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      2. 國(guó)學(xué)作文

        時(shí)間:2022-03-01 10:31:45 國(guó)學(xué) 我要投稿

        【推薦】國(guó)學(xué)作文集合四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的國(guó)學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】國(guó)學(xué)作文集合四篇

        國(guó)學(xué)作文 篇1

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)。《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書(shū)。

          這本書(shū)分六個(gè)單元,每個(gè)單元都由三首古典詩(shī)詞和蒙學(xué)經(jīng)典:笠翁對(duì)韻兩個(gè)部分組成。不僅有專(zhuān)題詩(shī)詞,還有詩(shī)詞的譯文,注釋和簡(jiǎn)析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩(shī),大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀(guān)里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

          這本書(shū)讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)。我們要傳承文明,接續(xù)未來(lái),以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

          《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

        國(guó)學(xué)作文 篇2

          大家想必都玩過(guò)游戲,而且都是在4399小游戲中玩,那里面的游戲真是眼花繚亂,五花八門(mén)。我在里面也認(rèn)識(shí)了一個(gè)游戲朋友——洛克王國(guó)。它非常好玩,聽(tīng)我仔細(xì)一介紹,你保證會(huì)迷戀上它。

          洛克王國(guó)是由寵物與小洛克組成,寵物以屬性分類(lèi):火系、水系、草系、普通系、翼系、冰系、毒系……每個(gè)寵物有許多不同的絕招,實(shí)行等級(jí)制,每個(gè)寵物最高等級(jí)為100級(jí),野外有許多寵物,你可以拿自己的寵物跟它們戰(zhàn)斗,把它們的血扣少,然后用咕嚕球進(jìn)行捕捉,咕嚕球有八種,分別是普通咕嚕球、中級(jí)咕嚕球、高級(jí)咕嚕球、超級(jí)咕嚕球、惡魔咕嚕球還有國(guó)王咕嚕球和巨星球,這些咕嚕球分別捕捉不同捕捉星級(jí)的野外寵物,國(guó)王咕嚕球是最好的咕嚕球,只要你扣了你所要捕捉的寵物的血,哪怕是一滴,國(guó)王咕嚕球就能捕捉到,這個(gè)球不錯(cuò)吧,不過(guò)要vip每周禮包才能獲得。

          在玩洛克的時(shí)候,你想走到哪就用鼠標(biāo)點(diǎn)哪,是vip的可以飛,小洛克們可以裝扮自己,可以到皮卡服裝店里賣(mài)套裝,賣(mài)衣服是要洛克貝的,你可以通過(guò)洛克農(nóng)場(chǎng)種菜,然后把菜賣(mài)掉,每種菜有不同的'價(jià)格,還可以去拉布朗礦場(chǎng)挖礦石,賣(mài)掉也有洛克貝。

          我現(xiàn)在有兩只100級(jí)的寵物,少林呱呱和雪影娃娃,這兩只寵物我非常喜歡用,雪影娃娃一上用冰天雪地,六回合內(nèi)持續(xù)攻擊,自己還能出招,然后用冰凍打擊很容易就把你的寵物干掉,我跟別人戰(zhàn)斗時(shí)用這招屢試不爽總是贏,如果你玩洛克王國(guó)的話(huà),可以加我Q:XX,我可以教你怎么玩洛克!

        國(guó)學(xué)作文 篇3

          為了進(jìn)一步弘揚(yáng)名族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

          這天清晨,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室,個(gè)個(gè)精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開(kāi)始了。我們排好隊(duì),慢慢走出去。

          來(lái)到階梯教室門(mén)口,我們緊張等著時(shí)間一分一秒過(guò)去。終于,我聽(tīng)到報(bào)號(hào)老師叫:“現(xiàn)在是五年級(jí)一班出場(chǎng)!蔽覀儜阎话残那檫M(jìn)了場(chǎng)。

          等所有人入場(chǎng)后,只聽(tīng)見(jiàn)沈鵬拿起話(huà)筒說(shuō)完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛(ài)眾”中第一排,全班同學(xué)有起伏背完了“泛愛(ài)眾”,這一章。誦讀完后班長(zhǎng)用口令整整隊(duì),并向評(píng)委敬禮,接著,我班便出場(chǎng)。緊接著,其他班級(jí)也進(jìn)行了誦讀比賽。

          這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂,入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文這八章內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時(shí),嫌啰嗦,這樣就沒(méi)做到“父母教,須敬聽(tīng)”。感謝學(xué)校給了我這好機(jī)會(huì),讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生。

        國(guó)學(xué)作文 篇4

          在小學(xué)時(shí)代,我就從課本中知道,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先輩們用智慧和汗水給我們留下了取之不盡用之不竭,放之四海而皆準(zhǔn)的哲理。

          說(shuō)到這兒,大家肯定會(huì)覺(jué)得那些大是大非與我們的生活毫無(wú)聯(lián)系,是虛無(wú)縹緲的吧!但其實(shí)這些哲理和我們的是密切相關(guān)的。因?yàn),沒(méi)有生活的經(jīng)歷,就沒(méi)有這些道理和哲理。也可以說(shuō),一切道理都是從生活中來(lái)的。

          在中國(guó)幾千年歷史中,出現(xiàn)過(guò)許多著名的思想家,教育家。如孟子、老子、孔子等。他們都是不同學(xué)派的創(chuàng)始人,也代表了不同的主張和流派。

          在這些不同的學(xué)派的主張中,最令我欣賞和贊同的是老子所創(chuàng)立的道家學(xué)派。

          老子崇尚自然之道,主張一切應(yīng)順其自然。老子在他的一生中也發(fā)表了許多言論。其中有一句令我受益匪淺。

          ‘’天地長(zhǎng)久,天地所以長(zhǎng)久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生‘’。這句話(huà)是老子發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)。他認(rèn)為,天地之所以能夠長(zhǎng)久存在,是因?yàn)樗麄儾豢桃鉃樽约荷,所以能夠長(zhǎng)久存在。

          在生活中又何嘗不是這樣的呢?就拿我現(xiàn)在做的事情——寫(xiě)作來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)校里,老師通常會(huì)布置幾篇作文給同學(xué)們練筆,而在布置作文時(shí),又通常會(huì)限制作文的字?jǐn)?shù)。如,不少于多少字等。而這時(shí),一些不擅長(zhǎng)寫(xiě)作的同學(xué)就會(huì)把重點(diǎn)放在字?jǐn)?shù)上,總認(rèn)為寫(xiě)什么內(nèi)容不要緊,達(dá)到字?jǐn)?shù)就行。這不就是一個(gè)活生生的例子嗎?在工作中,特別是設(shè)計(jì)行業(yè)。在設(shè)計(jì)某個(gè)作品時(shí)。如果一味把重心放在客戶(hù)的喜好上,就會(huì)失去作品原本的靈性和價(jià)值。這兩個(gè)例子都是本末倒置了。

          每當(dāng)我感到迷茫時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這句話(huà),告訴我要維持本心。

          在我的成長(zhǎng)道路上,國(guó)學(xué)像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),指引我走向正確的道路!

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