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      2. 國學(xué)作文400字

        時間:2022-01-14 17:04:40 國學(xué) 我要投稿

        有關(guān)國學(xué)作文400字匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的國學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)國學(xué)作文400字匯總7篇

        國學(xué)作文400字 篇1

          正值年少青春的我,對未來充滿憧憬和期冀。近日,也提到,我們青年人,肩負(fù)著祖國強大復(fù)興的偉大使命,我們應(yīng)當(dāng)傳承五四精神,勇敢、奮斗和拼搏,做一個追夢人。我深受激勵。我懷揣著一個夢想,希望通過學(xué)習(xí)知識來實現(xiàn)。學(xué)校正是我實現(xiàn)夢想的風(fēng)帆,它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機會,讓我能夠接受教育,學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,讓我學(xué)到了知識和做人的道理,國家的資助政策就像冬日的暖陽讓我倍感溫暖,我將攜帶我的夢想,勇敢地向前沖。

          在學(xué)校里,我自由地在知識的海洋里遨游,感到無比的充實和幸福。爸爸媽媽的在外省工作,常年不在家,沒有太多的時間來關(guān)心我和我的學(xué)習(xí),但我并不覺得難過,也不會因為爸媽不在身邊管教我而為所欲為或者墮落。我嚴(yán)格要求自己,抓緊時間努力學(xué)習(xí),讓他們放心,我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學(xué)習(xí)打交道,我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著積極向上的生活態(tài)度,即便遇到多大的困難,我也不會放棄我的學(xué)業(yè)?鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞。”對學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)不覺得倦怠,每天都在同一時間同一地點去做一件事,盡管反反復(fù)復(fù)做同一件事,但是自己會有不一樣的認(rèn)識和收獲,不斷的增長知識。盡管三點一線看似枯燥無味的校園生活,可能也會荊棘叢叢,遭遇失敗,我也不會消極等待,在趕往夢想圣殿的路上,沿途的風(fēng)景還是令人回味的。

        國學(xué)作文400字 篇2

          平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,這本書教育我要當(dāng)一個勇敢,聰明,誠實,孝順的人。對照《弟子規(guī)》的教育,再想想自己以前的行為,情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤,

          我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽他們的教導(dǎo),他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中得父母呼,應(yīng)勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個不愿意,所以就隨便應(yīng)付了一聲馬上到,然后繼續(xù)睡覺了。等到我醒來已經(jīng)是11點30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經(jīng)早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。

          還有一次,我上英語補習(xí)班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問一下,老師說我英語課文不會背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問老師,可是老師說的還是原話。我只好承認(rèn)了。后來回想一下,這件事不應(yīng)該欺騙媽媽,我應(yīng)該做一個誠實的孩子,我真對不起媽媽。

          《弟子規(guī)》是我啟蒙我好老師,教會我很多,讓我學(xué)會了怎么做人。

        國學(xué)作文400字 篇3

          《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚中國經(jīng)典文化的書籍。書雖然小,其中的知識和道理可真不少。

          比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。

          “萬物之生意,最可觀!边@句話的意思是:萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動植物的生長情況!爸邩匪,仁者樂山!边@句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個故事是說人要誠實守信,不要去欺騙別人。

          我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣!毒W(wǎng)開三面》這個故事主要說了我們要學(xué)會寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。

          讓我們一起來誦讀《國學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長。

        國學(xué)作文400字 篇4

          三招讓你作文拿高分

          近年來,中國大陸雅思考生的平均成績一直徘徊在全世界主要國家考生倒數(shù)幾位,而作文分?jǐn)?shù)在為雅思總體分?jǐn)?shù)拖后腿,作文水平呈現(xiàn)下降的趨勢。

          20xx年的雅思類均分僅為5.37,分?jǐn)?shù)由高到低依次是閱讀、聽力、口語、寫作。作文均分為5.13分,低于平均分,并且比20xx年又下降了0.1分。

          思路狹隘是主因

          環(huán)球雅思首席主講吳建業(yè)老師說,許多考生很少關(guān)注社會熱點,平時很少思考,一直缺乏豐富的內(nèi)容去豐滿思路,甚至不知道從何思考,言之無物。

          另外,中式思維,缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好,思維混亂,邏輯不清,寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的負(fù)遷移。

          在40分鐘以內(nèi)用非母語表達(dá)與眾不同的思想是有難度的,但雅思作文主要是對考生的語言能力測試,可以依靠漂亮的.句式和流暢和無誤的詞語來吸引考官。吳建業(yè)說,詞匯量大,作文寫起來就比較簡單,同一個中文意思,可以用不重復(fù)的英文來表達(dá);多用短語,巧妙的句子結(jié)構(gòu),會為文章增色不少。

          巧背單詞字字珠璣

          如果用中文來寫,我可以文思泉涌,思路開闊,素材豐富,可是很多內(nèi)容我不知道怎么用英文說,也不知道句子結(jié)構(gòu)要怎么構(gòu)造。有學(xué)生抱怨,因為詞匯量小,肚子里有貨也倒不出來。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的,如果能找個Partner,配對進(jìn)行,相互監(jiān)督和促進(jìn)更好。

        國學(xué)作文400字 篇5

          “北冥有魚,其名為鯤,鯤之大……”四(1)班的教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音既清脆,又響亮,讓我們打開四(1)班的大門,去看看他們是怎樣讀國學(xué)經(jīng)典的!

          瞧,他們雙手捧著書,正在讀古文呢,我真羨慕他們,讀的那么好、那么流利,據(jù)說,是用“陳琴歌訣樂”的讀法讀的呢!接下來可就有好戲看了,他們要“擺擂臺”了。彭老師叫了位同學(xué)當(dāng)“擂主”,那位同學(xué)大大方方地走上臺,看似胸有成竹!肮ダ蕖钡氖且幻R尾辮的小女孩,走起路來小辮子一甩一甩的,也很自信。他們挑戰(zhàn)的內(nèi)容是《師說》片段,內(nèi)容有些繞口,很難。隨著老師打的節(jié)奏,讀了起來。兩個人口齒清楚,聲音洪亮,還很流利,臨近完美啊。我還沒有聽夠,第一輪就結(jié)束了,還真難分出高低。他們倆又分為一組,成為了“擂主”,又點了五位同學(xué)當(dāng)“攻擂”,2對5,哇,這下可激烈了,到底是以多勝少呢,還是以少勝多呢,我的心怦怦跳得特快,就跟他們的朗讀聲一樣。分曉結(jié)果的時刻到了,可是又出現(xiàn)了平局。只能讓臺上七位同學(xué)為一組,與臺下的同學(xué)進(jìn)行PK,“愛子曰……”聲音是多么的整齊,就像一個人在說話似的!哎,估計這一局又會是平手,雙方都讀得那么好。果然,不出我所料,又是平局。

          時間差不多了,我也要回自己班上課了。真希望有一天能與四(1)班的“國學(xué)大師”們一起向國學(xué)進(jìn)攻,加油!

        國學(xué)作文400字 篇6

          《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語》等都是我國歷史悠久的國學(xué)文化經(jīng)典著作。

          在小學(xué)一年級的時候,我就開始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》了。古時候,人們用簡潔的語言來講述一個小故事或者一個道理,當(dāng)時我認(rèn)為這就是國學(xué)了,覺得也沒什么神秘的,但聽老師講過之后才感到國學(xué)并不象自己認(rèn)為的那樣簡單了,我便暗暗在心里說:“我一定要堅持下來,努力把祖先留下來的經(jīng)典全部背完!笨墒,當(dāng)我看到又厚又大的書本時,心里又犯了心思:“這么厚的書,得要多少天才能背完。俊钡乙幌氲竭@是祖先給我們留下來的寶貴財富,又聽老師說的那么重要,就下定決心,按照老師的要求,堅持每天背誦一小部分,一直從一年級堅持到現(xiàn)在。現(xiàn)在,我已經(jīng)背到《論語》第十一章了。

          自從我開始學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典著作起,書中的知識和道理就對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。從《三字經(jīng)》中學(xué)到了孔融讓梨、囊螢映雪、頭懸梁、錐剌股等故事;從《弟子規(guī)》中學(xué)到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理;從《論語》中我學(xué)到了如何學(xué)習(xí)、如何交朋友、如何做事情等知識。這些知識和道理慢慢成為我生活和學(xué)習(xí)中的好幫手。

          老師告訴我們:國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)是伴隨一生的事情。現(xiàn)在,我們只是剛剛開始,我一定讓祖先留下來的國學(xué)經(jīng)典真正的伴我成長!

        國學(xué)作文400字 篇7

          清晨,朝陽從東方升起,光華燦爛,普照大地,傍晚,落日余暉,又鋪滿一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那么富有詩意,宛如一支支動人的小曲天天向我訴說……

          我愛上了國學(xué),曾經(jīng)有人說我呆板,無所謂,我就是不可救藥的愛上了國學(xué)。

          我喜歡詩,喜歡詩中的那份悠閑,“青箬笠,綠蓑衣,

          斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”

          我喜歡名言警句,喜歡文人們的先見之明,“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!

          我喜歡詞,喜歡詞人的那份雅致,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

          每每讀到一首好詩或是一首好詞,我都會情不自禁的隨著作者一起體會他那細(xì)膩的感情。

          在我看來,國學(xué),就是古人留下的唯愛,詩詞豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境使后人無法忘懷,這種難得的文化瑰寶不應(yīng)只屬于那個古老而又華麗的時代。如果你有閑暇時間而又無謂虛擲,為何不靜下心來讀幾頁唐詩?在杜甫的月亮下,李白的山水邊,王維的田園中,你會感受到一份寧靜和安詳,你會感到自己的心靈得到了凈化和升華,在物質(zhì)和精神的兩極間保持寧靜和平衡。

          往事越千古,今人至今還在為赤壁磯旁孤傲?xí)邕_(dá)的靈魂而潸然淚下,為那些遙遠(yuǎn)的文字而擊節(jié)贊嘆——就因為,那力透紙背的剛勁,那跨越千年的豪情!

          ,國學(xué)是中國一門博大精深的學(xué)問,從小我們背誦三字經(jīng),論語,唐詩宋詞,就是為了傳承中國國學(xué)的文化,你們認(rèn)為國學(xué)對現(xiàn)代人還有作用嗎?說說你的看法。

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