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      2. 國學(xué)作文400字

        時(shí)間:2022-01-11 20:28:49 國學(xué) 我要投稿

        【精華】國學(xué)作文400字匯總5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國學(xué)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】國學(xué)作文400字匯總5篇

        國學(xué)作文400字 篇1

          今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊(duì)會(huì),我們中隊(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

          中隊(duì)會(huì)開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊(duì),他們用課余時(shí)間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。

          在這次中隊(duì)會(huì),我明白了應(yīng)該怎么做才是一個(gè)美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長(zhǎng)輩、懂團(tuán)結(jié)等,我知道了見到長(zhǎng)輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場(chǎng)合的時(shí)候,不能隨便吐痰,在電影院的時(shí)候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

          著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個(gè)美德好少年。

        國學(xué)作文400字 篇2

          我愛那些滑翔淺底的魚兒,游過一季歷史滄桑;我愛那些寒冬臘月筆挺的松柏,傲立于冰天雪地之間;我更愛那些國學(xué)所熏陶的氣息,聳立于文化之林。國學(xué)是中國的瑰寶,是炎黃子孫自強(qiáng)不息的力量源泉。

          陶淵明的“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”折射出他冷靜的人生選擇;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”說出他政治家的深重責(zé)任感;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄!钡莱鏊h(yuǎn)大的人生抱負(fù)……這樣的國學(xué)經(jīng)典,我們有何理由不喜愛呢?就我們而言,閱讀國學(xué)經(jīng)典,可以改變個(gè)人的氣質(zhì);就社會(huì)而言,傳承國學(xué)經(jīng)典,更是文化傳承的體現(xiàn)。

          國學(xué)經(jīng)典就像是歲月從樹林走過,留下的是圈圈年輪;國學(xué)經(jīng)典又像一株飛舞的蒲公英,在陽光的照耀下,如同長(zhǎng)著翅膀的天使正在播種幸福,她的愛,在清風(fēng)的護(hù)送下,到達(dá)了每一個(gè)甚至太陽都不曾到達(dá)的地方……李時(shí)珍可以為更多的人不受病毒的折磨,跋山涉水,尋找入藥的奇珍異果,寫下造福后人的《本草綱目》;司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承千年的.《史記》……而我們也可通過誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文化之韻味。

          閱讀國學(xué)經(jīng)典,拉近了我們與古人的距離,讓我們享有與圣人為友為伴的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始,讓我們掃去昔日的灰塵,去細(xì)細(xì)品味這古老的卻不陳舊的、遙遠(yuǎn)的卻觸手可及的國學(xué)經(jīng)典吧。誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受傳承中華之韻味,用我們的言行,去守候這美的存在,讓民族精神永垂不朽。

        國學(xué)作文400字 篇3

          接觸國學(xué)應(yīng)該是兩三歲的時(shí)候,父母會(huì)叫我背誦《三字經(jīng)》,那個(gè)時(shí)候還不懂得國學(xué)的意義,但現(xiàn)在學(xué)的越多就越能看明白其中的一些道理。

          《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

          說實(shí)在的,我覺得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因?yàn)樽约浩饺绽锏囊恍┡e動(dòng),使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有非常大差距。

          記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會(huì)就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!

          國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。

        國學(xué)作文400字 篇4

          我在國學(xué)大賽答題的過程中,得到了許多知識(shí),與真理, 令我受益匪淺。我更加了解了古代文學(xué),了解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知識(shí)的缺乏,于是,我下定決心發(fā)奮學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)古代文學(xué)。

          我一次聯(lián)想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他們寫的那一句句深?yuàn)W的話,看起來非常普通,其十一句句都是古代人們知識(shí)的精華,一句句都是一把金鑰匙,都可以帶我們進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的寶庫,帶我們暢游之事的海洋。

          雖然我這次大體成績(jī)不是非常好的,但我覺得我收獲了很多,可以說是滿載而歸。也激勵(lì)了我追求上進(jìn)的精神。

          還記得那次答題,我遇到了一道關(guān)于論語的題,本以為是小菜一碟的,但我一看題,就傻眼了,考的竟然是論語的意思,沒想到論語還要被意思?看來我還得再加吧勁,把古文的意思背熟。

          時(shí)光的車輪還在一刻不停地滾動(dòng),也許在不久的將來,這些古文可能會(huì)被世人漸漸的遺忘。所以,我一定要好好學(xué)習(xí)古文,了解歷史悠久的中華民族文化。|||

        國學(xué)作文400字 篇5

          近期,同學(xué)們都在為國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,這次比賽內(nèi)容涉及《論語》、《詩經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》,其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句子,因?yàn)樽⑨尣蝗,既饒口,字又難寫,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才理解。由于我對(duì)文言文接觸很少,學(xué)習(xí)過程中多次碰壁。灰心、喪氣開始彌漫在我心頭……可是,我真的會(huì)放棄嗎?對(duì)于這種拗口的文言文,雖然不像白話文那樣淺顯易懂,但只要細(xì)細(xì)品味、琢磨,定能從短短幾個(gè)字中悟出深刻的道理。

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們的是學(xué)習(xí)的方法:只學(xué)習(xí)而不思考問題,就會(huì)迷惑而一無所得;只一味地進(jìn)行思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)缺乏信心。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出見解,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,才能讓自己進(jìn)步!叭诵校赜形?guī)熝伞备嬲]我們的是做人的道理,要選擇別人善的品德向他學(xué)習(xí),看到他不善的地方就要作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。

          每個(gè)人都各有所長(zhǎng),善于取長(zhǎng)補(bǔ)短才能有所成就。在學(xué)習(xí)之余,品味國學(xué)的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國學(xué)素養(yǎng),真是讓人受益匪淺。

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