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      2. 國(guó)學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-01-05 09:25:49 國(guó)學(xué) 我要投稿

        精選國(guó)學(xué)作文300字匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選國(guó)學(xué)作文300字匯編9篇

        國(guó)學(xué)作文300字 篇1

          今天,我們開(kāi)了一次中隊(duì)會(huì),對(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊(duì)會(huì)我覺(jué)得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)。

          看完學(xué)校播放的視頻,我們就開(kāi)始展示自己小組排練的關(guān)于國(guó)學(xué)的節(jié)目。我們組表演的是唱關(guān)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒(méi)有唱,因?yàn)樗牟缓,只讓他在最后說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒(méi)有跑調(diào),我們?cè)谛睦镆舶蛋蹬宸约海何以瓉?lái)唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們?nèi)纪,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來(lái)是要栽到臺(tái)上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來(lái)了,真是不容易啊。然后我就說(shuō):“在這個(gè)世紀(jì)里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,那么在家里呢?”說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了,他說(shuō)了在家里應(yīng)該怎么做,然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結(jié):“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺(tái)下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了,沒(méi)我們組好。

          這次的中隊(duì)會(huì)真是太棒了!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇2

          今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊(duì)會(huì),我們中隊(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

          中隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書(shū),比如:《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等,里面也說(shuō)了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開(kāi)展了一支小隊(duì),他們用課余時(shí)間做了一些工藝品,拿到外面去買(mǎi),然后把得到的錢(qián),捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國(guó)學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的詩(shī)歌等。

          在這次中隊(duì)會(huì),我明白了應(yīng)該怎么做才是一個(gè)美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、懂團(tuán)結(jié)等,我知道了見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,還有見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái),在公共場(chǎng)合的時(shí)候,不能隨便吐痰,在電影院的時(shí)候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

          著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個(gè)美德好少年。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇3

          周六下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和5班的同學(xué)一起去了小雁塔,去參加主題為“國(guó)學(xué)國(guó)韻國(guó)之味 萌娃蒙學(xué)萌成長(zhǎng)”的研學(xué)活動(dòng)。

          我們最開(kāi)始是拿毛筆在紅紙上簽了自己的名字,然后上了一堂國(guó)學(xué)課,國(guó)學(xué)課上老師講了正衣冠、朱砂啟智、又教我們學(xué)習(xí)揖禮,我們向班主任劉老師行了揖禮,后來(lái)我們又擊鼓明志,我上臺(tái)后打了鼓,報(bào)了自己的名字,還說(shuō)出了自己的志向,我長(zhǎng)大想要當(dāng)一名藝術(shù)家。國(guó)學(xué)課的最后,老師讓我們和家長(zhǎng)一起寫(xiě)了毛筆字,我們寫(xiě)的.是“人”字。

          國(guó)學(xué)課后,我們又學(xué)習(xí)做拓片。我和爸爸一起合作,做了兩張拓片,老師讓我們選一張自己最喜歡的拓片去領(lǐng)獎(jiǎng),我領(lǐng)了一個(gè)漂亮的芭比娃娃 ,每個(gè)女孩都有一個(gè)漂亮的芭比娃娃,男孩得了樂(lè)高玩具。

          通過(guò)周六的研學(xué)活動(dòng),我決心更努力地學(xué)習(xí),寫(xiě)字,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇4

          自從上次小強(qiáng)入侵我們家后,我就一直納悶,這小強(qiáng)是從哪里冒出來(lái)的呢?

          下面,我“名偵探柯南”就出場(chǎng)了!罢嫦嘀挥幸粋(gè)!”

          正當(dāng)我冥思苦想之際,一只小強(qiáng)從廚房爬出來(lái),真是飛蛾撲火,自取滅亡!我一腳結(jié)束了它的生命!艾F(xiàn)在范圍縮小,小強(qiáng)從廚房爬出,上次小強(qiáng)從廁所出現(xiàn),這樣小強(qiáng)的老巢就更加明確了!”我想到。于是,我先上網(wǎng)查了查小強(qiáng)的資料:蟑螂,發(fā)現(xiàn)四千多種,晝伏夜出,生活在陰暗潮濕的地方“陰暗潮濕,在我們家里只有一個(gè)地方——廚房水槽!”我笑了,打開(kāi)了廚房水槽,一股煤氣味撲鼻而來(lái)。“不不不!這么重的煤氣味,小強(qiáng)怎么會(huì)生活在這里?可不生活在這里,那生活在哪兒?”我自言自語(yǔ)。

          我去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)出水口的蓋子被掀開(kāi)了。啊!我知道了,小強(qiáng)的家就是出水口。出水口陰暗、潮濕,食物也多。于是,我拿來(lái)殺蟲(chóng)劑對(duì)出水口猛噴,傳過(guò)來(lái)了小強(qiáng)的叫聲,哈哈!

          ”我不愧是現(xiàn)任的福爾摩斯,現(xiàn)在的江戶(hù)川柯南哪!“

        國(guó)學(xué)作文300字 篇5

          經(jīng)典導(dǎo)讀就像山谷里的一條小溪,伴隨著我們從一年級(jí)一步步的成長(zhǎng),每天都給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)!

          我最喜歡的是經(jīng)典導(dǎo)讀里的《孫子兵法》,體會(huì)作者孫武在20xx多年前的前所未有的語(yǔ)言文字美。其中有一篇讓我感觸最深,同時(shí)也時(shí)刻激勵(lì)我的一句是:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人”。說(shuō)得是一個(gè)善于作戰(zhàn)的人,能按自己的意志調(diào)動(dòng)敵人而不被敵人調(diào)動(dòng)。這就是老師經(jīng)常說(shuō)的只有主動(dòng)學(xué)習(xí)才不會(huì)被動(dòng)嗎記得有一次,我上課走神了。老師忽然提問(wèn)到我,我哆哆嗦嗦地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的回答問(wèn)題,結(jié)果全班同學(xué)的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以后我在課堂上積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),再也不敢走神了。

          平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到的困難,想起《孫子兵法》里的道理:就在你學(xué)習(xí)中感到恐懼的時(shí)候,只有克服恐懼才能由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

          親愛(ài)的同學(xué)們:《孫子兵法》是不是像傳說(shuō)里那一盞永不會(huì)被吹滅的神燈!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇6

          《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)我們中國(guó)經(jīng)典文化的書(shū)籍,是我們祖先讓我們從其中的知識(shí)和故事中學(xué)到一些做人的基本道理。

          在經(jīng)典要義這一章有這樣一些話(huà)讓我記憶猶新,比如“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話(huà)告訴我們:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答,所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道,好請(qǐng)教老師和同學(xué)!叭f(wàn)物之生意,最可觀!边@句話(huà)告訴我們:萬(wàn)物的生長(zhǎng)情況是最值得觀賞的,我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況!爸邩(lè)水,仁者樂(lè)山!边@句話(huà)告訴我們:水石靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。

          在故事這一章里,許多的故事都帶著一些道理。如《曾子殺豬》這個(gè)故事告訴我們:人要誠(chéng)實(shí)守信,不要去欺騙別人,小朋友千萬(wàn)不要從小養(yǎng)成欺騙別人的壞習(xí)慣。《網(wǎng)開(kāi)三面》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容別人,如果我寬容了別人,以后別人也會(huì)幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓?zhuān)驗(yàn)橹t讓了別人,別人就會(huì)尊重你。

          看,《國(guó)學(xué)經(jīng)典》豐富多彩吧,讓我們大家一起來(lái)誦讀它吧!讓我們從優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典中懂得知識(shí)與道理,讓它伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇7

          中醫(yī),傳承著東方文明古國(guó)五千年的燦爛文化。

          中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書(shū)有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見(jiàn)她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈,過(guò)一會(huì)對(duì)外公說(shuō):“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對(duì)您心臟問(wèn)題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“真是說(shuō)到點(diǎn)子上了!睆拇耍夤牡袅思毙宰。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號(hào)脈,說(shuō)道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說(shuō)的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請(qǐng)教這是如何判斷出來(lái)的,王奶奶說(shuō)道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫(yī),竟可以不通過(guò)任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國(guó)學(xué)。

          中醫(yī)是國(guó)學(xué),是中國(guó)燦爛的文化,同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇8

          星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō):“今天我們?nèi)ネ饷嫱,”太好了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

          我們選好了隊(duì)長(zhǎng),站好隊(duì),老師帶著我們走出了教室。我心想老師會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿婺兀侨フ易,還是去釣魚(yú)呢?想著想著,我們走到了國(guó)學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進(jìn)了國(guó)學(xué)教室。

          國(guó)學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫(huà)像,畫(huà)像畫(huà)的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了!白吡俗吡恕保瑢W(xué)小聲提醒我,我才回過(guò)神來(lái),跟著大家坐到了座位上。哦,原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢(shì)!袄洗罄隙䦟(duì)對(duì)碰,手指中間有空間,老三下面來(lái)幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習(xí)。寫(xiě)毛筆字,怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說(shuō):“大家看到桌子中間的圓石盤(pán)和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤(pán)上磨墨,用磨出來(lái)的墨汁寫(xiě)字”老師說(shuō)道。不是吧,這能用來(lái)寫(xiě)字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P(pán)里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

          這堂國(guó)學(xué)課真有趣!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇9

          我最喜歡的國(guó)學(xué)經(jīng)典是由我國(guó)著名文學(xué)家孔子著作的《論語(yǔ)》,因?yàn)樗o我們?cè)S多知識(shí),全國(guó)的各試點(diǎn)單位也積累了不少經(jīng)驗(yàn),取得了可喜的成績(jī),這套讀本就是試點(diǎn)工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點(diǎn)立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。

          《論語(yǔ)》中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說(shuō):對(duì)待別人就像要對(duì)待自己一樣愉悅,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)別人或家人發(fā)火,有朋友來(lái)做客要?dú)g快,不要說(shuō):“你憑什么來(lái)我家里!边要弟弟敬愛(ài)哥哥。從“格”來(lái)說(shuō)吧!《論語(yǔ)》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”

          讀了這本書(shū)是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達(dá);見(jiàn)小利,則大事不成。生活和學(xué)習(xí)各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,再加上適當(dāng)?shù)姆椒;那離成功也不遠(yuǎn)了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習(xí)慣是成功的開(kāi)始;要學(xué)會(huì):“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)!焙团笥验g要學(xué)會(huì)“團(tuán)結(jié)友善、互助奮進(jìn)、誠(chéng)信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣。

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