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      2. 國(guó)學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-12-30 16:13:27 國(guó)學(xué) 我要投稿

        精選國(guó)學(xué)作文300字匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選國(guó)學(xué)作文300字匯總10篇

        國(guó)學(xué)作文300字 篇1

          學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典,做美德少年。這是我們今天中隊(duì)會(huì)的主題。經(jīng)過(guò)了本次中隊(duì)會(huì)我頗有感觸。

          首先先說(shuō)“學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典”我在本次中隊(duì)會(huì)我知道了原來(lái)中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典有很多我們不知道的,例如:《大學(xué)》《老子》《詩(shī)經(jīng)》《中庸》《論語(yǔ)》……并非只有平時(shí)的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。我知道了許多國(guó)學(xué)的小故事、和一些國(guó)學(xué)經(jīng)典里的名句、一些國(guó)學(xué)經(jīng)典歌……我這次對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典有了深入的了解,我要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典!

          接著說(shuō)“做美德少年”我也懂得了許多的美德好少年該有的習(xí)慣與行為:在學(xué)校里遵守紀(jì)律、不打鬧,聽(tīng)老師的話,講誠(chéng)信懂禮貌,積極回答問(wèn)題,老師講課不可以在底下玩,說(shuō)話,搞小動(dòng)作、要團(tuán)結(jié),不以自己為中心,要以團(tuán)體、班級(jí)為中心、在公共場(chǎng)合不喧嘩,不隨地吐痰,講衛(wèi)生,聽(tīng)父母的話,不讓父母太操心……這些道理我都懂,不過(guò)很少落實(shí)到行動(dòng),我現(xiàn)在要落實(shí)到行動(dòng)上。

          我對(duì)本次中隊(duì)會(huì)真是頗有感受。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇2

          回眸歷史,中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮,它承載的文化,就像夜空中的流星,給人們留下了最美好的印象。

          在這個(gè)高科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大快人心的手機(jī)和電腦已經(jīng)使人們淡忘了古典詩(shī)詞的韻律美和境界美。所以,為了讓歷史不斷線,為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識(shí)和精神更好的傳承,我省舉辦了《國(guó)學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀比賽。

          "誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用",每天都是同樣的開(kāi)頭,每天都有意外的收獲和驚喜我是一名初中生,很享受詩(shī)詞朗誦,享受其中的韻味,享受投入其中的感情?梢哉f(shuō),雖然我不是一位古典美女,但我對(duì)經(jīng)典的古詩(shī)文非常喜愛(ài),喜歡它的抑揚(yáng)頓挫,喜歡它的朗朗上口。

          古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶,四書五經(jīng),唐詩(shī)宋詞,一字一句都蘊(yùn)涵著深刻的哲理?墒牵瑢(duì)于現(xiàn)在的大部分中學(xué)生來(lái)說(shuō),古詩(shī)詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的句子。但是,這種理解是錯(cuò)誤的,《國(guó)學(xué)小名士》中的參賽選手用他們稍加思索,便可回答問(wèn)題的速度真切地告訴我們:古詩(shī)詞,是需要理解的。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇3

          今天上午,我參加了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的活動(dòng)——國(guó)學(xué)培訓(xùn)。我早早起了床,一直問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是國(guó)學(xué)。繃(guó)學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說(shuō)道:“等你去了就知道了。 ”

          來(lái)到德州市圖書館,一進(jìn)大門我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國(guó)非常著名的教育家,孔子。 “現(xiàn)在你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂(lè)就是孔子古時(shí)候提出來(lái)的。 ”

          在圖書館二樓的尼山書院,教國(guó)學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點(diǎn)兒都難不倒我,因?yàn)槲覐膶W(xué)前班起就會(huì)背 《三字經(jīng)》和 《弟子規(guī)》了。

          隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對(duì)孔子行了拜師禮,并學(xué)習(xí)了應(yīng)如何向老師、父母行禮。沒(méi)想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽行過(guò)禮,感覺(jué)真是慚愧。

          回家的路上,媽媽告訴我,國(guó)學(xué)經(jīng)過(guò)五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我明白了要做一個(gè)懂禮貌、孝敬父母的孩子。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇4

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)!吨腥A誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書。

          這本書分六個(gè)單元,每個(gè)單元都由三首古典詩(shī)詞和蒙學(xué)經(jīng)典:笠翁對(duì)韻兩個(gè)部分組成。不僅有專題詩(shī)詞,還有詩(shī)詞的譯文,注釋和簡(jiǎn)析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩(shī),大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

          這本書讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)。我們要傳承文明,接續(xù)未來(lái),以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

          《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇5

          美輪美奐的舞臺(tái),多彩多姿的表演,國(guó)學(xué)藝術(shù)之花在這個(gè)殿堂綻放。

          看,一曲《水調(diào)歌頭》描繪了皓月當(dāng)空、美人千里、孤高曠遠(yuǎn)的境界氛圍,表達(dá)了蘇軾對(duì)人間生活的熱愛(ài)之情;聽(tīng),一首《滿江紅》展現(xiàn)了岳飛精忠報(bào)國(guó)、一腔熱血的英雄氣概;而《少年中國(guó)說(shuō)》描繪了中華少年的豪言壯志——少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

          精彩激烈的對(duì)決由此展開(kāi),每一個(gè)問(wèn)題無(wú)不展現(xiàn)著國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力,月亮、梅花、泉水……每一句古詩(shī),每一首詞賦,都刻畫的那么淋漓盡致、栩栩如生。而家則是永恒的話題,每一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,都會(huì)借遙遙明月寄托相思,父母之愛(ài)也給了每一位想家的游子切切故鄉(xiāng)情的感念。

          每一位國(guó)學(xué)小名士的精彩表演,讓我又一次在國(guó)學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)殿堂里漫游,詩(shī)詞歌賦讓我更加愛(ài)不釋手,在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)在國(guó)學(xué)經(jīng)典的海洋里遨游,讓傳統(tǒng)經(jīng)典伴隨我成長(zhǎng)。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇6

          八快樂(lè)的校園生活很快過(guò)去了,但是公主們也不會(huì)忘掉她們的使命,一放假,他們就立刻動(dòng)身前往太陽(yáng)國(guó)尋找米青和梅鳳。在太陽(yáng)國(guó)門口,她們被兩個(gè)侍衛(wèi)截住,其中一個(gè)侍衛(wèi)說(shuō):“你們是誰(shuí),為什么要來(lái)太陽(yáng)國(guó)?”孟情回答:“我們要找我們的`朋友!绷硪粋(gè)侍衛(wèi)說(shuō):“你們的朋友叫什么名字?”這時(shí),一個(gè)穿著白色短連衣裙的女孩走了出來(lái),她就是藍(lán)藍(lán)公主,她非常驕傲,看穿著普通衣服的公主們,不以為事的問(wèn):“怎么回事?”孟情很生氣的說(shuō):“檸之粉檬,陸路羅,變身。”她的姐姐怕她回受傷,也陸續(xù)變好了身。變身后的公主們?nèi)缁ㄈ缬,比藍(lán)藍(lán)公主美多了,藍(lán)藍(lán)公主不禁起嫉妒之心,也變身:“太陽(yáng)月亮,藍(lán)藍(lán)變身!”可惜,她無(wú)論怎樣也比不上幾位公主的美麗,生氣得不得了,“太陽(yáng)月亮,藍(lán)藍(lán)射箭!”“檬之涵檸,卡細(xì)細(xì),能量光墻!庇詈瓗土斯鱾円皇,因?yàn)樗幌矚g藍(lán)藍(lán)公主這么霸道,藍(lán)藍(lán)公主和宇涵從小玩到大,她也不喜歡宇涵幫別人。藍(lán)藍(lán)公主一看宇涵在幫公主們,頓時(shí)怒火燃燒,關(guān)上大門走了。宇涵松了口氣,對(duì)公主們說(shuō):“你們先回去吧,校長(zhǎng)是不允許學(xué)生在假期走那么遠(yuǎn)去的!泵纤f(shuō):“別忘了回去給我磕三個(gè)響頭啊!”宇涵一想起這件事,臉紅了。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇7

          寒假里,焦作日?qǐng)?bào)社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫美文”活動(dòng),這讓我們了解了更多的中國(guó)古代經(jīng)典文化。

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書聲,是同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》中蘊(yùn)藏著豐富的人生道理。“勿箕踞,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風(fēng),坐如鐘,睡如弓。

          “事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!边@句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯(cuò)。不要害怕困難,也不要馬虎草率。

          “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著整潔,不要拖拖拉拉的,要時(shí)刻給人們一種利落的感覺(jué)。

          《弟子規(guī)》告訴我們:做人要有原則!斑^(guò)能改,歸于無(wú),倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯(cuò)誤,能夠改過(guò),就等于沒(méi)有過(guò)錯(cuò);如果犯了錯(cuò)誤還要去掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

          《弟子規(guī)》引導(dǎo)我們?cè)鯓訉?duì)待父母、師長(zhǎng);怎樣處事、為人;怎樣學(xué)習(xí)。誦讀中國(guó)古代經(jīng)典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇8

          對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來(lái)在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》!墩撜Z(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒(méi)有多大的興趣,并不覺(jué)得讀經(jīng)典有多么的好。

          不過(guò),孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來(lái)。我記得以前孫老師對(duì)我們說(shuō):“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了。”我知道孫老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。

          反正也沒(méi)什么壞處,多讀點(diǎn)書也好啊!我覺(jué)得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華。現(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說(shuō),我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。

        國(guó)學(xué)作文300字 篇9

          今年是祖國(guó)61周年,

          歷經(jīng)磨難的國(guó)家,在今天終于是雄起一方,成為強(qiáng)者。

          60年,光輝歲月彈指揮間,61年,中華大地滄桑巨變。

          20xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的61歲生日。親愛(ài)的祖國(guó)母親,曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺凌的歲月里,沉默了多少年,您經(jīng)歷了奮斗的欣慰,也經(jīng)歷了成功的喜悅,F(xiàn)在,中華人民共和國(guó)這一條東方巨龍,終于騰飛了,回顧歷史,我們難以平靜,回顧歷史,我們?cè)跄艹聊?/p>

          在祖國(guó)歡慶時(shí),我們同時(shí)明白,我們身上還有著艱巨任務(wù),作為一名學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望,未來(lái),將要靠我們……現(xiàn)在我們必須充實(shí)自己,努力、實(shí)踐、在努力、在實(shí)踐!

          祖國(guó),61歲了。在這里,我祝祖國(guó)生日快樂(lè)!

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!

          這是,我獻(xiàn)給祖國(guó)的61歲生日禮物……

          祖國(guó)萬(wàn)歲!

        國(guó)學(xué)作文300字 篇10

          今天晚上我看了“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。

          主要講述了總決賽入選的精彩場(chǎng)景,比賽場(chǎng)上有的題很難,有的題卻很簡(jiǎn)單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩(shī)詞文化還有名言名句。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但比賽選手們準(zhǔn)備充分,對(duì)詩(shī)詞對(duì)答入流,反應(yīng)靈活,

          通過(guò)觀看,我深深體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深,我被場(chǎng)上的選手深深的打動(dòng)了,也被一句句詩(shī)句所吸引。也激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)之情?粗x手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩(shī)人的愛(ài)國(guó)熱情。

          通過(guò)觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識(shí),領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩(shī)詞的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

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