實(shí)用的國(guó)學(xué)作文400字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
今天我看了《國(guó)學(xué)小名士》最后一期總決賽，覺(jué)得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個(gè)冠軍，才12歲。
我看了簡(jiǎn)介，一共12個(gè)省，每省20個(gè)人，一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過(guò)四輪比拼，場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人。最后一輪，是對(duì)對(duì)聯(lián)。寫(xiě)出上聯(lián)，自己想下聯(lián)。不能偷別人的，上聯(lián)是專(zhuān)家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個(gè)女孩!
我覺(jué)得辦這個(gè)節(jié)目太重要了，既可以鍛煉人的智慧，又可以展現(xiàn)自己。尤其是那個(gè)詞語(yǔ)接龍，太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多新“盆友”。
若一定要對(duì)比賽加以總結(jié)，所有號(hào)召做大做強(qiáng)的一切都與美學(xué)無(wú)關(guān)，那書(shū)聲，在永州柳子廟時(shí)。不為某種標(biāo)準(zhǔn)，故不知何者為我。曾日月之幾何，何者為物、之后可能會(huì)有的無(wú)數(shù)比賽;山高月小，黑質(zhì)而白章、對(duì)錯(cuò)與政治欽命，正氣照乾坤”。
所以“國(guó)學(xué)”，但就像一個(gè)午后，不為應(yīng)制和搖旗吶喊，現(xiàn)在在異國(guó)異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里，他們卻坐在地上跟著老師朗誦。
看完后，我也喜歡上了國(guó)學(xué)。我也要學(xué)!
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
在中國(guó)幾千年歷史中，有很多經(jīng)典名著。如：三國(guó)演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)等等，還有很多名著。
從小學(xué)習(xí)名著，對(duì)我們的知識(shí)和身心的修養(yǎng)都很有幫助。在名著的故事中，文字、圖片，形形色色的人物，他們都是故事的關(guān)鍵，是不可缺少的。在故事中，你可以學(xué)到很多東西，他們有可以讓你去學(xué)習(xí)的，他們也有行為不好的，作為你的提醒，來(lái)修養(yǎng)你的身心。
我在小時(shí)候，我就學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》……他們教會(huì)我很多做人的道理，這些是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)的，他是做人的基本，永遠(yuǎn)的道理。百行‘孝’為先，一個(gè)人如果不孝，那他就不配做一個(gè)人。國(guó)學(xué)經(jīng)典，我相信，無(wú)論在過(guò)千年，他都會(huì)是經(jīng)典，那是人類(lèi)良知的代表。
那么，你又學(xué)過(guò)多少名著？多少?lài)?guó)學(xué)經(jīng)典？古圣人的教誨，是值得我們學(xué)習(xí)的東西，永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
從小受我母親的教誨“國(guó)學(xué)”是必須學(xué)的東西，每個(gè)人都要做到的行為。他會(huì)讓你不斷提升自身修養(yǎng)，改正你的錯(cuò)誤，完善那你平日的行為，做一個(gè)文明，有修養(yǎng)，又內(nèi)涵的完美的人。所以，讓我們一起去學(xué)習(xí)它，朗讀它，把它當(dāng)作一個(gè)很好的例子。圣人的教誨，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，因?yàn)槲乙獏⒓佑尚∮浾吖ぷ髡窘M織的馬仁奇峰“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”活動(dòng)。早上我很早的就來(lái)到報(bào)社，這里已經(jīng)有許多的同學(xué)了。在報(bào)社老師的安排下，我們很快就坐上了前往馬仁奇峰的大巴車(chē)。
坐了將近2個(gè)小時(shí)的車(chē)子，終于到達(dá)了馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。遠(yuǎn)處綿綿起伏的青山，山上樹(shù)木茂盛，讓人感到一陣清涼。我們住的是馬仁山莊，里面環(huán)境優(yōu)雅。老師給我們安排兩個(gè)人一個(gè)房間。我的室友名叫胡予祺，是一個(gè)和我一樣大的女孩。分完房間，認(rèn)識(shí)了室友后，便開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)，那就是國(guó)學(xué)講座。我們來(lái)到會(huì)議室參加講座，在講座上，老師告訴我們了許多的國(guó)學(xué)知識(shí)，比如：三余時(shí)間、弟子規(guī)。許多我以前不知道的知識(shí)，豐富了我的知識(shí)面。晚上，夜幕降臨，我和胡予祺一起聊天、看電視。
第二天我早早的就起床了，因?yàn)榻裉炖蠋煂覀冞M(jìn)風(fēng)景區(qū)玩。進(jìn)了風(fēng)景區(qū)只見(jiàn)月亮河清澈見(jiàn)底，猶如一面大鏡子，道路兩旁綠樹(shù)成陰，景色優(yōu)美。在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到天下第一香爐旁做尋寶游戲，尋的寶貝是撲克牌，這些撲克牌是可以?xún)稉Q成禮品的哦!在我們小組的齊心協(xié)力下，最終找到了三張撲克牌。最后我們還觀看了“野人表演”，他們的表演十分精彩，觀眾席上不時(shí)響起陣陣掌聲。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也結(jié)識(shí)了許多好朋友，這讓我十分開(kāi)心。
國(guó)學(xué)作文400字 篇4
“┄┄我宣布，四年段國(guó)學(xué)知識(shí)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著老師的一聲令下，我們期盼以久的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽終于拉開(kāi)了帷幕。雖然在比賽之前早就把老師發(fā)的90題背了個(gè)滾瓜爛熟，還把自己打印的100多道題倒背如流，可到了真正比賽的時(shí)候，我的心卻像揣著一只兔子似的“怦怦怦”地狂跳。
“第一題：‵但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟′其中，嬋娟指的是什么？Ａ、月亮，Ｂ、姻緣。請(qǐng)舉牌！”我一聽(tīng)，心中懸著的那塊大石頭落了下來(lái)，沒(méi)想到這道題竟然這么簡(jiǎn)單，我還以為競(jìng)賽肯定很難！我又以迅雷不及掩耳之速舉起了紅色的Ａ。
“啊，大家的運(yùn)氣真不錯(cuò)，剛剛開(kāi)始就全拿了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅，要繼續(xù)加油。”老師說(shuō)得真有意思。
比賽仍在進(jìn)行著，我的前后左右的同學(xué)一個(gè)個(gè)被淘汰掉了，到了最后，我們班僅剩3名同學(xué)了，而我，就是這3名同學(xué)中唯一的女生。
決賽開(kāi)始了，我的心又提了起來(lái)，雖然已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備，可是一聽(tīng)到老師說(shuō)有考90題以外的題目，就生怕自己不會(huì)。好在女生們都在喊“林卓，加油。林卓，必勝”的口號(hào)。
我心想，背后有這么多同學(xué)支持我，我一定要堅(jiān)持下去！在這樣的想法中，我認(rèn)真回答每一題。天助我也，我順利闖關(guān)，終于得了第一名。
在這一次比賽中，我真正感受到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真諦，那就是：只要你堅(jiān)持了，都會(huì)有豐盛的果實(shí)等著你來(lái)領(lǐng)取。
國(guó)學(xué)作文400字 篇5
從二年級(jí)開(kāi)始，我和媽媽一起每天快樂(lè)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》你們想不想知道是它寫(xiě)什么的？是誰(shuí)寫(xiě)的呢？我猜你們都想知道吧！其實(shí)它是一本語(yǔ)錄。二千五百多年前，有一位老師孔子，他對(duì)學(xué)生非常有耐性，對(duì)人非常的謙遜，所以很受人尊重。這本語(yǔ)錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說(shuō)的話和生活中做的事記錄下來(lái)。
《論語(yǔ)》記錄了很多孔子說(shuō)的話，對(duì)我們的`學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長(zhǎng)第五》子曰：“伯夷叔齊，不念舊惡，怨是用希。”這句話是孔子通過(guò)稱(chēng)贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇，因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。
平時(shí)在班里，我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架，鬧意見(jiàn)的時(shí)候，這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡，怨是用希”這樣我們才能夠友好相處，互相幫助！
其實(shí)，悄悄告訴你，這本語(yǔ)錄還有很多寶貝，雖然我只會(huì)誦讀，還沒(méi)有完全弄懂所有的語(yǔ)句，但古人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)千遍，其義自現(xiàn)！所以，我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語(yǔ)》，多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢，要不一起來(lái)吧！
二年級(jí):荷葉上的露珠（陳思彤）
國(guó)學(xué)作文400字 篇6
這幾天，村團(tuán)支部給我布置了一個(gè)任務(wù)，叫我寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容，遂想起年前買(mǎi)有《國(guó)學(xué)經(jīng)典》一書(shū)，時(shí)常也隨手翻看，這不正好切合“國(guó)學(xué)”主題嗎？故草草寫(xiě)就幾句讀后感吧。此書(shū)中有比較好的名言，多背多思，能讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。通過(guò)多讀、多背，也漸漸的了解了這些名言的意思。
就像“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”這一句吧，就可以以字面上的意思來(lái)解釋這句名言。人生自古誰(shuí)無(wú)死就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠(chéng)丹心，照汗青就是要為光照史冊(cè)留下最精彩的一頁(yè)。連起來(lái)就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡，要為光照史冊(cè)留下一片赤誠(chéng)丹心。這句話告訴我們，人沒(méi)有一個(gè)能長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老，所以活著要做一個(gè)能犧牲，有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛(ài)國(guó)。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(zhǎng)的名言警句。比如“有志不在年高，無(wú)志空張百歲”、“志小則易足，易則無(wú)由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩(shī)、讀詞的最高境界—讀名言。其實(shí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細(xì)的注解，再此我也希望大家多讀、多思。
國(guó)學(xué)作文400字 篇7
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度，好比“知之為知之，不知為不知，是知也”;小編收集了國(guó)學(xué)經(jīng)典作文，歡迎閱讀。
第一篇：國(guó)學(xué)經(jīng)典
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心，報(bào)得三春暉。
讀完這首詩(shī)，我有很多感觸，或許，大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的，確實(shí)，世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)!但是，大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí)，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)限的，對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的。
母親，一個(gè)神圣的名字;母親，一個(gè)光榮的稱(chēng)呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜，為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情，當(dāng)你生病了，是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個(gè)勁兒的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。難道真的沒(méi)事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了，她害怕你擔(dān)心她自己，會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí)，你會(huì)心中不滿嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你，但她的心會(huì)比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛(ài)的母親，用任何詞語(yǔ)也形容不了你對(duì)她的愛(ài)!
國(guó)學(xué)作文400字 篇8
我們的學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)誦讀課，每天早讀的時(shí)候我和同學(xué)們都在老師的組織下背誦經(jīng)典國(guó)學(xué)。到現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)背誦很多古詩(shī)、《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》了。通過(guò)讀和背《三字經(jīng)》，我學(xué)到了很多。
人生下來(lái)的時(shí)候都是善良的，只是在成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。如果從小不好好受教育，不好好學(xué)習(xí)，善良的本性就會(huì)變壞。為了使孩子不變壞，最重要的方法就是要專(zhuān)心致志的去教育孩子。就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的母親為了給孟子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家。有一次，孟子逃學(xué)被母親發(fā)現(xiàn)，孟母就割斷織機(jī)上的布來(lái)教育兒子：學(xué)習(xí)不可以中斷。
不好好學(xué)習(xí)也是不應(yīng)該的�！度纸�(jīng)》里有很多教育我們珍惜少年時(shí)代大好光陰，努力學(xué)習(xí)知識(shí)的句子，教會(huì)我們做人的道理。一個(gè)人如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂的做人的道理，又沒(méi)有知識(shí)，能有什么做為呢？
我們?cè)倏纯袋S香和孔融，黃香九歲就知道孝敬父親，替父親暖被窩，孔融四歲就知道把7又大又好吃的梨子讓給哥哥和弟弟吃。這些孝順長(zhǎng)輩、尊敬兄長(zhǎng)愛(ài)護(hù)幼小的品質(zhì)是我們每個(gè)人從現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是應(yīng)該陪伴我們一生的。
在以后的誦讀課上我會(huì)繼續(xù)積極努力的學(xué)習(xí)背誦我們的經(jīng)典國(guó)學(xué)，不僅僅背會(huì)，還要把這些東西融入到自己的身體里去，成為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)。
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