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      2. 國學經(jīng)典作文600字

        時間:2022-06-20 08:42:42 國學 我要投稿

        關于國學經(jīng)典作文600字集錦7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的國學經(jīng)典作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于國學經(jīng)典作文600字集錦7篇

        國學經(jīng)典作文600字 篇1

          “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有許多類,其中讓我印象最深刻的是——國學經(jīng)典。國學經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰都會為作者的才華橫溢而贊嘆,國學經(jīng)典是石,敲出星星之火;國學經(jīng)典是火,照亮前行的路;國學經(jīng)典是路,引領我們走向黎明;國學經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。

          國學經(jīng)典是我們的良師益友,我們會在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)新的東西,理解新的詞句。小時候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長,我們學會了自己看書。那時我們會覺得國學經(jīng)典是在你絕望無助時,給你希望;在你難過傷心時,給你安慰;在你失敗受挫折時,給你勇氣。人們常說活到老,學到老。你在閱讀國學經(jīng)典時,就是學習,它會給你帶來快樂,它會讓你的閱讀能力提高,它會讓你的寫作內(nèi)容變得豐富多彩。因為閱讀國學經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺上朗讀,我看著本上那一條條波浪線,心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫作的樂趣。

          孔子曾說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。只要你以國學經(jīng)典為樂,它就會經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的知識就會向你跑來。雖然你有很多知識了,但需要堅持,錢學森也曾說,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。做事只你堅持,就一定會成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點,你天天讀就會受益終身。國學經(jīng)典是我們學習之路上必不可少的一個部分,讓我們有樂趣、堅持閱讀國學經(jīng)典吧。

          國學經(jīng)典陶冶了我們的情操。國學經(jīng)典是水,澆灌成功之樹;國學經(jīng)典是光,照亮前行之路;國學經(jīng)典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國學經(jīng)典,讓國學經(jīng)典成為我們永遠的心靈之窗!

        國學經(jīng)典作文600字 篇2

          看到“品味國學經(jīng)典”這個題目,肯定有人會問到:“國學經(jīng)典是什么”?在這里的國學經(jīng)典它可能是一本書,一句話,一幅畫,一個歷史悠久的故事……但是,這些都是很平靜的事物,可為什么說它們是國學經(jīng)典呢?

          一本書,一幅畫,對于現(xiàn)在的社會來說,是隨處可見的東西,而這些隨處的東西,都蘊含著國學,都是經(jīng)典,那對我們而言,這樣平常的一本書,一幅畫,到處都彰顯著社會正義感和責任感。

          我們所謂的國學經(jīng)典,難道只僅僅局限于這些東西嗎?不!它還有一種社會層次的意義,比如,我們中華人民共和國的,社會主義核心價值二十四字——富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。

          這二十四個字,不僅僅代表了國家、社會,人民個人這三個層面的意義,這要我們傳播這十二個詞帶給我們的正能量。

          我舉一個很簡單,很普通的事例吧!這個事例要傳播的正能量——誠信。

          一個小女孩去商店里買東西,買完了經(jīng)后到收銀臺買單時,找給她錢的,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這個小女孩接過錢,說了一聲“謝謝”就走了。

          可是小女孩走著走著,無意間看向了那位老奶奶找的零錢,心想:我?guī)Я耸X,買了一瓶飲料花了五元錢,可是為什么?我的手里現(xiàn)在有二十元錢呢?小女孩人仔仔細細的想了又想,發(fā)現(xiàn)無論怎么算,手里面都不可能有二十元錢,于是,她得出了結(jié)論,肯定是那位老奶奶找錯錢了。

          小女孩趕緊跑回超市,對老奶奶說:“奶奶,您找錯錢了,我買了一瓶五元錢的飲料,給了您十元錢,您應該找我五元錢,可是您找了我二十元,您找多了。

          老奶奶聽后,笑著說:“你真是個好孩子呀!”

          就是這樣一個看似平常的事情,就傳遞了社會的正能量!

        國學經(jīng)典作文600字 篇3

          國學使人明智,國學使人思辨,國學使人進步。國學是每個少年成長中不可或缺的一部分。

          國學伴隨著我成長,從《百家姓》到《弟子規(guī)》,從《三字經(jīng)》到《論語》,我都一一背誦過。

          在學前班的時候,我就在老師“玉不琢,不成器”教誨中成長起來。剛開始還不很懂,但慢慢的就明白了其中的含義:如果不經(jīng)過長時間的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老師講課的時候,我就會想起這句話,在心里暗暗提醒自己要認真聽講,不要走神。有次老師組織了一次畫畫比賽,我平時畫畫認真,輕輕松松就拿到了第二名。

          七年級的時候,一次語文考試,讓我非常深刻地感受到了“滿招損,謙受益”。自滿會使自己停留在原地,無法進步,只有謙虛才能使人更上一層樓。那次考試我考的分數(shù)還可以,老師表揚了我。下課后,我拿著試卷到處炫耀,同學們羨慕的目光和嘖嘖的贊嘆聲讓我更加得意忘形,以后的課我都不認真聽講,認為很簡單。第二次考試說來就來了,考試前的我拼命背書,但是,想臨時抱佛腳又有什么用呢?結(jié)果成績下來,我只考了第十幾名,這都是驕傲自滿,不認真聽講的后果,真是“滿招損,謙受益”啊。

          “鋤禾日當午,汗滴禾下土。不知盤中餐,粒粒皆辛苦!币惶,我去食堂吃飯。今天的菜是黃瓜湯,我不禁皺起了眉頭,吃飯時直覺得沒味道,干脆倒掉了。這是一位做菜的大叔過來了:“一粥一飯當思來之不易,你怎么能隨便浪費農(nóng)民伯伯的成果呢?”我頓時羞色滿面地道了歉就趕快溜走了。我們應該珍惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的成果。

          國學經(jīng)典將伴我一生。

        國學經(jīng)典作文600字 篇4

          《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!奔词挂粋社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

          孔夫子關于學習的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒的!叭诵校赜形?guī)熝伞、“敏而好學,不恥下問!边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。

          “三人行,必有我?guī)熝!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。

          《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經(jīng)典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經(jīng)典,先人的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率、有價值的人生。

        國學經(jīng)典作文600字 篇5

          在海灣戰(zhàn)爭中,幾乎每個美國士兵都在研讀千年以前的中國兵書《孫子兵法》;蛟S會有人疑惑,軍事科技如此發(fā)達的美國軍隊,為什么會需要中國古人所著的兵書呢?美國人接受并吸收了《孫子兵法》,挖掘出了它的價值,并將古老的兵法運用到了現(xiàn)代戰(zhàn)場上,從而得到了突破與勝利。而作為先人璀璨遺產(chǎn)的直接繼承人,我們中國人自己又從中得到了什么呢?

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!睔v史的長河滾滾而去,文化的星空浩瀚無垠,中華文化歷盡千年的洗滌,在千姿百態(tài)的各民族的文化中露出它的智慧與滄桑。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,是愛國英雄對日下江山發(fā)出的.喟然嘆息;“不以物喜,不以己悲”,是千古偉人在巍巍古樓上的深遠豁達;“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也”,是浩然智者對世事變遷的淡然和對世人的諄諄教誨。

          前人留下無盡財富,后人得以享其蔭蔽,然而現(xiàn)代青年卻多對本國文化報以漠視的態(tài)度,語文書上精選的古文,考試時死記硬背,考完后就拋之腦后,有幾人會鉆研其中的內(nèi)涵與寓意。在西風東漸的今天,人們狂熱地追求外國文化,認為只有國外傳來的才是先進時尚的,而國內(nèi)文化則代表了古舊與劣質(zhì)。誠然,國外的發(fā)達與進步確實有諸多值得學習的地方,而國內(nèi)的某些文化也已不適應現(xiàn)在社會發(fā)展的趨勢,但是,文化的發(fā)展靠的是人的推動,去其糟粕,取其精華,如果一味地蔑視國學而推崇外國文化,那么先人世代流傳的文化瑰寶靠誰來傳承和弘揚?中華文化擁有五千年的底蘊,博大精深,源遠流長,為什么不通過我們的努力,將它變?yōu)榉蠒r代需求的先進文化呢?

          學習國學經(jīng)典,傳承中華文化是提倡社會主義核心價值觀的要求,是每一個中華兒女永生不忘的責任,而作為有著優(yōu)良條件的一中學子,我們更是承擔起了更重的責任。讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中華巨龍騰飛于世界的東方!

        國學經(jīng)典作文600字 篇6

          國學經(jīng)典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。

          國學經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈,教會我們分辨美丑,明辨是非。國學經(jīng)典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,無聲地陪伴著我們成長。

          《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子的小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

          《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。”上善若水,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。

          國學使人進步,國學使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。

        國學經(jīng)典作文600字 篇7

          圖書如夢,或歡樂,或低沉,或深思,因為欣賞它,才使她變的五彩斑斕

          ——題記

          記得童年,每天最快樂的、甜蜜的時光莫過于傍晚,依偎在爸爸寬闊的臂彎里,聽爸爸講那永遠講不完的《一千零一夜》,充滿神奇的《木偶奇遇記》,艱險夢幻的《綠野仙蹤》,爸爸堅硬的胡渣扎在臉上,沒有感覺到一點不舒服,書里的故事把自己帶到一個個的夢幻里,一個屬于自己的小木屋,隨著書里的主人步入一個神秘的世外桃源,我進入了夢鄉(xiāng)。

          到了小學,書不僅僅帶給我知識了,更多是帶給我一個個讓我所思的道理。初讀《青銅葵花》,還癡迷于那一段段凄然淚下的故事情節(jié)。再次捧起這本書時候,不僅為兄妹之情所打動,更讓我明白了什么是堅強。還記得有一次老師布置閱讀《狼王夢》,通過這本書能帶給我哪些人生啟迪?而我的感受最多的還是那優(yōu)勝劣汰,適者生存的社會法則。兒時的圖書好像一只彩筆,在自己心田里繪出五顏六色的圖畫。

          慢慢大了,到了初中,自己越來越感覺到書成了我生活的調(diào)味劑。記憶憂心的一次考試失利,面對老師的質(zhì)疑,同學的嘲諷,甚至父母不理解的目光,那時我正看《瓦爾登湖》,它帶我走進了一個與世隔絕的小木屋,我去尋找里面的那份寧靜,并使我變的強大,F(xiàn)在每當我有不順心或令自己不愉快的事,都會去選擇可以平復心情,安撫那顆躁動內(nèi)心的圖書,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”使自己行駛在一望無際的旅程中,會感到心如止水的靜寧。努力使自己達到古人“悠然見南山”的境地。

          書也讓我變的了博大,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,書激勵我和同學齊頭并進,創(chuàng)造優(yōu)秀佳驥班。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边@樣的愛國情懷讓我每天充滿斗志,不忘初心,櫛風沐雨,砥礪前行。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!睍鴰Ыo我的是感動,是寧靜,更是激勵我遠行的斗志。賞書,真的能帶給我們一個夢,一個美麗的中國夢。

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