關(guān)于國(guó)學(xué)的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于國(guó)學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文1
從我上一年級(jí)到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),這門課對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。
其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的意思是君子對(duì)于學(xué)業(yè),心里總是念念不忘,每天都會(huì)溫習(xí),甚至休息、娛樂(lè)的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí)。老師說(shuō):“這則是教育我們一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)溫習(xí),不忘學(xué)習(xí)!
記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園,我心里特別高興,我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園了,穿上漂亮的衣服我正準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽出門,忽然想起來(lái)第二天的課文我還沒(méi)有預(yù)習(xí),所以就沒(méi)有出去玩改在家里溫習(xí)功課,爸爸媽媽看我這么自覺(jué)學(xué)習(xí)都非常高興。
爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺(jué)學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文2
大家好。我是某年某班的。首先給大家講個(gè)故事。
有一次,一個(gè)人去河邊釣魚,他遇到了一個(gè)正在抓螃蟹的老人。他提著一個(gè)沒(méi)有蓋子的大螃蟹籃子。出于好心,他提醒老人說(shuō):“叔叔,你忘了蓋你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼,說(shuō):“年輕人,謝謝你的好意,但我想告訴你:你可以不蓋螃蟹籃子。一只螃蟹爬出來(lái),別的螃蟹就夾住它,誰(shuí)也跑不掉!
有些人就像螃蟹一樣。記得某個(gè)地方發(fā)生了大地震,有個(gè)小煤礦工人不甘落后,沖上去擠了出來(lái)。因?yàn)樗淼廊肟谔,出口被堵住了,所以沒(méi)人能逃脫。附近還有一個(gè)小煤礦。隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很平靜。他大喊:“別擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!”他并不急于逃跑,而是留下來(lái)指揮。結(jié)果20多名礦工安全逃生,他自己也脫離了危險(xiǎn)。
人生往往是這樣的:不給別人一條活路,最終會(huì)斷了自己的路;給別人機(jī)會(huì)的同時(shí),也給了自己機(jī)會(huì)。
《禮記》說(shuō):“君子貴人輕己,先人重后己!毕M瑢W(xué)們能把祖師爺放在身后,同時(shí)能送人玫瑰,手里有余香。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文3
國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有很大的幫助,比如:“兩個(gè)人聯(lián)合,利益受損!边@句話是告訴人們,團(tuán)結(jié)就是力量,兩個(gè)人團(tuán)結(jié)為一,就能有斬玉斬金的力量。
自從認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)以來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí),更大的收獲是我學(xué)到了很多做人做事的道理。其中給我印象最深的是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于陰,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤!边@句話的意思是,規(guī)劃一年的事業(yè)應(yīng)該在春天,規(guī)劃一天應(yīng)該在印石。一個(gè)家庭的成功首先要和諧,一生的成功首先要勤勞。從這句話中,我明白了我們應(yīng)該抓住時(shí)間,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),以便盲目地生活在明天。孝敬父母,盡可能幫爸爸媽媽做家務(wù)。為了未來(lái)的成功,我們必須努力學(xué)習(xí),為明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)了國(guó)學(xué),也更加了解了我們偉大祖國(guó)豐富的歷史文化知識(shí)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為此感到無(wú)比自豪。作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)合格的接班人。
國(guó)學(xué)教會(huì)了我禮貌待人,孝敬父母長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)等。我必須把從書本上學(xué)到的原理和知識(shí)運(yùn)用到生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文4
10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來(lái)參加這次的比賽,(.)心中充滿了無(wú)比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
比賽開(kāi)始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說(shuō):請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開(kāi)始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說(shuō):三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽(tīng)了很傷心,因?yàn)?/p>
我沒(méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文5
“國(guó)學(xué)……國(guó)學(xué),國(guó)學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個(gè)問(wèn)題。我?guī)е话驳男那椋叩搅藢W(xué)習(xí)班門口。
一進(jìn)門,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書聲:“夫君子之行,靜以修身……”
“不會(huì)吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個(gè)透心涼。這時(shí),給我開(kāi)門的那個(gè)老師說(shuō):“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西!蔽业男睦镉稚鰝(gè)疑問(wèn)?创蠹叶几蠋熣J(rèn)真地讀,我也加入了他們的“隊(duì)伍”。下課時(shí),我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)跑到老師跟前問(wèn)老師:“吟誦,國(guó)學(xué)是什么意思?”老師告訴我:“國(guó)學(xué)在中國(guó)古代,指的是國(guó)家一級(jí)學(xué)!,F(xiàn)如今國(guó)學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對(duì)漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統(tǒng)誦讀方法!
聽(tīng)了老師的解釋,古人誦讀詩(shī)歌的方式好特別,我希望自己能多了解點(diǎn)國(guó)學(xué)。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文6
對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來(lái)在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》!墩撜Z(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒(méi)有多大的興趣,并不覺(jué)得讀經(jīng)典有多么的好。
不過(guò),孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來(lái)。我記得以前孫老師對(duì)我們說(shuō):“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。
反正也沒(méi)什么壞處,多讀點(diǎn)書也好啊!我覺(jué)得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華,F(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說(shuō),我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文7
郭雪文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化五千年的沉淀,也是流傳千年的經(jīng)典。一定要多讀國(guó)學(xué),因?yàn)楣糯ベt在國(guó)學(xué)典籍中給了我們太多的啟示,在國(guó)學(xué)典籍中記載了深刻的道理。多讀國(guó)學(xué),可以幫助我們了解人生哲學(xué)和治國(guó)之道。
今天終于看完了《聽(tīng)南懷瑾大師講國(guó)學(xué)》這本書?赐昃椭绹(guó)學(xué)的智慧博大精深,國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧無(wú)窮無(wú)盡。這本書記錄了南懷瑾先生對(duì)中國(guó)研究的理解。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大師的美好話語(yǔ)和生活智慧。最難忘的一章是:《知識(shí)能力就是推動(dòng)你起飛的風(fēng)》。《莊子逍遙游》中有這么幾個(gè)字:風(fēng)積不厚,其負(fù)翼弱。所以,九萬(wàn)里,風(fēng)來(lái)了。然后就是今天培養(yǎng)風(fēng);那些扛著藍(lán)天不死的人,現(xiàn)在都去南方了。意思是大鵬鳥(niǎo)想飛的時(shí)候,一定有風(fēng)。如果風(fēng)不夠大,鳥(niǎo)兒不展開(kāi)翅膀就飛不起來(lái)。大鵬鳥(niǎo)飛了九萬(wàn)多英里,它的大氣層就在下面。鳥(niǎo)要起飛,要靠下面的風(fēng)。風(fēng)越大,越容易起飛。隨著翅膀的快速拍打,它們起飛了。南懷瑾先生用這個(gè)真理來(lái)比較人生:“年輕人想做一個(gè)偉大的事業(yè),你的知識(shí)、你的能力和你的智慧都必須得到培養(yǎng),這就是你的風(fēng)格。”
《聽(tīng)南懷瑾講國(guó)學(xué)》這本書告訴我很多道理,我很喜歡看。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文8
星期三,我們穿著整齊的校服,來(lái)到學(xué)校參加古詩(shī)經(jīng)典誦讀比賽。
比賽前,陳老師讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張,眼睛要看前方,動(dòng)作忘了,可以看小主持人怎么做。
比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,“刷”地站了起來(lái)。此時(shí),我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著,但是想到陳老師的叮嚀,我挺直胸膛,目視前方,跟隨音樂(lè)節(jié)拍,用最洪亮的聲音,最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后,我們一邊做動(dòng)作,一邊一字一句,抑揚(yáng)頓挫,很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。
比賽結(jié)束后,我心里那塊大石頭終于落地了,心想:我們得了第幾名?當(dāng)陳老師告訴我們得了一等獎(jiǎng),我興奮得一蹦三尺高。通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,付出辛勤的努力就會(huì)有好的回報(bào)。這次誦讀的成功,正是陳老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文9
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規(guī)》對(duì)孩子潛移默化的影響,《弟子規(guī)》是我們舞鋼市第一小學(xué)的國(guó)學(xué)特色課程,是孩子帶著我一同走進(jìn)了《弟子規(guī)》,我們一起開(kāi)始了和古代圣賢的對(duì)話。我總是滿懷期待的問(wèn)孩子“寶貝,你今天學(xué)到了《弟子規(guī)》中的那些內(nèi)容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國(guó)學(xué)老師給我講課,滔滔不絕地講起來(lái)。
百善孝為先,我常常擔(dān)心現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大后是否懂得如何孝敬父母。優(yōu)越的生活環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨(dú)尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習(xí)慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時(shí)候我們忘記了教他們?nèi)ト绾胃卸鳌N也⒉粦岩珊⒆訉?duì)父母的愛(ài),也許他們都有一顆誠(chéng)摯的孝心,可是他們知道如何去表達(dá)嗎?有一天:我故意問(wèn)孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到?jīng)鏊,我給你講個(gè)《黃香溫席》的故事吧。
這是《弟子規(guī)·入則孝》的描述,它不光教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃优,也一樣教?dǎo)我們?nèi)绾螢槿俗优。它像一面鏡子,時(shí)刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)!
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文10
我和媽媽一起觀看了齊魯電視臺(tái)少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》的比賽!兩個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐參加了比賽!他們首先做了自我介紹,然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《我愛(ài)記詩(shī)詞》。第一個(gè)關(guān)鍵詞是“花”!里面有些我會(huì)的!大部分我都不會(huì)!大哥哥大姐姐都很厲害!第二個(gè)環(huán)節(jié)是“東”和“西”,這些詩(shī)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像一點(diǎn)兒也不難! 平時(shí)我覺(jué)得我自己背的古詩(shī)就挺多的啦,可是一看到電視上大哥哥大姐姐們,才知道我背的古詩(shī)才到哪呀!他們背誦的比我多多了!我一定要加油!超越大哥哥大姐姐!
在觀看的過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”里“規(guī)矩”的含義——規(guī),是圓規(guī),矩是矩尺!還有一個(gè)大哥哥把“乾坤”這兩個(gè)字的含義理解的完全正確,并且還加了20分呢!我又學(xué)到了不少知識(shí)!
我要讀多讀書,多誦讀經(jīng)典,掌握豐富的知識(shí)!我一定要比他們還厲害!從這里面,我知道了讀書要用心,要做到“心到,眼到,口到”。我以后要繼續(xù)努力,也去參加這樣的比賽!
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文11
國(guó)學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國(guó)學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國(guó)學(xué),你是陽(yáng)光雨露,沐浴我茁壯成長(zhǎng)。國(guó)學(xué),是我的最愛(ài)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國(guó)學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國(guó)學(xué),能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國(guó)學(xué)能使我了解更多的課外知識(shí),使我學(xué)習(xí)做人的道理。使我們做國(guó)學(xué)的好伙伴,國(guó)學(xué)的讀者吧!
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。
國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國(guó)家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國(guó)學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。
關(guān)于國(guó)學(xué)的'作文12
國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的瑰寶,是我們中華民族智慧的結(jié)晶。如今,國(guó)學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為大多數(shù)人的必需品。為了讓更多的人了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,電視臺(tái)舉辦了“國(guó)學(xué)小名人”比賽。
這是在山東省舉行的第三次比賽。參加比賽的每個(gè)人都是那么熟悉國(guó)學(xué),嘴里念出來(lái)的句子是那么美好。印象最深的是第三輪,考驗(yàn)選手的修養(yǎng)和德行。如果他們背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典而沒(méi)有提高自身修養(yǎng)有什么用?因此,我們不僅要背誦中國(guó)經(jīng)典,還要提高自己的修養(yǎng)。
說(shuō)起國(guó)學(xué)經(jīng)典,我想到一個(gè)我一直有的論語(yǔ)——孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔;想而不學(xué),很尷尬!币馑际牵耗阒皇强磿芙^思考就會(huì)迷茫,只是做夢(mèng)拒絕看書就會(huì)迷茫。記得有一次我做一道數(shù)學(xué)題,好難。我翻了翻數(shù)學(xué)書,希望能在里面找到答案,但差點(diǎn)把數(shù)學(xué)書砸了,卻找不到突破口。我把數(shù)學(xué)書扔到一邊,沉思了一下。一分鐘,兩分鐘過(guò)去了。我還是找不到解決的辦法,然后我想到了一個(gè)好辦法。我邊想邊在書里找答案,終于有了頓悟,想到了領(lǐng)悟的方法。我明白,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要看書,還要思考,這樣才能學(xué)到東西。
讓我們一起閱讀中國(guó)文化,體驗(yàn)中國(guó)的精髓,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文13
國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,才能把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文14
今天晚上我觀看了《山東省國(guó)學(xué)小名士誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。
首先,“古詩(shī)大比拼。
”請(qǐng)說(shuō)出帶有江或湖的詩(shī)句,不能重復(fù)。前幾輪選手們都對(duì)答如流,隨著詩(shī)句越說(shuō)越多,有的選手開(kāi)始重復(fù)敗下陣來(lái)。最終一位大姐姐贏得本關(guān)第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩(shī)句背了出來(lái)。
“冰凍三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我覺(jué)得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。
接下來(lái),“美德大考驗(yàn)!蓖ㄟ^(guò)就餐考驗(yàn)她們謙讓的美德。
餐桌上有六個(gè)人,但每次上的食物數(shù)量只有五個(gè),看看他們六個(gè)人怎樣分食。還考驗(yàn)她們和長(zhǎng)輩一起進(jìn)餐時(shí)的禮貌用語(yǔ)等,她們表現(xiàn)的都特別棒,我是自嘆不如。
通過(guò)觀看《山東省國(guó)學(xué)小名士誦讀電視大賽》,讓我覺(jué)得經(jīng)典誦讀對(duì)我們的重要性。
誦讀、熟背詩(shī)文,讓我們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶。
培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語(yǔ)文水平,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
同學(xué)們我們一起培養(yǎng)對(duì)經(jīng)典誦讀的興趣吧!
關(guān)于國(guó)學(xué)的作文15
母親用手中的針線,為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。發(fā)言早者,賞三春暉。
看了這首詩(shī),我很有感觸。也許,每個(gè)人都認(rèn)為母親應(yīng)該為孩子努力。的確,世界上最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)!但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)媽媽為我們努力的時(shí)候,皺紋爬上了臉頰,像黑絲一樣的黑發(fā)慢慢被白發(fā)取代。我媽對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)限的,我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了我們的好。
母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱號(hào);當(dāng)媽媽細(xì)心為你做飯,默默為家人做貢獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也深深的感激媽媽?生病的時(shí)候是媽媽第一個(gè)送你去醫(yī)院,但是媽媽生病了嗎?她推了又推,一直說(shuō)“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了……”真的沒(méi)事嗎?沒(méi)有!媽媽只是不想讓你擔(dān)心。她怕你擔(dān)心自己,影響學(xué)習(xí)。當(dāng)你媽媽責(zé)怪你的時(shí)候,你會(huì)感到不滿意嗎?你覺(jué)得她監(jiān)管過(guò)度了嗎?沒(méi)有!她愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責(zé)怪自己的孩子。即使她在責(zé)怪你,她的心里也會(huì)比你難受……照顧好你媽媽!不要光說(shuō)不練,還要幫她洗碗!
親愛(ài)的媽媽,沒(méi)有語(yǔ)言可以形容你對(duì)她的愛(ài)!
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