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      2. 國學作文300字

        時間:2022-02-20 13:02:34 國學 我要投稿

        實用的國學作文300字集錦8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的國學作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的國學作文300字集錦8篇

        國學作文300字 篇1

          我有一個國學機,它是我最愛的寶貝。

          它的內容可豐富了,一共有10000首。我最喜歡聽《吹牛大王歷險記》,《中華上下5000年》,《一座顛倒醫院》,《青蛙弗洛格》,《查理和巧克力工廠》總之,你想聽什么就有什么,就連英語它都有。

          講故事的爺爺和阿姨的聲音也非常好聽。他們講得有聲有色,這也是我百聽不厭的另一個原因。每天夜里睡覺前不聽幾首我就睡不著覺。

          國學機買了快四年了,我連閉上眼睛都能摸到開關,暫停,上一曲和下一曲等各種按鈕。

          國學機讓我知道了很多很多的知識,我非常喜歡我的國學機。

          平時,我寫計算題的時候,總是馬虎,都會錯幾道。媽媽火冒三丈,總會賞我一頓竹筍炒肉,我被打的落花流水,還被懲罰閉門思過,我只能眼睜睜的看著小伙伴們在外玩耍。媽媽說的話我總是左耳朵進右耳朵出,怎么也記不住。媽媽說我屢教不改,我心里特別難受。

          在這次期中考試中,我的計算題又被扣五分,又與一百分無緣了,唉,什么時候我才能考滿分呢。考試后我每天都在練習計算題,防止出錯。我下定決心,我要打敗這個魔鬼。媽媽說:亡羊而補牢,未為遲也,你做的很棒,要再接再厲!

        國學作文300字 篇2

          四喊完魔法后,她們面前出現了一張地圖,一個紅點不斷地在一個地方閃爍,藍檸大叫:“糟糕!姐姐被女巫法蘭給囚禁了!”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來了,她們立即動身前往女巫魔宮。一到門口,她們立刻變身:“檸之藍檬,卡卡拉,變身!”“檸之粉檬,西路西路,變身!”隨后,她們身后出現了兩個小精靈,一個穿淡藍色蕾絲裙,水晶色長靴的小精靈飛到藍檸旁邊,說:“主人你好,我叫藍靈。”一個穿粉色連衣裙,淡粉色長靴的小精靈飛到粉檸旁邊,說:“主人你好,我叫粉靈。”她們來不及說什么,立刻沖向魔宮……“堂堂大公主,這樣私闖民宅可有點沒教養哦!”法蘭見到公主們說,“懶得和你廢話,快告訴我姐怎樣了,你敢動她一根毫毛我就和你不客氣!”粉檸大怒,“要給你姐姐也可以,條件就是……”法蘭說到這就不說了,“你快點講啦,阿婆!”卡拉猴在旁邊起哄,“用藍檸頭上的水晶和你姐換。”魔宮霎時變得鴉雀無聲。 在天上的女王封心在看著她們,這時她的女兒鑫晶走過來,說:“母親,要不要我下去幫她們的忙?”“好吧,你在人間的名字叫米青,記住,不要泄露身份。”“是,母親,我立刻去辦。”

        國學作文300字 篇3

          我,以及其他國學班小朋友,一起搭上了高鐵,去山東參加國學夏令營。

          我們先去參觀了:孔廟,孔府,和孔林。太熱了,門票還很貴。不過,我們都會背論語,所以大多數的門票都免了。

          回去報告,拿了胸牌和胸卡后,換上了發的衣服,便到宿舍參觀。好漂亮啊!四張上下鋪整齊地擺放在四個角落,中間放著兩張桌子。

          第二天,開始正式上課,不止我們幾個,還有好多人呢!一共有六個組,我們是第三組。我們各自編排了各組的隊名和口號,以及相對應的動作和隊形,

          第三天,早上6:15起床,去大廳一起晨讀《弟子規》,還要對至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。去完太極廣場,打完八段錦,才能用餐。餐前還要念感恩詞。當然,晨讀前的疊被子可不能忘。

          就這樣,一天天過去了。最后一天,我們總結了知識,媽媽也來了。我們學會了仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓。就剩匯報演出了。我們第三組表演了兩個節目:論語朗誦和愛我你就抱抱我,太精彩了!

          夏令營到此結束,真讓人難忘!

        國學作文300字 篇4

          山東省青少年經典誦讀節目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統蒙學讀物《三字經》《弟子規》《增廣賢文》,有激人奮進的愛國名篇《少年中國說》,有代代傳誦的唐詩宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學的文化經典。這些節目借助音樂、舞蹈、美術、服裝的藝術魅力,輔以聲、光、色的現代舞臺渲染,化成了一場見證我省“國學熱”的視聽盛宴,演繹出了國學經典的獨特魅力,唐風宋雨的古典風雅。

          其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節選段落,但是每一個字都那么的擲地有聲。“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”通過他們的朗誦,我仿佛看見了中國少年的磅礴氣勢,屹立于世界之巔。《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。

        國學作文300字 篇5

          眾所周知,國學是以儒學為主體的中華傳統文化。她包括了醫學、戲劇、書畫、星相等等。國學經典是中華民族智慧的.載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動,聆聽古代圣賢的敦敦教誨,它們的話語點燃咱們心底的明燈,照亮咱們前行的腳步。

          從《詩經》里走出來,宛在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那床前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉,更有天生我才必有用,千金散盡還復來的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時有,把酒問青天的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都撼動著咱們的靈魂……

          誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典,讓傳統文化的種子悄悄撒播在咱們心里,生長在咱們的人生旅途,讓咱們受用一生。

          源遠流長的國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,誦讀國學經典,使咱們情懷高尚,靈魂純潔,使咱們的人生豐滿充盈。

        國學作文300字 篇6

          國學經典,民族的印記,精神的家園,讀著國學經典里的詩篇,品味著它的文采,我深深的愛上了它。

          讀國學經典我知道了很多詩句。“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒風波里” 表現出了鱸魚捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當作人杰,死亦為鬼雄” 體現出了英雄渴望建功立業的氣概,“故國三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

          讀國學經典我認識了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國的諸葛亮,清代的王淑等。讀國學經典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛,孝順父母長輩,友愛兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹慎,不追名逐利。

          同學們,讓我們把從國學經典學習到的傳統文化精髓落實到現實生活去,自覺自律,發揚傳統文化,讓更多的人一起愛讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發揚傳統文化精神吧。

        國學作文300字 篇7

          我和媽媽一起觀看了齊魯電視臺少兒頻道的《國學小名士》的比賽!兩個哥哥和兩個姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹,然后進入第一個環節《我愛記詩詞》。第一個關鍵詞是“花”!里面有些我會的!大部分我都不會!大哥哥大姐姐都很厲害!第二個環節是“東”和“西”,這些詩詞對他們來說好像一點兒也不難! 平時我覺得我自己背的古詩就挺多的啦,可是一看到電視上大哥哥大姐姐們,才知道我背的古詩才到哪呀!他們背誦的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!

          在觀看的過程中我還學會了“沒有規矩不成方圓”里“規矩”的含義——規,是圓規,矩是矩尺!還有一個大哥哥把“乾坤”這兩個字的含義理解的完全正確,并且還加了20分呢!我又學到了不少知識!

          我要讀多讀書,多誦讀經典,掌握豐富的知識!我一定要比他們還厲害!從這里面,我知道了讀書要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要繼續努力,也去參加這樣的比賽!

        國學作文300字 篇8

          國學是對大家很有幫助的,可以學到知識,還可以增強大家的理解能力。很多著名詩人的詩大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不可以浪費糧食。”媽媽這句話讓我想起了國學經典的一句話:一粥一飯當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會浪費糧食。”這些糧食似乎是農民伯伯的笑臉。

          還有一次我看見別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買。”媽媽看著我說:“克勤于幫可見于家,如果你買了新衣服,然后你又看見別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應該做一個節儉的人,不要奢侈浪費。”我就沒有要求媽媽買新衣服了。

          讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。

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