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      2. 國學作文600字

        時間:2022-02-22 09:58:16 國學 我要投稿

        【精華】國學作文600字匯編十篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的國學作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】國學作文600字匯編十篇

        國學作文600字 篇1

          《三國演義》既是一部政治小說,又是一部戰(zhàn)爭小說。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立,互相并吞,互不相讓。這本書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著呼風喚雨與神機妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、剛強不阿的張飛與漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;能干的蔣干與疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚樸實的魯肅、有勇有謀的黃蓋與周瑜都督是共守吳國的將領(lǐng)。經(jīng)過近百年的抗戰(zhàn),最后三國終于統(tǒng)一了。

          其中使我印象最深的是關(guān)羽的重情重義。一次,劉備帶領(lǐng)張飛與關(guān)羽,還有一些隊伍去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最后他們?nèi)吮徊懿俅虻盟纳⑻优埽詈,關(guān)羽沖不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降?墒顷P(guān)羽說:“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的消息,我就會馬上去找他!焙髞,關(guān)羽得知劉備的下落,馬上去與他見面。曹操很佩服關(guān)羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關(guān)羽?申P(guān)羽的喜悅心情十分強烈,他過五關(guān),斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。

          在當今社會,這樣重情重義的人早已所剩無幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老板給他無限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢人甜言蜜語,緊緊地跟在他后面當“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家里很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由于科技發(fā)達了,人類的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多么的可惡、可恥啊!

          關(guān)羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以后的生活是怎么樣,真是無法想象啊!人們,從此振作起來吧,讓我們齊心協(xié)力,讓重情重義留在人間,留在每一個人的心里,世界竟會變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!

        國學作文600字 篇2

          國學,你是沙漠中的綠洲,給我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學,能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學能讓我解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓我們做國學的好伙伴,國學的讀者吧!

          《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……

          說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

          學習《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有更深刻的解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面:在學習的太少太少!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

          記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯彤彤!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應該啊!

          國學是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。

        國學作文600字 篇3

          你知道我國的四大名著是什么嗎,你肯定脫口而出,它們分別是:清朝作家曹雪芹的紅樓夢,元末明初的羅貫中寫的著作三國演義,有同樣是元末明初的作家施耐庵寫的水滸傳,還有明朝吳承恩寫的西游記。哪在你眼中的國學經(jīng)典是什么樣的,你百分之九十陷入了沉思,那讓我來告訴你我眼中的國學經(jīng)典吧。

          《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準則。其中我覺得《弟子規(guī)》給了我很大的啟發(fā)。

          “德”是《弟子規(guī)》主要內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先!暗隆边可以讓你擁有跟多的伙伴,有了伙伴就你就掌握了人生的主動權(quán)

          《弟子規(guī)》里的一句話讓我感觸特別深,這句話是:“父母呼應勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責須順承”從這句話我想到了自己對父母的態(tài)度。

          有一天,我正在玩電腦時,我早已把作業(yè)拋到了九霄云外去了,突然媽媽說:“關(guān)了電腦去寫作業(yè)!蔽野褘寢尩脑挳斪髁硕咃L,媽媽又說了一次,

          我散漫無心的說:“反正放暑假了,玩一玩沒關(guān)系的!眿寢屢欢僭俣膩泶叽。我才慢悠悠的關(guān)了電腦,不舍得向書房走去,F(xiàn)在我覺得當時是多不應該呀!

          國學是我們中華民族豐富的'傳統(tǒng),文化瑰寶,是我國的驕傲之一。使人在讀書中領(lǐng)悟自己的錯誤,使人們明白中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們一定要閱讀這經(jīng)典的國學,去品味其中的真情實感,學會其中的道理,學會做人。

        國學作文600字 篇4

          我爺爺是一位退休教授,我媽媽是一位老師,所以我從小就受到了許多國學啟蒙的教育,我的生活處處是國學,國學在我心中。

          在我剛牙牙學語時就已經(jīng)會背許多古詩名句。但那時我卻不知道它們真正的含義,在成長中,生活這位老師一點一滴地教會了我。

          餐桌上,奶奶教會了我“一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換!蔽覀?nèi)胰嗽诔燥垺N覄倢W會拿勺自己吃飯,吃得滿桌、滿臉都是飯粒,干脆丟下勺,用手抓起一團米飯,可還沒到嘴邊,飯團像小皮球一樣滾到桌上。我一嘟嘴,瞅也不瞅它,又抓起一團,這時奶奶看見了,她語重心長地說:“‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!r(nóng)民伯伯種糧食是多么不容易。”說完把飯團的上半部分夾到碗里。哦,原來要勤儉節(jié)約愛惜糧食,因為每一粒米飯都來之不易,都要汗水去換來。

          學習中,爺爺教會了我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我在陽臺上寫作業(yè),樓下的小朋友正玩得開心,我邊寫邊看,根本心不在焉。爺爺在一旁看透了我的心思,拍了拍我的肩膀,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!讀書就要認真,一分耕耘,一分收獲”。我聽了十分羞愧,一心一意地做起了作業(yè)。是啊,同學們莫白白浪費我們的光陰。

          玩耍時,老師教會了我“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。我在教室里畫畫,沒想到兩個同學嬉戲著跑來,撞到了我的手,在畫紙上留下了不可磨滅的“疤”。我十分生氣,與她兩吵起來。驚動了老師,“徐林曾說過‘海納百川,有容乃大’”,老師平和地說,“同學們在一起哪有不磕磕碰碰的,要互相諒解,互相包容!蔽覀兟犃硕汲姓J了錯誤,互相道了歉。

          ……

          國學時時處處伴隨著我,它教會了我做人,教會了我面對人生的坎坷、磨難,也教會了我人生的態(tài)度。國學就是我生活中的明鏡,是我的良師益友。正所謂“讀千年美文,做少年君子”!

        國學作文600字 篇5

          光陰似箭,日月如梭。每當想起那些事情,都讓我記憶猶新。那就是——選擇學還是不學。

          當大家看到這一個題目,一定感到很奇怪吧!不學?出自初中生的口里,不行吧,學生不學習,怎么行呢?

          其實不是的。是我的父母讓我去跳舞,我心想:一個大男孩跑去學舞,像什么話!

          一個寂靜的夜晚,我的父母把我叫到客廳,說:“楚朋啊,現(xiàn)在在這種競爭的社會,你得多才多藝,所以爸媽準備讓你去學跳舞。我心想:天。∪W跳舞?那是女孩干的事!我馬上做出了強烈的反抗,說:“我不學,那是女孩子干的事!蔽野謰屨f:“不行,你不學也得學。”我回答說:“我就是不去!币宦暣蠛,夜里的寂靜被打破了,我爸媽說:“孩子,雖然你不想去,但是你要為父母著想,再為你自己想想,如果你不多學點兒東西,不多學一點藝術(shù),不多學點只是……。那你將來怎么辦,難道你想做一個沒有知識,沒有文化,沒有……的人嗎?就算你想去做,你的父母我們也不會同意,你說哪個父母不疼自己的兒女。‰y道我叫你去跳舞,是害你嗎?不是,是為你好!可憐天下父母心呀!你懂嗎?孩子!

          我聽了媽媽的一番話后,再看了看父母,他們都看著我我似乎好像沒有選擇的余地。過了一會兒,我還是“屈服”在了父母的“手里”媽媽說:“這才是我的好兒子!我爸媽都笑著,我只好“假笑”,未免掃他們的“興”。

          星期六,我就和父母一起踏上了去舞蹈培訓班的報名的路程,一路其實很近。但是我總覺得這一路很遠很遠……

          每一個孩子的父母總希望自己的孩子成龍成鳳,但是我覺得,這種思想不是很好,應該讓孩子自己選擇自己的人生“道路”

        國學作文600字 篇6

          兒時,媽媽常用國學來教我做人的道理。現(xiàn)在,媽媽又經(jīng)常用國學來教我勤奮學習的方法;從小到大,國學給了我許許多多的幫助;在無數(shù)個春秋里,我與國學相伴,我與國學同行!

          六年時光,匆匆而去,國學不僅給我?guī)砹素S富的知識,還給我?guī)砹藷o限的歡樂,每當我遇到困難而膽怯的時候。我會用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@句格言來鼓勵自己,不退縮、堅持下去就是勝利!每當我學習時,窗外的嬉戲誘惑我時,我會用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句諺語來激勵自己,繼續(xù)學習下去;每當我在學業(yè)方面有所成就時,我往往會想到“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句格言,它控制住了我的自滿情緒、讓我更加虛心地學習。

          小時候,媽媽曾經(jīng)教過我“會當凌絕頂,一覽眾山小。”這句詩詞,但那時我還太小,不懂得這是什么意思。但隨著時間的推移,我漸漸長大了。有一年夏天,媽媽帶著我去爬泰山。在上山的途中,我們停停歇歇,費了九牛二虎之力才到了山頂。站在山頂,眺望遠方,密密麻麻的人們像螞蟻似得,其它山峰也變得很渺小。此時我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這句詩詞,就在這時,我終于明白了這句話的含義,不禁脫口而出:“會當凌絕頂,一覽眾山小!

          元宵節(jié)時,我們一家老少團聚在一起,歡慶節(jié)日的到來。這時,我望了望窗外皎潔的月光,電視里正唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久,千里共嬋娟!备杪暠瘺銎嗲,這讓我想起了不久前去世的姥爺……想著他那慈祥的面孔,想著想著,不覺得鼻子一酸,眼淚就像一串串珠子似地流了下來……

          我愛國學,因為國學能給我更多的啟迪;我愛國學,因為國學更能突出我們國家的特色;我愛國學,因為國學是我們中華民族數(shù)千年智慧的結(jié)晶!

        國學作文600字 篇7

          國學經(jīng)典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。

          國學經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈耍虝覀兎直婷莱,明辨是非。國學經(jīng)典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,無聲地陪伴著我們成長。

          《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子的小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

          《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味!鄙仙迫羲,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。

          國學使人進步,國學使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。

        國學作文600字 篇8

          《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》……這些都是國學的精華,我們從小到大都與國學在一起,他們無不每時每刻影響著我們?鬃拥娜寮宜枷氩┐缶,他影響著我們每一位中國人,我們也把他一代一代傳承下去。如果說文學是一個華麗的王冠,那么國學就是王冠上最璀璨的明珠。

          明珠也要久遠的時間才形成,國學也是有悠久的歷史。從《詩經(jīng)》到《楚辭》;從樂府詩到唐詩;從宋詞到元曲到明清小說,證明了國學有著兩千多年的歷史。只不過發(fā)展到今朝,變成了現(xiàn)代詩歌、散文等文學體裁。

          國學這顆明珠每時每刻都在我們身邊。當我們在牙牙學語時,就已經(jīng)開始學“床前明月光,疑是地上霜”“一去二三里,煙村四五家”這些唐詩宋詞。上學了,《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》也時刻教育著我們做個好孩子。大一些了,四大名著就成為我們愛不釋手的讀物。我們同諸葛亮一起與曹操斗智斗勇;我們與齊天大圣一起去西天取經(jīng);我們?nèi)ソ?jīng)歷賈寶玉與林黛玉轟轟烈烈的愛情故事;我們和一百零八將結(jié)為兄弟……

          國學經(jīng)典的背后也有不一樣的故事。就拿《紅樓夢》來說吧。大家都知道,《紅樓夢》原名《石頭記》,作者曹雪芹,但大家都不知道它還有個作者。這個人就是《長生殿》的作者——洪昇。它死去錢把草稿留在曹寅那里。后來曹家也出了一系列的事,曹寅便沒有時間把這本書付印。后來也許曹雪芹在自己祖父的遺物中翻到了那部手稿,和他的身世很像,便“批閱十次,增刪五次”而不是寫了十載。不過,后四十回出自他手。洪昇因為《長生殿》一事,便不在書稿上署名,后事輾轉(zhuǎn)相傳,便以為曹雪芹是真正的作者。也許你不一定接受,但書中那么多江湖之事,在京城出生的曹雪芹哪里見過?他是曹家獨子,那里來那么多姐姐妹妹?當時正開始文字獄,他哪里敢寫這么反清復明的東西?

          國學就是這樣,是中華人民智慧的結(jié)晶,是文學王冠上的明珠。而這顆明珠需要我們呵護,發(fā)揚光大!

        國學作文600字 篇9

          告訴你們,通過誦讀經(jīng)典詩文,讓我走進了一個妙不可言的世界。讓我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“從“自信不疑”到“聰明睿智”;從“天生我材必有用”到“天將降大任與斯人也”都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

          其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話對我啟發(fā)最大。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!

          在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個18人的集體里,就有我許多的良師益友:數(shù)學天才緱正杰;唱歌能手陳程;小畫家劉小琴……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以增添更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人的道理呀!假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸;去領(lǐng)悟;去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷,更持久。

          同學們讓我們都參加到《國學經(jīng)典誦讀》的活動中來吧!好好的誦讀,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心靈的圣地,更讓它引領(lǐng)我們?nèi)タ朔斑M道路上的重重困難!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!!

        國學作文600字 篇10

          古人曾云:“活到老,學到老!弊晕覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢涕_始,就注定要與國學相伴隨?捎钟袔兹讼脒^,何為國學?為什么要品讀國學?怎樣才能讀懂國學呢?這的確是個令人深思熟慮的問題。從古至今,多人騷人墨客前赴后繼,都在探索先輩們留下來的國學經(jīng)典中的真諦。

          當我們還牙牙學語時,就已經(jīng)開始背誦《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!蹦菚r看著一個個空洞乏味的符號,只知道茫然地去朗讀,完全不能領(lǐng)會它的真正意義,和去背誦它背后的良苦用心。一直到后來長大了,才懵懵懂懂的知道那一個個家喻戶曉、膾炙人口的話語中包含的人生哲理。它深深地吸引我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認!度纸(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友?梢哉f,《三字經(jīng)》已經(jīng)成為了我童年中不可缺少的一部分。

          后來漸漸長大了,讀的書又多又雜。但真正能給予我人生道理的。仍是那些百讀不厭的國學經(jīng)典,而那之中所包含的人生哲理的重要性也是顯而易見的:“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白學習,必須學思并重才能有所成就;“謙受益,滿招損”讓我明白為人處世要謙虛,不能驕傲自大、自滿,否則就會像關(guān)羽“大意失荊州”一樣;“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”讓我明白不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜安詳全神貫注地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。在成長道路上,國學經(jīng)典讓我變得沉著、變得頑強。

          國學經(jīng)典仿佛一朵花,散發(fā)著縷縷沁人心脾幽香,陶醉了我;國學經(jīng)典仿佛一艘船,破開了澎湃的驚濤駭浪,承載著我;國學經(jīng)典仿佛一朵雪蓮,綻放著片片神圣潔白的花瓣,凈化了我;國學經(jīng)典仿佛一幅畫,描繪了亂世中哀鴻遍野的場景又現(xiàn)眼前,震撼了我。

          讀懂了國學經(jīng)典,你就銘記了歷史,讀懂了國學歷史,你就掌控了人生!

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