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      2. 國學(xué)作文300字

        時間:2022-01-10 09:03:15 國學(xué) 我要投稿

        國學(xué)作文300字錦集七篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        國學(xué)作文300字錦集七篇

        國學(xué)作文300字 篇1

          生活中的國學(xué),我愛國學(xué),讀國學(xué),品國學(xué)。

          這是充滿國學(xué)的一天……

          “叮叮!”誰呀?我不耐煩的去開門,原來是同學(xué)呀!“你來我家干什么呀!”我有點生氣了,可見她嘻皮笑臉的樣子,我頓時火冒三丈,跳得老高:“你……你……”同學(xué)的臉立時嚴肅了起來,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”你這樣是不對的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課,我有點不好意思地低下了頭,好像做了什么錯事似的。

          有朋自遠方來,不亦樂乎。

          在家中,我和同學(xué)在讀書,我越看越入迷,竟忘了動筆積累,同學(xué)擺了擺手,又指了指書說:“不動筆,不讀書,動筆是看書最重要的一部分,你怎么能這樣呢?”我一手趕緊拿起筆,一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒,心中一股羞愧感油然而生。

          不動筆不讀書。

          中午吃飯時,“媽媽,今天為什么吃這些!”我極不情愿地把一盤炒白菜吞下肚,同學(xué)見我挑食的樣子,又當起了小老師來:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。你可不能這樣了!蔽倚叩媚樁伎炻裨陲埨锪。

          士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

          同學(xué)回家時,“再見,謝謝你今天提醒我這幾點,我一定會牢記的,成為一位國學(xué)文化優(yōu)秀的人!“拜拜”。

        國學(xué)作文300字 篇2

          古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

          自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。到中和,天地位焉,萬物育焉。在我個人認為,這幾句話濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。

          你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無幾?梢妶猿种y。儒家認為喜怒哀樂未曾發(fā)時為中,如果發(fā)出來,不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會就會和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的'老人了。

          這些話里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學(xué)的博大精深。

        國學(xué)作文300字 篇3

          今天晚上我觀看了《山東省國學(xué)小名士誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。

          首先,“古詩大比拼。

          ”請說出帶有江或湖的詩句,不能重復(fù)。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重復(fù)敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關(guān)第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。

          “冰凍三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。

          接下來,“美德大考驗!蓖ㄟ^就餐考驗她們謙讓的美德。

          餐桌上有六個人,但每次上的食物數(shù)量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現(xiàn)的都特別棒,我是自嘆不如。

          通過觀看《山東省國學(xué)小名士誦讀電視大賽》,讓我覺得經(jīng)典誦讀對我們的重要性。

          誦讀、熟背詩文,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶。

          培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。

          同學(xué)們我們一起培養(yǎng)對經(jīng)典誦讀的興趣吧!

        國學(xué)作文300字 篇4

          我的祖國—中國,是一個強大的國家。她擁有著56顆星星,56種語言,56朵花。

          我的祖國是一片廣闊的天空,在天空中鑲嵌著56顆閃亮的星星。我的祖國是一座大花園,她擁有56朵美麗而不同的花。

          桂林是祖國的一顆明珠,在不斷地閃耀著光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美譽。桂林,它是一塊風(fēng)水寶地。在石林,一塊塊奇形怪狀的石頭受人矚目。桂林姑娘阿琪瑪與桂林小子阿黑的動人傳說也在這石林之中。瞧,那兒的幾塊石頭多么像阿琪瑪阿黑呀。

          西湖是杭州的美玉,不知有多少位人文墨客贊美過它。我國唐朝詩人李白曾贊美過“欲把西湖比西子,淡妝濃墨總相宜!彼抢畎籽壑械奈髯樱俏已壑械那渭讶。每次來到西湖,人們總會在湖邊散步。假如這時在下著綿綿細雨,那么西湖就更美。細雨為西湖增添了幾分生機,萬物都張開了嘴巴,盡情的吸允著甜甜的雨露,有著一層薄薄的霧,人們仿佛身在人間仙境一般。

          我的祖國不僅景色優(yōu)美,而且向著它的美好未來不斷發(fā)展。自從改革開放后,人們的生活水平便大大地提高,人人家住小高層。

          現(xiàn)在我堅信著祖國的明天更美好!

        國學(xué)作文300字 篇5

          孔子向人們展示“三綱八目”的要義!叭V”只“明明德,親民、止于至善”。這不但是《大學(xué)》的宗旨和綱領(lǐng),也是儒家“垂世立教”的最終目標,包含“內(nèi)修”和“外治”兩大方面。其中“格物、治和、誠意、正心”為“內(nèi)修”,而“齊家、治國、平天下”為“外治”,中間的“修身”是聯(lián)絡(luò)“內(nèi)修”和“外治”的紐帶,它既可以和前面的“內(nèi)修”連在一起,有“獨善其身”之意。又可以和后面的“外治”連在一起有“獨善其身”之意。從古到今,一代又一代的中國知識分子深受“三綱八目”的影響,有人“獨善其身”,有人“兼善天下”。人在不同的時期做出不同的選擇——“窮則獨善其身,迖則兼善天下!

          孔子要人們修養(yǎng)道德。修養(yǎng)道德要從點點滴滴做起,一點一滴,積水成淵,積土成山。我知道只有堅持不懈,鍥而不舍,才能天天向上,日日進步;只有把家打理的一塵不染,才能打理天下大事; 只有言行一致,才能交到知心朋友;只有專心致志,才能知識豐收......

          孔子曾說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”我們一定要及時反省自我,并從中總結(jié)得失損益。這樣才能達到“千江有水千江月,萬里無云萬里天!

        國學(xué)作文300字 篇6

          國王看到岳倩和奈雅回來時非常高興。他笑著說:姐姐,干得好。”岳倩害羞地笑了:事實上,這沒什么。名叫李夢的花精靈太弱了。它可以是任意K。這不值得我哥哥的稱贊!薄澳Хㄅc地獄。是的,守護者應(yīng)該學(xué)習(xí)魔法。納亞,你會嗎?”沉思了一會兒,國王問奈雅是否愿意。

          納亞想:他們救了我的命,說不,這有點不合理!奈雅猶豫了。看到奈亞不敢做決定,國王說:你擔心你媽媽找不到你嗎?別擔心,在我們的童話世界里一年等于在你的人類世界里一小時!蹦窝怕犃诉@話后看起來很開心。嗯,我同意了。”岳倩、薛倩和宋遠都笑了。國王說:讓我們看看,首先學(xué)習(xí)守護魔法。聽著,當你使用任何魔法的時候,你必須先說(童話),因為你是一個守護者,值得皇室家族,所以你的魔法是先進的!蹦窝啪劬珪竦芈......

        國學(xué)作文300字 篇7

          在國學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來的玉石并不珍貴,沒有價值,也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會成為一個有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會的打磨,將來才能成為有用之才。”

          我每個星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅持練功,接受老師嚴格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因為怕疼當場哭叫起來了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時候,疼得我眼淚都冒出來了,但是我咬牙沒有哭出聲音,并在心里暗暗對自己說:“我要堅持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉。”

          現(xiàn)在,我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上,它時刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開始。

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