實用的國學(xué)作文400字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
國學(xué)作文400字 篇1
最近這幾天,我觀看了“國學(xué)小名士”青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。
這個節(jié)目里參賽者的表現(xiàn)讓我十分敬佩,因為他們能背出那么多的詩句,還知道很多歷史典故,都可以稱為“國學(xué)小百科”了。再加上他們說的詩句,有的我連聽都沒聽過,所以我更加敬佩他們了。幾位扮演小古人的小同學(xué)也十分有趣,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。
令我記憶最深的便是美德大考驗這個關(guān)卡了——
我從這一關(guān)學(xué)到了好多道理。
有一期考驗的是大家禮讓的美德,吃飯上菜的時候故意沒有按人數(shù)上大蝦,而是少上了一只大蝦,看大家怎么做。
果然大家中了圈套——都沒有做到禮讓,雖然他們沒有人讓出自己的大蝦,但是他們在吃飯的時也都彬彬有禮的,我就總是做不到。
在家里數(shù)我的年齡最小,大人們也都不和我計較,像吃大蝦這樣的事,基本上是想吃多少吃多少,從沒覺得這樣有什么不妥之處,想吃啥就吃啥,也從來沒有想過給別人倒水、夾菜等等。
在學(xué)校里的時候,同學(xué)們雖然都年齡差不了多少,可是有時候也沒有做到相互之間禮讓,有的時候還會和別人吵架,F(xiàn)在想想這也是很不對的,不管對家人,還是朋友,應(yīng)該講禮貌,不能和別人爭爭搶搶,要做到謙讓,這才是中華美德!
中國的傳統(tǒng)美德有很多,我不可能一下子都學(xué)會,可是我要從現(xiàn)在開始一點一點的嚴(yán)格要求自己,爭取也做一位“國學(xué)小名士”!讓我們攜起手來,弘揚傳統(tǒng)文化,樹立美好品行!
國學(xué)作文400字 篇2
中醫(yī),傳承著東方文明古國五千年的燦爛文化。
中醫(yī)是國學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見她不急不躁認(rèn)真地為外公號脈,過一會對外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對您心臟問題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點頭,樂呵呵地說道:“真是說到點子上了!睆拇,外公改掉了急性子。
聽媽媽說,懷上我不足三個月時,媽媽因感冒請爸爸認(rèn)識的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因為主脈強!卑职謰寢尰腥淮笪颍嗅t(yī),竟可以不通過任何機器,憑技術(shù)、經(jīng)驗、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國學(xué)。
中醫(yī)是國學(xué),是中國燦爛的文化,同樣也是中國炎黃子孫的治病法。
國學(xué)作文400字 篇3
一進(jìn)入小學(xué),我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了!我每天認(rèn)真晨讀,也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來,覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲,勿施于人”這句話之后,我明白了一個內(nèi)心有愛的人,應(yīng)該會換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會又憤怒又難過。
在一次數(shù)學(xué)公開課上,我們小組討論一個數(shù)學(xué)問題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對的!”,結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”的態(tài)度去包容同學(xué),就不會鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實守信。“有所許諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易,所謂信也!,就是說一個人做出的承諾,和別人約好的時間,一時一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會認(rèn)認(rèn)真真的抄寫,不會因為急著回家就馬馬虎虎。
國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會了做個誠實守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長!
國學(xué)作文400字 篇4
我們知道,國學(xué)里面有著中國璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學(xué)習(xí),那么同學(xué)們最喜歡的國學(xué)是什么呢?
我喜歡的有《論語》,因為論語里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們許多做人的道理,我記得其中有一篇《學(xué)而》,這一篇主要寫的是讀書與做人的關(guān)系,強調(diào)了嚴(yán)于律己,仁愛他人。在《論語》中,孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這種踏實態(tài)度與質(zhì)樸的精神長期影響著一代一代的中國人,成為中華傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。
我還喜歡的一本書是《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,這本書已到手,我就迫不及待的讀起來,這本書收錄的都是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書的方法,待人接物的態(tài)度,與朋友交往的方法、做人的`骨氣、求學(xué)的志向,愛國的情感等方面對少年朋友做了具體而細(xì)致的指導(dǎo),旨在把同學(xué)們培養(yǎng)成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時,弘揚民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節(jié)節(jié)語言精妙,手法獨特,富有哲思,啟人心智,相信還會對提升同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)與氣質(zhì)內(nèi)涵大為有益。
這兩本書,旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識。
國學(xué)作文400字 篇5
國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能使我了解更多的課外知識,使我學(xué)習(xí)做人的道理。使我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。
國學(xué)作文400字 篇6
我們大家都聽說過這樣一句話:“己所不欲,勿施于人”。這句名言是春秋時期一位政治家,思想家,教育家——孔子所說。意思是自己不想做的事,就更不要勉強別人去做。兩千多年來,人們一直把這句話作為經(jīng)典傳承下去。
不過時代是向前發(fā)展的,人們對事物的認(rèn)識也在不斷的提高。當(dāng)今社會是一個多元的社會,是一個向多極化方向發(fā)展的社會,人們的觀念在不斷地發(fā)展,不斷地更新,對于傳統(tǒng)的思想在繼承發(fā)揚的基礎(chǔ)上,要有發(fā)展,以適應(yīng)飛速發(fā)展的社會。但己所不欲,勿施于人的道理是不可以改變的。自己不想要的,不想做的都給別人,那一定是不道德的。
我們在生活中,會遇到許多這樣的事情:例如:我們現(xiàn)在是五年級,到了該掃學(xué)校廁所的時候。有些同學(xué)卻嫌廁所太臟,不想去掃,就讓別人代他去掃,這就違反了“己所不欲,勿施于人”所說的道德標(biāo)準(zhǔn)。而一部分同學(xué)卻為了不違反“己所不欲,勿施于人”,忍著骯臟去干。并且能堅持做,我認(rèn)為他們是有道德的。
有時發(fā)新書新本時,難免有一些瑕疵,有的同學(xué)自己不要,就跟同學(xué)換,人家不換還動口訓(xùn)人,這是道德的嗎?要記住孔子的名言:己所不欲,勿施于人。我們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,不是掛在嘴上,而要付諸在行動上。學(xué)國學(xué)經(jīng)典,不僅要把經(jīng)典中的道理銘記于心,還要按照要求去做,如果我們能按照經(jīng)典要求的去做,一定會成為一名有道德的少年。
國學(xué)作文400字 篇7
國學(xué)——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學(xué)會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學(xué)習(xí),從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé),不能總是給父母提無理要求。我們要像國學(xué)書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學(xué),他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時學(xué)問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準(zhǔn)備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學(xué)有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學(xué)習(xí),最后都學(xué)有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!
“少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。
通過學(xué)國學(xué),我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學(xué),一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠(yuǎn)不會忘記你!
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