國家建設(shè)出一份力量!我也相信我們中國會越來越富強,科技會更加發(fā)達!還有呢!《格林童話》這本書,充滿了童話音素。讓人覺得語言幽默,生動而又形象。讓人看了以后十分開心,忘記了一切煩惱。書是美好的!

          書不權(quán)讓我們了解了許多知識,也讓我們明白了做人的道理。比如《假如給我三天光明》這本書就讓我學習到做人應(yīng)該不屈不撓這種精神,我相信如果我能有這種精神,也能夠做一個成功人士!再比如《中華上下五千年》這本書,讓我有了愛國精神,知道了要為祖國付出。還有《格林童話》這本書,讓我知道人要語言幽默一點!看來書中不僅有知識,也有十分深刻的道理。書中真是有寶。比金銀財產(chǎn)還要珍貴。書不權(quán)僅能幫助我們,也可以做為我們讀書人的精神食糧。有一個神奇的數(shù)字“21”,如果你想養(yǎng)成一個好習慣,這個好習慣堅持21天,那么這個好習慣會伴你終生。如果不相信的話,請你們也試一試呀!現(xiàn)在我也已經(jīng)成為一個有名的小書人了!我從書中也感受到了許多不一樣的收獲!書是什么?書是我的食物。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

          讀書的孩子最美,我們大家一起,做最美的孩子。做最愛讀書的孩子!成功就在不遠處!

        國學經(jīng)典作文 篇4

          諾大的中華民族五千年歷史文化,源遠流長,博大精深。這些優(yōu)秀的文化是我們的老祖先給我們留下的寶貴財富,它們流傳了成百上千年,在歷史長河中熠熠生輝。

          自這學期以來,學校里掀起了一場國學經(jīng)典誦讀的熱潮,每天一到午間會時期必定是此起彼伏的朗朗讀書聲。常是《弟子規(guī)》讀完后緊隨著《三字經(jīng)》就來了,從不間斷。從“弟子規(guī),圣人訓!钡健拔鹱员,勿自棄!痹購摹叭酥,性本善!钡健扒谟泄Γ瑧驘o益!弊屛覀冏哌M了一個妙不可言的世界,感受其中的儒家風范——以“正心,修身,齊家,治國,平天下”為完美人生理想;以“窮則獨善其身,達則兼濟天下”為處世修身原則。在這里,我們可以學到更多的傳統(tǒng)美德;在這里,我們可以了解更多能人志士努力的詳細過程;在這里,我們可以獲得更多平常不曾有過的領(lǐng)悟。例如,什么才是真正的孝心?我們平日里外出時有沒有什么做得不妥當?shù)牡胤?我們要怎樣做才不會讓父母擔心?/p>

          我們可以從經(jīng)典中學會做人處事的人生哲理,也可以從中品味人間百態(tài);蛟S你現(xiàn)在讀不出,理解不到,但,晉朝的陳壽在《三國志·魏志·王肅傳》說過“書讀百遍其義自見”現(xiàn)在不理解,現(xiàn)在或許差的是時間的洗禮和社會的閱歷,但,這不代表著以后的我們也不能理解。

          經(jīng)典的力量是十分強大的,把誦讀國學經(jīng)典堅持下去,能使我們提高自身修養(yǎng),道德品范,還可以使我們的氣質(zhì)更高貴。經(jīng)典能使我們內(nèi)心平靜,淡泊明志。這是修養(yǎng),是氣質(zhì),是境界,也是我們獲得成功的必不可少的條件之一。因為,只有這樣,不論處在何種境界,不論面對何種情況,也能以最冷靜的頭腦,最優(yōu)雅的姿態(tài)完美解決。理想,志氣和勇氣固然重要,但,如果總是毛躁的處理事情,也成不了大事。這時則需要閱讀國學經(jīng)典時的平靜,靜下心來把事情一件一件的仔仔細細的做好。

          國學經(jīng)典是我華夏民族最珍貴的文化,鑄就了許多偉人,成就了許多輝煌,締造了許多盛世,它們是我們的民族魂。讓我們一起習讀國學經(jīng)典,傳承中國文化,實現(xiàn)民族復興。

        國學經(jīng)典作文 篇5

          學國學經(jīng)典,做美德少年。這是我們今天中隊會的主題。經(jīng)過了本次中隊會我頗有感觸。

          首先先說“學國學經(jīng)典”我在本次中隊會我知道了原來中國國學經(jīng)典有很多我們不知道的,例如:《大學》《老子》《詩經(jīng)》《中庸》《論語》……并非只有平時的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。我知道了許多國學的小故事、和一些國學經(jīng)典里的名句、一些國學經(jīng)典歌……我這次對國學經(jīng)典有了深入的了解,我要學習國學經(jīng)典!

          接著說“做美德少年”我也懂得了許多的美德好少年該有的習慣與行為:在學校里遵守紀律、不打鬧,聽老師的話,講誠信懂禮貌,積極回答問題,老師講課不可以在底下玩,說話,搞小動作、要團結(jié),不以自己為中心,要以團體、班級為中心、在公共場合不喧嘩,不隨地吐痰,講衛(wèi)生,聽父母的話,不讓父母太操心……這些道理我都懂,不過很少落實到行動,我現(xiàn)在要落實到行動上。

          我對本次中隊會真是頗有感受。

        國學經(jīng)典作文 篇6

          記一次《國學經(jīng)典》誦讀比賽

          為一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典引領(lǐng)我校學生,通過誦讀國學經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學校定于這個星期五舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。

          這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了弟子規(guī) ,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。

          來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一號班級 出場。”我們懷著忐忑不安的心情進了場。

          等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進行了誦讀比賽。

          這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂蛉雱t孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌??攏?庋?兔蛔齙 父母教,須敬聽 。感謝學校給了我這好的機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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