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      2. 國學(xué)經(jīng)典作文

        時(shí)間:2022-05-11 11:18:30 國學(xué) 我要投稿

        實(shí)用的國學(xué)經(jīng)典作文合集七篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的國學(xué)經(jīng)典作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的國學(xué)經(jīng)典作文合集七篇

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇1

          在我的小時(shí)候,上學(xué)前班。老師就天天教我們讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》。那時(shí),誰也不得它講的是什么意思,只知道聲嘶力竭的跟老師朗讀。直到現(xiàn)在,我才逐漸明白它的意思,懂得其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解國學(xué)的魅力所在。

          從前,我有一個(gè)壞毛病——考試成績好就驕傲自大,覺得這樣已經(jīng)夠厲害,目中無人。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大!蔽译m不想做偽君子,但是我不信。畢竟,人外有人,天外有天。老師把年級(jí)前五十念一下,我排名后。我明白我的成績不值得驕傲,那些排名前十的同學(xué)謙虛,我羞愧的無地自容。于是,我經(jīng)過學(xué)習(xí)《論語》,我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。

          有一次英語考試我得到第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),驕傲自大的毛病又展現(xiàn)出來,在課堂上總認(rèn)為自己英語已經(jīng)覺得好,不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講,“逆水行舟,不進(jìn)則退!眲e的同都在進(jìn)步,唯我在原地踏步,仿佛是要驗(yàn)證這句話似的,在后來的考試中,結(jié)果可想而知,那次考試,是對(duì)我驕傲自大的沉重打擊。我回到家,拿出試卷,認(rèn)真分析錯(cuò)題原因,發(fā)現(xiàn)這些題都是因?yàn)槲因湴,因而沒聽老師講的知識(shí)點(diǎn)。我謙虛起來成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常得到班里第一名,還有。我原喜歡斤斤計(jì)較,有時(shí)為一個(gè)橡皮,一支筆,一個(gè)錯(cuò)誤跟同學(xué)吵,甚至打起來,自從學(xué)“做事斤斤計(jì)較,會(huì)失去所有的朋友”我想:一個(gè)人不能失去朋友!我學(xué)會(huì)努力控制自己。雖然有時(shí)會(huì)控制不住,但是我不會(huì)氣餒,我會(huì)加努力做到!

          有人說:“我們要勇于創(chuàng)新,扔掉那些老的、陳舊的東西。”可我認(rèn)為只有從歷史中汲取“營養(yǎng)”,才能好的創(chuàng)新。為什么像美國這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國家還要回過頭來學(xué)習(xí)莎士比亞、海倫……因?yàn)槲覀冏约簺]有歷史,我們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

          人類幾千年的文化并非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,忘記歷史就是忘記未來。

          讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越滿。讓我們多讀這些書,讓國學(xué)和我們一起成長,那個(gè)站在山頂人將是我們!

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇2

          傳統(tǒng)國學(xué)歷史源遠(yuǎn)流長,內(nèi)容博大精深,它一直陪伴著我,啟迪著我。我在家讀《增廣賢文》時(shí),當(dāng)讀到“責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人”時(shí),覺得很慚愧。以前我有些嫉妒成績好的同學(xué)。當(dāng)一些成績差的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)我可以容忍,而一些成績好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我總是念念不忘,總是把別人的缺點(diǎn)掛在嘴上,有時(shí)還不跟他們玩。

          而我自己犯了錯(cuò),我總是想:這有什么嘛,我又不是不知道,以后改正就是了。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互理解,對(duì)同學(xué)犯的錯(cuò),應(yīng)該善意提出,幫助他進(jìn)步,而不是老責(zé)怪他。對(duì)自己要嚴(yán)格要求,思想上如果松一尺,行動(dòng)上就會(huì)松一丈,最后會(huì)犯更大的錯(cuò)。所以,我應(yīng)該做到“嚴(yán)以律己,寬以待人”。我讀到“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,以及“晝坐惜陰”,使我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,生命的短暫。以前放學(xué)回家,我總想玩或看課外書,外婆叫我做作業(yè),我總說:“外婆,我再看十分鐘。”十分鐘后,外婆再叫我,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè)。

          現(xiàn)在我知道時(shí)間有多珍貴,于是就抓緊時(shí)間做所有的事,我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明“長生不老藥”,延長所有人的生命,像女媧、后羿一樣,解決人們的痛苦。傳統(tǒng)國學(xué)不僅啟發(fā)我的思想,在今后我還要用它指導(dǎo)我的行為,培養(yǎng)自己“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸懷,將來做一個(gè)有用的人。

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇3

          一說國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長的道理,也理解了國學(xué)的魅力所在。

          “入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

          關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢侵病备嬖V我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。

          助人為樂、尊師愛教、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

          現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長。

          專家點(diǎn)評(píng):

          本篇議論文圍繞“國學(xué)伴我成長”進(jìn)行了論述,運(yùn)用《三字經(jīng)》引入論題,通過一系列豐富的道理論證進(jìn)行了富有說服力的闡述。語言流暢而極有感染力,內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇4

          國學(xué)是人類歷史文化的結(jié)晶,它蘊(yùn)含著中國古文化精髓和素養(yǎng),它有著悠久的歷史,是一種精神補(bǔ)品。

          “三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!背鲎浴墩撜Z·述而》。我們正處于學(xué)習(xí)階段,每個(gè)人都有可能是自己的老師,每一個(gè)人身上都有光點(diǎn)。我們要虛心好學(xué),不恥下問,向不如自己的人學(xué)習(xí),也不能感到羞愧或不好意思。好的`優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí),看到別人身上的缺點(diǎn),也要好好反省自己并加以改正。

          “三人行,必有我?guī)熝!边告訴我們作人應(yīng)該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強(qiáng)大。而關(guān)羽就是因?yàn)樗陌谅p視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因?yàn)閷?duì)部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。

          國學(xué)還可以給我們帶來一些優(yōu)秀的品質(zhì)。

          在《三國演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說過這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么宏偉的氣概,這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關(guān)羽,不因眼前的挫折放棄大夢(mèng)想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見其勇;離間馬超,可見其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。

          國學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長河中彌留下來的瑰寶,其中蘊(yùn)涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來。

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇5

          1、有子曰:“禮之用,和為貴!

          【譯文】有子說:“禮的應(yīng)用,以和諧最為重要。”

          2、子曰:“德不孤,必有鄰!

          【譯文】孔子說:“有道德的人不會(huì)孤單,一定會(huì)有志同道合的人和他做伙伴!

          3、子夏曰:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。”《論語》

          【譯文】子夏說:“做官有了余力就可以學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了余力就可以做官了!

          4、子夏曰:“四海之內(nèi)皆兄弟也!

          【譯文】子夏說:“普天下的人都應(yīng)是兄弟!

          5、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!薄墩撜Z》

          【譯文】孔子說:“花言巧語,裝模作樣,這樣的人很少有仁義之心!

          6、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”《論語》

          【譯文】孔子說:“在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照著做,自己身行不正,雖然發(fā)號(hào)施令,在下者也不會(huì)聽從!

          7、子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!薄墩撜Z》

          【譯文】孔子說:“一個(gè)人如果沒有長遠(yuǎn)打算,一定會(huì)有眼前的憂患!

          8、聞過怒 聞譽(yù)樂 損友來 益友卻《弟子規(guī)》

          【譯文】如果一個(gè)人聽到別人說自己的缺失就生氣,聽到別人稱贊自己就歡喜,那么壞朋友就會(huì)來接近你,真正的良朋益友反而逐漸疏遠(yuǎn)退卻了。

          9、言之無文,行而不遠(yuǎn)!蹲髠鳌

          【譯文】說話沒有文采,就傳播不遠(yuǎn)。

          10、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。《禮記》

          【譯文】不論做什么事,事先有準(zhǔn)備就會(huì)成功,否則就會(huì)失敗。

          11、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》

          【譯文】玉石若不經(jīng)過雕琢,就不會(huì)成為玉器;人若不學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得道理。

          12、大道之行也,天下為公。《禮記》

          【譯文】只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。

          13、駑馬十駕,功在不舍!盾髯印

          【譯文】馬不停地走十天(也能走很遠(yuǎn)的距離),他的成功在于不斷行走。比喻先天條件差

          的,只要通過不懈的努力,也能取得很大的成就。

          14、知彼知己,百戰(zhàn)不殆。《孫子兵法》

          【譯文】了解自己,了解敵人,百戰(zhàn)都不會(huì)失敗。即如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解,打起仗來就可以立于不敗之地。

          15、士別三日,當(dāng)刮目相待。《三國志》

          【譯文】指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。

          16、人非生而知之者,孰能無惑?選自韓愈《師說》

          【譯文】人不是生來就什么都知道的,誰能沒有疑難問題呢?說明向他人求學(xué)的重要性。

          17、寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。

          【譯文】 這是一幅古人的對(duì)聯(lián),是說功夫、本領(lǐng)、成功,都是從勤學(xué)苦練中得來。人一生隨時(shí)都可能會(huì)遇到困難,或者遭到逆境;困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。戰(zhàn)勝了困難,你就會(huì)獲得勝利的喜悅。

          18、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!犊鬃蛹艺Z·六本》

          【譯文】苦口的藥雖然很倒胃口,但卻有利于自己的病,逆耳的話雖有點(diǎn)傷人,但卻能幫助我們的一言一行,F(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)。

          19、行成于思,毀于隨。——唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》

          【譯文】做事成功由于多思考,失敗由于隨意,不經(jīng)心。

          20、子曰:“己所不欲,勿施于人!

          【譯文】自己不想做的事情,不要強(qiáng)加給別人。

          21、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄墩撜Z》

          【譯文】孔子說:“對(duì)于任何事情了解它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人!

          22、子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?” 《論語》

          【譯文】孔子說:“把所學(xué)的東西默默地記下來,不斷學(xué)習(xí)而不厭煩,教導(dǎo)別人而不感到疲倦,這些我做得怎么樣呢?”

          23、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚! 《論語》

          【譯文】孔子說:“君子胸懷寬廣坦蕩,小人永遠(yuǎn)局促憂愁!

          24、子在川上曰:“逝者如斯夫?不舍晝夜!薄墩撜Z》

          【譯文】孔子在河岸上感嘆說:“時(shí)光的流逝就像這河水一樣啊!日夜不停地流淌!

          25、子曰:“君子恥其言而過其實(shí)。

          【譯文】孔子說:“君子以言過其實(shí)為恥辱。

          26、子曰:“巧言亂德。小不忍則亂大謀。”《論語》

          【譯文】孔子說:“花言巧語能敗壞德行。小事不能忍耐就會(huì)敗壞大事情!

          27、朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí)《弟子規(guī)》

          【譯文】早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺,因?yàn)槿松臍q月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。

          28、前事不忘,后事之師。《戰(zhàn)國策》

          【譯文】常用來表示記取過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以作為后來行事的借鑒。

          29、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住

          【譯文】天體運(yùn)行,剛健有力,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,永不停息。

          30、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 《孟子》

          【譯文】富貴不能迷亂他的思想,貧賤不能改變他的操守,威武不能壓服他的意志,這才叫作大丈夫。

          31、水則載舟,水則覆舟!盾髯印

          【譯文】水既能托載著船前進(jìn),也能使船傾覆。這句話深刻地指出,凡事都具有兩重性,好的事情如不加以適當(dāng)引導(dǎo)就會(huì)造成壞的結(jié)果,壞的事情如經(jīng)合理疏導(dǎo)則可以引出好的結(jié)果。

          32、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏!独献印

          【譯文】天道公平,作惡就要受懲罰,它看起來似乎很不周密,但最終不會(huì)放過一個(gè)壞人。比喻作惡的人逃脫不了國法的懲處。

          33、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。《史記》

          【譯文】不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會(huì)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤。平凡的人在許多次考慮中,也會(huì)有一次是正確的。

          34、差之毫厘,謬以千里。《禮記》

          【譯文】開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。比喻做事須謹(jǐn)慎,不能出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。

          35、窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯!逗鬂h書》

          【譯文】處境越窮困,意志應(yīng)當(dāng)越堅(jiān)定。老年人越是年長,精神應(yīng)當(dāng)越壯豪。

          36、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!度龂尽

          【譯文】即使是很小的壞事也不做;但即使是再小的好事也要做。

          37、鞠躬盡瘁,死而后已!度龂尽

          38、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。出自《孝經(jīng)。天子章》

          【譯文】愛自己的老人,就不敢對(duì)別人的老人不好;敬愛自己的老人,就不敢怠慢別人的老人。

          39、耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之。

          【譯文】耳朵聽到的不如眼睛看到的,眼睛看到的不如經(jīng)過實(shí)踐的。

          40、為者常成,行者常至。出處:《晏子春秋》

          【譯文】堅(jiān)持不懈做事的人,總會(huì)成功;不停步向前走的人,總會(huì)到達(dá)目的地。

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇6

          這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

          讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

          《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

          從國學(xué)經(jīng)典中感悟師德

          春秋時(shí)期的孔子,是中國最偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,更是中國人的精神偶像、中國文化的代表。

          中國人因?yàn)榭鬃佣湴梁妥院,外國人因(yàn)榭鬃佣芯恐袊,“孔子學(xué)院”于是成為許多國家研究中國的歷史和現(xiàn)實(shí),尤其是研究中國的古人和今人的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?鬃拥慕(jīng)典語錄集《論語》,因其在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)其推崇備至,不僅影響著今天中國人的思想,更是成為外國學(xué)者甚至政治家研究的經(jīng)典之作。可見,《論語》之影響深遠(yuǎn)而巨大。

          我們今天再來捧讀《論語》,其現(xiàn)實(shí)意義究竟在哪里?北師大教授于丹作了最精要的回答:“《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”!啊墩撜Z》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個(gè)人坐標(biāo)”。因此,《論語》可以作為我們個(gè)人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。

          一、修身養(yǎng)性,德行人生

          《論語》中關(guān)于修德的言論,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼,戒之在?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得”?/p>

          “子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我”!耙嬲呷,損者三友”,“益者三樂,損者三樂”?鬃诱J(rèn)為:血?dú)馕炊ǖ哪晟僦畷r(shí),不要沉浸于女色;血?dú)夥絼偟某赡陼r(shí)期,不要與人爭斗:而到血?dú)饧人サ睦夏,不要貪得無厭。一個(gè)人遇事不要主觀臆測(cè),不要盲目武斷,不要固執(zhí)己見,不要自以為是。孔子還認(rèn)為,和正直,誠實(shí)守信,博學(xué)多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人,虛偽陰險(xiǎn)的人,花言巧語的人交朋友是有害的。同時(shí)他還認(rèn)為,如果以適度的禮樂來節(jié)制自己,以稱道別人的好處,以擁有很多賢德的朋友為快樂,對(duì)人是有益的,而以驕奢淫逸,游蕩忘返,宴飲荒淫為快樂,對(duì)人則是有害的。這些言論,簡潔明了,教人自我警醒,讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。如果我們每個(gè)人都能把這幾句話牢記在心,時(shí)時(shí)警醒自己,應(yīng)該說在修身行事方面就不會(huì)有大的過錯(cuò)了,作為教師,為人師表,更是要牢記不忘,并依此行事,真正做到身正為范。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,許多人過分地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益的追求,因?yàn)榉N種原因而使得人們的利益主體多元化,于是,人們的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化,而作為教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,肩上的擔(dān)子千斤重,一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一頭挑著國家的未來,必須給予學(xué)生的正確的世界觀。

          價(jià)值觀。人生觀的引導(dǎo),教育學(xué)生為民族的復(fù)興而不懈努力并成為國家的棟梁。而要達(dá)到此目的,教師自己首先要有正確的世界觀。價(jià)值觀。

          人生觀,因此,教師必須修身養(yǎng)性,經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。

        國學(xué)經(jīng)典作文 篇7

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息……”這句話我一直記在心中。因?yàn)榇蠹抑挥邪l(fā)憤自強(qiáng),奮斗不息才會(huì)得到賞識(shí),也才會(huì)找到一份輕松的工作,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,我認(rèn)為國學(xué)經(jīng)典是最有營養(yǎng)的大餐。

          剛開學(xué)不久,學(xué)校就發(fā)了《國學(xué)經(jīng)典》這本書,透過《國學(xué)經(jīng)典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當(dāng)然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細(xì)細(xì)品讀國學(xué)經(jīng)典,就會(huì)感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。但當(dāng)我手捧起這本書,細(xì)細(xì)品讀,我豁然開朗,想想自己的學(xué)識(shí),連冰山一角也算不上。

          淺讀國學(xué),我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂觀!睹献印けM心上》有一句話是這樣說的:“居仁由義,大人之事備矣。”意思是:“居仁之所,行義之路,這樣有遠(yuǎn)大志向的人的事業(yè)就完備了。”

          從小我們就開始接觸國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母……”幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳,所以國學(xué)對(duì)于我們并不陌生。

          自從學(xué)習(xí)了國學(xué),我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,它不僅使我了解了國學(xué),學(xué)習(xí)了更多的國學(xué)經(jīng)典,也使我的生活發(fā)生了極大的變化,使我改變了人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

          國學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國粹,它承載著中華五千年文化內(nèi)涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習(xí),用國學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!

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