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      2. 國學經(jīng)典作文300字

        時間:2022-06-28 09:00:49 國學 我要投稿

        關于國學經(jīng)典作文300字集錦六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的國學經(jīng)典作文300字6篇,歡迎大家分享。

        關于國學經(jīng)典作文300字集錦六篇

        國學經(jīng)典作文300字 篇1

          國學經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術,漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標志。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,已學過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。所以,我們應該好好的去了解國學經(jīng)典。

        國學經(jīng)典作文300字 篇2

          “朗誦”比賽

          “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!

          我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學們,因為你們學習太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!

          朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學生,再進行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。

          朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學們面前丟臉呢?我會不會·····

          我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復了平靜的心情。

          最后分數(shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。

          我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風采!

        國學經(jīng)典作文300字 篇3

          中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習。《中華誦國學經(jīng)典誦讀》這本書正是中小學生國學啟蒙的一本好書。

          這本書分六個單元,每個單元都由三首古典詩詞和蒙學經(jīng)典:笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞,還有詩詞的譯文,注釋和簡析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩,大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。

          這本書讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明,接續(xù)未來,以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

          《中華誦國學經(jīng)典誦讀》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

        國學經(jīng)典作文300字 篇4

          10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。

          我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。

          比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等。〗K于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的'同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為

          我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。

          雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。

        國學經(jīng)典作文300字 篇5

          國學是對大家很有幫助的,可以學到知識,還可以增強大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費糧食。”媽媽這句話讓我想起了國學經(jīng)典的一句話:一粥一飯當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費糧食!边@些糧食似乎是農(nóng)民伯伯的笑臉。

          還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買!眿寢尶粗艺f:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應該做一個節(jié)儉的人,不要奢侈浪費!蔽揖蜎]有要求媽媽買新衣服了。

          讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。

        國學經(jīng)典作文300字 篇6

          這句話的意思是:一塊純天然產(chǎn)生的翡翠玉石,如果不歷經(jīng)細致的打磨拋光,就不容易變成一件價值連城的玉石。人如果不學習培訓,不遭受文化教育,他便不清楚做人的道理。

          有一個故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院里來打造出佛像。之后,大家發(fā)覺第一塊石頭品質(zhì)更強,因此先用第一塊。但是,在打造出全過程中,那塊石頭感覺十分痛疼。它對雕刻師說:太痛了,我不會做了!快停下來!雕刻是由于它不協(xié)作,只能慢下來。

          雕刻師對第二塊石頭說:現(xiàn)在我要雕刻你,十分痛疼,你可以憋住嗎?石頭說:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個詳細的佛像。

          佛像開光后寺廟來膜拜的人許多 ,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。

          人如同石頭一樣,務必要歷經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬人膜拜的佛像不然,不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。

          在學習方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實質(zhì),發(fā)奮學習,積極主動發(fā)展,塑造好自身的個人目標;長大以后做一個對別人和社會發(fā)展有奉獻有協(xié)助的人。

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